Prova OnlineORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL

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Prova Online
Disciplina: 101296 - ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
As Diretrizes Curriculares do curso de Pedagogia indicam que o curso deve se organizar em três grandes núcleos. São eles:
I. Núcleo de Estudos Básicos
II. Núcleo das Habilitações
III. Núcleo de Aprofundamento e Diversificação de Estudos
IV. Núcleo de Estudos Integradores
V. Núcleo de Especializações Pedagógicas Administrativas
Estão corretas:
 
a )
 apenas as assertivas I, III e IV.
b )
 apenas as assertivas I, II e III.
c )
 apenas as assertivas II, III e IV.
d )
 apenas as assertivas II, IV e V.
e )
 apenas as assertivas I, IV e V.
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QUESTÃO 2
A formação continuada para professores e professoras tem como função principal:
a )
 repassar planejamentos para serem executados em sala de aula.
b )
 verificar se as concepções ideológicas da escola são aplicadas.
 
c )
 contribuir para a constante reflexão e atualização da prática docente.
d )
 contribuir para a manutenção dos conhecimentos adquiridos anteriormente.
e )
 conhecer e estudar teorias pedagógicas e filosóficas.
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QUESTÃO 3
Qual foi a principal mudança provocada pelo processo de redemocratização do Brasil na supervisão escolar? Assinale a alternativa correta.
a )
 A democratização do país extinguiu a função de supervisão escolar, cada profissional seria responsável por exercer uma "fatia" da tarefa pedagógica.
 
b )
 A supervisão abandona sua característica controladora e passa a ser vista como trabalho de parceria com os professores.
c )
 Os supervisores escolares foram retirados das instituições escolares e passaram a atuar em órgãos técnicos.
d )
 A mudança foi de nomenclatura, antes denominada Pedagogia Escolar, a partir da redemocratização passa a ser Supervisão Escolar.
e )
 A função de verificação e controle do trabalho dos professores passa a ser a principal característica da supervisão escolar.
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QUESTÃO 4
Na perspectiva da gestão pedagógica, a supervisão escolar e a orientação educacional são:
I. atividades especializadas desenvolvidas por diferentes profissionais.
II. atribuições de um mesmo profissional, o pedagogo.
III. ações relacionadas a um mesmo processo, do fazer pedagógico orgânico.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas.
a )
 Apenas II e III estão corretas.
b )
 Apenas I está correta.
 
c )
 Apenas II está correta.
d )
 Apenas I e II estão corretas.
e )
 As assertivas I, II e III estão corretas.
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QUESTÃO 5
Leia as assertivas a seguir sobre a ação orientadora frente à inclusão dos estudantes com deficiência e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Acolher as famílias e os estudantes.
( ) Avaliar se o estudante se adapta à escola.
( ) Realizar o contato com órgãos competentes para garantir equipamentos de acessibilidade.
( ) Solicitar aos órgãos competentes recursos materiais e humanos para garantir a inclusão.
( ) Repassar às famílias os valores de recursos e equipamentos necessários para a inclusão.
( ) Conhecer os estudantes de inclusão, suas características e necessidades.
( ) Criar estratégias para envolver toda a comunidade escolar no processo de inclusão.
Marque a alternativa que contém a sequência correta.
a )
 F, V, V, V, V, V, V
b )
 V, F, V, F, V, F, V
c )
 V, V, V, V, V, V, V
d )
 F, V, F, F, V, F, F
 
e )
 V, F, V, V, F, V, V
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QUESTÃO 6
No que consistem as estratégias de PPC utilizadas como metodologia de trabalho na orientação educacional? Assinale a alternativa correta.
a )
 Procurar; perseguir; criar.
b )
 Perguntar; persuadir; criar.
c )
 Pesquisar; penalizar; comentar.
d )
 Perguntar; pesquisar; colaborar.
 
e )
 Perguntar; pesquisar; criar.
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QUESTÃO 7
Analise as estratégias escolares abaixo e, depois, assinale a alternativa que contém apenas aquelas que podem combater o fracasso escolar.
I. Diversificação das metodologias de ensino, buscando contemplar diferentes características de aprendizagem.
II. Proposição de recursos e de materiais didáticos diversos, mais atraentes e significativos para os estudantes.
III. Aproximação dos conteúdos e dos objetivos de aprendizagem do contexto real de vida dos alunos.
IV. Definição de um currículo escolar rígido, tornando o ensino homogêneo para todos os alunos independentemente de sua realidade.
 
a )
 Apenas I, II e III estão corretas.
b )
 Apenas II e IV estão corretas.
c )
 Apenas II, III e IV estão corretas.
d )
 I, II, III e IV estão corretas.
e )
 Apenas III e IV estão corretas.
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QUESTÃO 8
Embora a formação do ___________ tenha sido marcada pela _____________ entre diferentes cargos, atualmente há um consenso em afirmar que o trabalho do dele é ___________, constituindo-se por um conjunto de ______________ que interagem e se influenciam mutuamente, incluindo ações de ______________ e de ____________.
Assinale a alternativa com a sequência de palavras que preenche adequadamente as lacunas do trecho.
a )
 pedagogo; sistematização; inferior; atribuições; supervisão; orientação
b )
 diretor; fragmentação; sistêmico; cargos; regulamentação; orientação
c )
 pedagogo; coletividade; sistêmico; atribuições; supervisão; inspeção
 
d )
 pedagogo; fragmentação; sistêmico; atribuições; supervisão; orientação
e )
 professor; fragmentação; limitado; atribuições; supervisão; orientação
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