Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Universidade Federal do Rio de Janeiro Química Analítica Experimental – IQA-112 Aluno(a): Talita Barbosa Domingos Profª.: Marlice A. Sípoli Marques Relatório N° 04 Prática N° 04 – Análise Qualitativa de Cátions Objetivo: Aprender a identificar os cátions presentes nas substâncias ,classificando os em grupos analíticos. Observação dos experimentos: Classificação Analítica dos Cátions Grupo Reagente do Grupo Cátions Precipitado Características do grupo Solubilidade I (Grupo da Prata) HCl Pb2+ Hg22+ PbCl2 Hg2Cl2 Cloretos Insolúveis em HCl diluído H2O PbCl2 ↓ → Pb2+ (solúvel) ∆ H2O Hg2Cl2 ↓ → - // - (não é solúvel). ∆ II (Grupo do Cobre) HCl / TAA Hg2+ Cu2+ HgS CuS Sulfetos insolúveis em HCl diluído Solúvel em meio ácido Ensaios prévios Grupo I Pb2+ - cor inicial: incolor a) Pb2+ + HCl → PbCl2 ↓ (Precipitado branco em uma solução incolor,há presença de cátions do grupo 1) H2O b) PbCl2 ↓ → Pb2+ (solúvel) ∆ c) Pb2+ + KI → PbI2 ↓ (coloração: amarelo cintilante) Incolor Pb2+ + K2CrO4 → PbCrO4 ↓ (coloração: amarelo opaco) Hg22+ - cor inicial: incolor a) Hg22+ + HCl → Hg2Cl2 ↓ (Precipitado branco,mostra a presença de cátion do grupo 1). H2O b) Hg2Cl2 ↓ → - // - (não é solúvel,pois o Kps do Hg22+ tem valor muito ∆ baixo,comparado com o Kps do Pb2+ ) c) Hg2Cl2 ↓ + NH4OH → Hgo ↓ + Hg(NH2)Cl ↓ + NH4+ + Cl- (coloração: preto) Hg2Cl2 ↓ + SnCl2 → 2 Hg ↓ + SnCl4 (coloração: cinza) Grupo II Hg2+ -cor inicial: incolor S O // ∆ // a) CH3 – C – NH2 + HCl → H2S + CH3 – C – NH2 Hg2+ + H2S → HgS ↓ (Formação de um precipitado de cor preta ,indicando a presença de Cátion do Grupo II). b) HgS↓ + HNO3 + HCl → Hg2+ (solúvel) água régia branco c) Hg2+ + KI → Hg- + 2 I - → [HgI4 ]-2 (coloração:vermelho tijolo) Hg2+ + K2CrO4 → HgCrO4 ↓ (coloração: amarelo) Cu2+ -cor inicial:azul S O // // a) CH3 – C - NH2 + HCl → H2S+ CH3 – C – NH2 Cu2+ + H2S → CuS ↓ (Formação de um precipitado preto ,mostrando a presença de Cátion do Grupo II) ∆ b) CuS ↓ + HNO3 → Cu2+ (solúvel) verde claro c) Cu2+ + NH4OH → Cu(NH3)2 2+ ↓ (coloração: azul) íon complexo Cu2+ + K4Fe(CN)6 → CuFe(CN)6 ↓ (coloração: marrom) Conclusões Foi possível identificar,avaliar e classificar os cátions através das experiências, inicialmente identificando o grupo pelo ensaio de grupo e descobrindo o cátion com o ensaio específico. Pesquisa Bibliográfica Baseado nas reações desta aula,proponha um procedimento para separar: A) Pb2+ de Cu2+ Para que se possa separá-los,deve-se adicionar HCl diluído. O Pb2+ reagira formando um precipitado branco e o Cu2+ continuará líquido. Sendo possível assim diferenciar um cátion do outro. B) Pb2+ de Hg22+ Para que se possa separá-los, deve-se adicionar HCl diluído, centrifugar a reação, separar o precipitado, adicionar água destilda e aquecer em banho-maria. A parte do precipitado correspondente ao PbCl2, irá se dissolver (pois tem maior Kps), ficando apenas o precipitado de mercúrio Hg2Cl2. Bibliografia Apostila de Prática de Química Analítica para Nutrição – UFRJ, 2008 FELTRE. Fundamentos da Química, Volume Único. 4ª Edição. Ed. Moderna.
Compartilhar