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05/10/2021 13:48 U1S2 - Atividade Diagnóstica https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6019807 1/5 Acionamento de Motores Elétricos MANUAL MANUAL ANTIPLÁGIO PLANO DE ENSINO MANUAL AVALIAÇÃO CONTINUADA % % Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / ACIONAMENTO DE MOTORES ELÉTRICOS / U1 - SEÇÃO 2 / U1S2 - ATIVIDADE DIAGNÓSTICA Livro Didático Aulas U1 - Seção 1 U1 - Seção 2 U1 - Seção 3 Unidade de Ensino 1 Unidade de Ensino 2 Unidade de Ensino 3 Unidade de Ensino 4 Atividade Discursiva Avaliação Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=82926 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=82928 https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=82929 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=557426 https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1371 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=82935 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1371&topic=25843 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1371&topic=25844 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1371&topic=25845 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1371&topic=25846 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 05/10/2021 13:48 U1S2 - Atividade Diagnóstica https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6019807 2/5 Iniciado em terça, 5 out 2021, 13:45 Estado Finalizada Concluída em terça, 5 out 2021, 13:48 Tempo empregado 2 minutos 45 segundos Notas 3,00/3,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) U1S2 - Atividade Diagnóstica [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 05/10/2021 13:48 U1S2 - Atividade Diagnóstica https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6019807 3/5 a. tensões; a corrente; potência. b. ganhos; o rendimento; valorização. c. perdas; a corrente; frequência. d. perdas; o rendimento; depreciação. e. cargas; o deslocamento; frequência. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os movimentos lineares e rotativos são também determinantes na análise para a seleção do motor e sistema de transmissão mecânica. Consequentemente afetam o tipo de acionamento para partida dos motores que irá garantir na carga os requisitos de torque e velocidade necessários.O modelo de movimentação rotativo é o movimento natural produzido pelo motor elétrico. Mas, a forma como este motor será instalado na aplicação demanda uma certa análise sobre a forma construtiva. Tendo como base a forma de instalação de um motor, avalie a asserção a seguir preenchendo suas lacunas: Quando muda-se a forma de instalação faz-se a adaptação de um suporte para fixar este motor, com isso, aumenta-se o atrito interno e externo, aumentando-se as proporções de ___________ e comprometendo ___________ do mesmo. O processo de manutenção, quando falho, contribui para a ___________ do motor. A seguir assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 05/10/2021 13:48 U1S2 - Atividade Diagnóstica https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6019807 4/5 a. Fonte de energia 127 V, 220 V, 380 V, 440 V, 480 V. b. Blocos responsáveis pela alimentação elétrica do circuito ou sistema como um todo. c. Interruptores, fusíveis, botoeiras de proteção, dispositivos de comando. d. Motores, inversores de frequência, iluminação, cargas eletromotrizes. e. Dispositivos de sinalização, dispositivos de controle, sensores de fluxo, caixas de redução. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O conceito de sistema elétrico está associado a tudo que se conecte ou que se tenha transformações relacionadas aos movimento de elétrons em circuitos, como por exemplo, uma partida de motores, acionamento de sistema veicular, transformadores elétricos, etc. Então todo elemento a ele conectado que consome energia pode-se denominar carga, veja, por exemplo na Figura 1, um sistema elétrico no qual a fonte de alimentação do circuito está em corrente contínua e a carga é uma resistência denominada (no qual significa, L de load em inglês, carga). Figura 1 - Circuito eletrônico com apenas uma carga representativa. E muitos outros sistemas podem possuir um sistema acumulativo de energias e cargas associadas. Como por exemplo os motores elétricos. Identifique nas alternativas quais componentes se comportam como carga em um circuitos elétrico de partida de motores: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 05/10/2021 13:48 U1S2 - Atividade Diagnóstica https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6019807 5/5 a. V-V-F-V. b. F-V-V-F. c. V-V-V-V. d. V-F-F-F. e. V-V-F-F. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os dispositivos de controle de um sistema ou o bloco de controle de um circuito é um conjunto de elementos que farão a interconexão entre operador e ação sobre a carga. Composto dos dispositivos de proteção (fusíveis, disjuntores, etc), seguido pelos dispositivos de comando e sinalização (botões, chaves seletoras, sinaleiros, contator, relés, etc) e os motores elétricos. Com base nos diferentes tipos de acionamento de motores, avalie as seguintes afirmativas assinalando (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas. ( ) CLPs (Controladores lógicos programáveis) podem ser interpretados ou identificados como elementos de controle de um sistema elétrico. ( ) O conjunto de quadro de comando, conjunto de contatores e temporizadores podem ser identificados como elementos de controle de um sistema elétrico. ( ) As botoeiras e contatos auxiliares de contatores podem ser identificados elementos de controle e de alimentação do circuito, uma vez que são necessários para direcionar elétrons para outros componentes. ( ) Motores elétricos, inversores de frequência e chaves sinalizadoras podem ser identificados como elementos de controle de um sistema elétrico. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
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