Av2 - Ed - Educação e Tecnologia

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1. Av2 - Ed - Educação e Tecnologia
Corrigida AvA
1- Leia este trecho e resolva:
Desde a sua invenção, foi o agente propulsor de grandes revoluções em diversas áreas por meio das mudanças que provocou na forma como nos comunicamos. Todas as áreas do conhecimento, Humanas, Exatas ou Biológicas, fazem uso desse elemento para a propagação de informações, armazenamento de dados e comunicação entre pessoas e empresas.
(CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 179 – Adaptado.)
O trecho em questão faz referência
Alternativas:
· a)
à internet.
Alternativa assinalada
2)
Leia o trecho seguinte:
Discutir o uso das tecnologias no contexto educacional envolve pensar a educação como um todo, suas potencialidades, limites e desafios contemporâneos. Portanto, faz-se necessário repensar os processos de ensino e aprendizagem que não devem apenas significar uma mudança na formação físico-analógica para uma formação digital-virtual.
(CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 118.)
Analise as afirmativas a seguir a respeito do contexto abordado:
I) As inovações tecnológicas devem promover melhorias, maior acesso e inovações no processo de ensino e aprendizagem.
II) Uma sociedade que se encontra imersa em um mundo tecnológico-digital, necessita de uma educação voltada a esse cenário.
III) A formação do educador precisa contemplar o conhecer e refletir o uso das tecnologias no contexto educacional.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas:
· e)
I, II e III.
Alternativa assinalada
3)
Leia este fragmento:
Toda geração tem sua própria cultura, suas peculiaridades, seus modelos mentais e a crença de que é única, original, mais avançada e mais competente que todas as anteriores. [...] Toda geração exerce grande influência nas gerações seguintes (FAVA, 2014, p. 42-43).
(In: CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 121.)
Levando em conta os preceitos de Rui Fava, analise as afirmativas a seguir:
I) Habilidades como respeitar, acatar, reverenciar, cumprir regras, trabalhar, estudar com muita dedicação, era o foco dos estudantes da Geração X.
II) Os Baby Boomers eram jovens sonhadores e idealistas que se tornaram capazes de indagar, de refutar, de contestar.
III) A Geração Z é formada por jovens com familiaridade e intimidade com as tralhas eletrônicas e a velocidade na busca de informação.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· d)
apenas II e III.
Alternativa assinalada
4)
Leia o fragmento seguinte e resolva:
Não é exagero relembrar que a internet traz uma nova realidade para a prática docente. Ao revolucionar as esferas de nossa sociedade, a Educação não tem como se blindar deste novo contexto no qual a interatividade e a facilidade na comunicação atingiu o nível mais alto de nossa história até o presente.
(CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 180.)
Considerando o contexto que envolve a o uso da internet na escola, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) A internet traz alguns problemas que ultrapassam os benefícios na facilidade da comunicação: o principal risco é a superficialidade.
(   ) Como um recurso pedagógico, a internet precisa ser pensada com cuidado: nesse contexto, o professor deve ser um mediador do conhecimento.
(   ) O professor precisa atuar de forma a orientar os alunos a ultrapassar a superficialidade atraente da internet.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
V – V – V
Alternativa assinalada
5)
Leia, analise e responda o solicitado:
Essa geração já possuiu fácil acesso aos meios de informação, foi ela que elencou os costumes consumistas dos adolescentes dos anos 1990. É uma geração bem instruída, tem forte intimidade com línguas estrangeiras, é bastante tecnológica e com natural tendência à Gestão de Pessoas e de Marketing.
(CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 120.)
O excerto retrata 
Alternativas:
· c)
a Geração Y.
Alternativa assinalada