AP2 _ Prova On-line

Prévia do material em texto

14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 1/8
Página inicial / Meus cursos / EAD212037-68717 / Avaliações / AP2 | Prova On-line
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
Iniciado em domingo, 3 Out 2021, 22:27
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 3 Out 2021, 23:02
Tempo
empregado
35 minutos
Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%)
Na lógica, uma proposição categórica, ou afirmação categórica, é uma proposição que afirma ou nega que todos ou
alguns dos membros de uma categoria (o termo sujeito) estão incluídos em outro (o termo predicado).
Considere as colunas da tabela abaixo:
 
Identifique a alternativa abaixo que demonstra corretamente a relação entre as colunas da tabela:
 
Escolha uma opção:
a. 4, 3, 2, 1 
b. 1, 2, 3, 4
c. 2, 4, 3, 1
d. 4, 1, 3, 2
e. 4, 1, 2, 3
Sua resposta está incorreta.
Proposição universal afirmativa: A forma de proposição “Todos S são P”, a qual declara que todos os membros do termo
sujeito são membros do termo predicado.
Proposição universal negativa: A forma de proposição “Nenhum S é P”,
a qual declara que nenhum dos membros do termo sujeito são membros do termo predicado.
Proposição particular afirmativa: A forma de proposição “Alguns S são P”, a qual declara que alguns (pelo menos um) dos
membros do termo sujeito são membros do termo predicado.
Proposição particular negativa: A forma de proposição “Alguns S não são P”, a qual declara que alguns (pelo menos um)
dos membros do termo sujeito não são membros do termo predicado.
 
A resposta correta é: 4, 1, 3, 2
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1559
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1559&sectionid=46842#section-5
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/view.php?id=158122
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Os estudos de lógica foram iniciados por Aristóteles, entre 384 a.C e 322 a.C., na Grécia Antiga. Esse grande pensador
percebeu que a maior distinção entre o ser humano e os demais animais é a linguagem. Ele também notou que há uma
estrutura linguística que deve ser obedecida para que os enunciados tenham sentido.
As investigações de Aristóteles acerca da lógica fizeram-no descobrir que todo o conhecimento válido emitido por
enunciados deve respeitar três princípios básicos.
Considere o texto abaixo:
a afirmação pode ser VERDADEIRA ou sua negação é VERDADEIRA. Podemos compreender que uma expressão
será VERDADEIRA, e se sua negação resultar em VERDADEIRO, então essa expressão é FALSA.
Identifique, dentre as opções abaixo, que princípio básico é caracterizado no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. não contradição
b. terceiro excluído 
c. Identidade
d. contradição
e. Universalidade
Sua resposta está correta.
O princípio lógico fundamental é o princípio da identidade: tudo é idêntico a si mesmo. Em fórmula, A é A. Por exemplo,
podemos dizer a árvore é árvore. Este princípio é por demais evidente por sua elementariedade tautológica e assusta que
tenha que ser formulado. Contudo, a ele se articulam dois outros princípios tidos como a base da lógica clássica e, por
extensão, do “bom raciocínio”: o principio da não-contradição e o princípio do terceiro-excluído. O primeiro deles, como o
nome indica, afirma que não deve existir contradição no raciocínio: A não é não-A, e a árvore não é não-árvore. O
princípio da não-contradição é, de certa maneira, a forma negativa do princípio da identidade, ou seja, afirma que algo
não pode ser e não ser ele mesmo. O segundo deles, o princípio do terceiro-excluído, pode ser visto como a forma
disjuntiva do princípio da identidade: uma coisa é ou não é. Entre essas duas possibilidades contraditórias não há
possibilidade de uma terceira que, assim, fica excluída. Formalmente, é assim expresso: A é B ou A não é B; como
exemplo podemos, alimentados deste princípio, dizer que ou aquilo é árvore ou não é árvore.
 
A resposta correta é: terceiro excluído
Os conceitos e definições De acordo com Chaui (2000), os filósofos gregos estabeleceram alguns princípios gerais de
como alcançar o conhecimento verdadeiro, chamados de bases fisiológicas da razão. 
Considere o texto abaixo:
“é uma relação do sujeito com o mundo exterior e não com uma reação físico fisiológica de um sujeito físico
fisiológico a um conjunto de estímulos externos” (CHAUI, 2000, p. 154)
Identifique, dentre as opções abaixo, a base filosófica da razão que é caracterizada no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. Percepção 
b. Memória
c. Senso Comum
d. Sensação
e. Categorização
Sua resposta está correta.
Percepção: “é uma relação do sujeito com o mundo exterior e não com uma reação físico fisiológica de um sujeito físico
fisiológico a um conjunto de estímulos externos” (CHAUI, 2000, p. 154). Podemos dizer que a percepção é uma maneira
do ser humano conhecer o mundo que está a sua volta.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=184778
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
 
A resposta correta é: Percepção
Os estudos de lógica foram iniciados por Aristóteles, entre 384 a.C e 322 a.C., na Grécia Antiga. Esse grande pensador
percebeu que a maior distinção entre o ser humano e os demais animais é a linguagem. Ele também notou que há uma
estrutura linguística que deve ser obedecida para que os enunciados tenham sentido.
As investigações de Aristóteles acerca da lógica fizeram-no descobrir que todo o conhecimento válido emitido por
enunciados deve respeitar três princípios básicos.
Considere o texto abaixo:
uma proposição jamais poderá assumir valores VERDADEIRO e FALSO ao mesmo tempo. Em outras palavras,
não é possível assumir dois estados ao mesmo tempo.
Identifique, dentre as opções abaixo, que princípio básico é caracterizado no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. contradição
b. não contradição 
c. terceiro excluído
d. Universalidade
e. Identidade
Sua resposta está correta.
O princípio lógico fundamental é o princípio da identidade: tudo é idêntico a si mesmo. Em fórmula, A é A. Por exemplo,
podemos dizer a árvore é árvore. Este princípio é por demais evidente por sua elementariedade tautológica e assusta que
tenha que ser formulado. Contudo, a ele se articulam dois outros princípios tidos como a base da lógica clássica e, por
extensão, do “bom raciocínio”: o principio da não-contradição e o princípio do terceiro-excluído. O primeiro deles, como o
nome indica, afirma que não deve existir contradição no raciocínio: A não é não-A, e a árvore não é não-árvore. O
princípio da não-contradição é, de certa maneira, a forma negativa do princípio da identidade, ou seja, afirma que algo
não pode ser e não ser ele mesmo. O segundo deles, o princípio do terceiro-excluído, pode ser visto como a forma
disjuntiva do princípio da identidade: uma coisa é ou não é. Entre essas duas possibilidades contraditórias não há
possibilidade de uma terceira que, assim, fica excluída. Formalmente, é assim expresso: A é B ou A não é B; como
exemplo podemos, alimentados deste princípio, dizer que ou aquilo é árvore ou não é árvore. 
 
A resposta correta é: não contradição
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=184778
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 4/8
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Raciocínio lógico é uma organização ou estruturação de raciocínios que nos permite, de acordo com determinadas
normas, chegar a uma conclusão ou resolver um problema. Os métodos de raciocínio lógico mais comuns são a indução,
dedução e abdução.
Considere as afirmações na tabela abaixo:
 
A partirdas conclusões I e II, assinale a alternativa que as caracteriza corretamente com respeito ao método que as
fundamenta:
 
 
Escolha uma opção:
a. I-Indução; II-Abdução
b. I-Indução; II-Dedução
c. I-Dedução; II-Dedução
d. I-Dedução; II-Indução 
e. I-Abdução; II-Indução
Sua resposta está correta.
A dedução é um processo de raciocínio lógico que parte de uma certeza para a interpretação de dados ou fatos (da causa
para os efeitos). Já a indução é o processo inverso, parte-se de dados ou fatos semelhantes para a definição de uma
certeza comum (dos efeitos para as causas)
 
A resposta correta é: I-Dedução; II-Indução
Os conceitos e definições De acordo com Chaui (2000), os filósofos gregos estabeleceram alguns princípios gerais de
como alcançar o conhecimento verdadeiro, chamados de bases fisiológicas da razão. 
Considere o texto abaixo:
“é o que nos dá as qualidades exteriores e interiores, isto é, as qualidades dos objetos e os efeitos internos
dessas qualidades sobre nós” (CHAUI, 2000, p. 151).
Identifique, dentre as opções abaixo, a base filosófica da razão que é caracterizada no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. Sensação 
b. Senso Comum
c. Memória
d. Categorização
e. Percepção
Sua resposta está correta.
Sensação: “é o que nos dá as qualidades exteriores e interiores, isto é, as qualidades dos objetos e os efeitos internos
dessas qualidades sobre nós” (CHAUI, 2000, p. 151). Por exemplo, podemos ouvir, sentir, tocar, cheirar odores e sabores,
etc. Podemos sentir o quente e o frio, o doce e o amargo, ou o liso e o rugoso. 
A resposta correta é: Sensação
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 5/8
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
Raciocínio lógico é uma organização ou estruturação de raciocínios que nos permite, de acordo com determinadas
normas, chegar a uma conclusão ou resolver um problema. Existem três tipos de raciocínios lógicos: indução, dedução e
abdução.
Considere as afirmações na tabela abaixo.
 
A partir das conclusões I e II, assinale a alternativa que as caracteriza corretamente com respeito ao método que as
fundamenta:
 
Escolha uma opção:
a. I-Dedução; II-Indução
b. I-Indução; II-Abdução 
c. I-Dedução; II-Dedução
d. I-Abdução; II-Indução
e. I-Indução; II-Dedução
Sua resposta está incorreta.
A dedução é um processo de raciocínio lógico que parte de uma certeza para a interpretação de dados ou fatos (da causa
para os efeitos). A indução é o processo inverso, parte-se de dados ou fatos semelhantes para a definição de uma
certeza comum (dos efeitos para as causas). Já a abdução estabelece a probabilidade da conclusão da inferência e não
necessariamente a sua verdade.
 
A resposta correta é: I-Abdução; II-Indução
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183065
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183064
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 6/8
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A lógica modal se refere a qualquer sistema de lógica formal que procure lidar com modalidades. Hoje em dia, a lógica
modal serve como alicerce para muitas modalidades, com aplicações diversas e interpretações distintas das originais.
Considere o texto abaixo:
é o ramo da lógica modal que trata do raciocínio sobre o conhecimento. Em seus argumentos, ela trabalha com
predicativos de certeza, como “certamente é” ou “possivelmente é”.
Identifique, dentre as opções abaixo, que modalidade é caracterizada no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. lógica temporal
b. lógica epistêmica 
c. lógica atemporal
d. lógica deôntica
e. lógica alética
Sua resposta está correta.
A lógica epistêmica é o ramo da lógica modal que trata do raciocínio sobre o conhecimento (COSCARELLI, 2012). Em
seus argumentos, ela trabalha com predicativos de certeza, como “certamente é” ou “possivelmente é”. Por exemplo,
numa situação em que alguém, ao retornar para casa, depara com a porta entreaberta, janelas quebradas e pertences
espalhados ou desaparecidos, a dedução óbvia é que a residência tenha sido invadida e roubada. Se, ao realizar um
boletim de ocorrência, o proprietário da casa afirmar que certamente é impossível que não tenham ocorrido uma invasão
e um roubo, qualquer outro evento será excluído. Esta é a modalidade epistêmica: algo é certo, verificado; indeciso; ou
excluído, falsificado. Operadores modais epistêmicos (operadores K) refletem o nível de conhecimento, ignorância e
crença no mundo possível. Como já descrevemos, a lógica epistêmica complementa pontos da lógica clássica que tratam
do conhecimento. Diferentemente da epistemologia, nascida na Grécia Antiga, a lógica modal epistêmica foi
fundamentada apenas no século XX, com os trabalhos de Clarence Irving Lewis e Saul Kripke. Hoje em dia, ela tem
aplicação direta em vários segmentos para além da filosofia, como, por exemplo, computação teórica, estudos em
inteligência artificial, economia e linguística.
 
A resposta correta é: lógica epistêmica
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=183063
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Proposições categóricas são formadas por dois termos, o termo sujeito e o termo predicado, e ao usarmos uma
proposição categórica estamos dizendo que o termo sujeito está incluído ou excluído, totalmente ou em parte, do termo
predicado.
Identifique entre as opções abaixo, a proposição categórica que declara que todos os membros do termo sujeito são
membros do termo predicado:
 
Escolha umaopção:
a. proposição particular neutra
b. proposição particular afirmativa
c. proposição particular negativa
d. proposição universal negativa
e. proposição universal afirmativa 
Sua resposta está correta.
Proposição universal afirmativa: A forma de proposição “Todos S são P”, a qual declara que todos os membros do termo
sujeito são membros do termo predicado. 
Proposição universal negativa: A forma de proposição “Nenhum S é P”,
a qual declara que nenhum dos membros do termo sujeito são membros do termo predicado.
Proposição particular afirmativa: A forma de proposição “Alguns S são P”, a qual declara que alguns (pelo menos um) dos
membros do termo sujeito são membros do termo predicado.
Proposição particular negativa: A forma de proposição “Alguns S não são P”, a qual declara que alguns (pelo menos um)
dos membros do termo sujeito não são membros do termo predicado.
 
A resposta correta é: proposição universal afirmativa
A lógica modal se refere a qualquer sistema de lógica formal que procure lidar com modalidades. Hoje em dia, a lógica
modal serve como alicerce para muitas modalidades, com aplicações diversas e interpretações distintas das originais.
Considere o texto abaixo:
trabalha com os conceitos de obrigatório, permitido e proibido.
Identifique, dentre as opções abaixo, que modalidade é caracterizada no texto acima:
 
Escolha uma opção:
a. lógica alética
b. lógica deôntica 
c. lógica atemporal
d. lógica epistêmica
e. lógica temporal
Sua resposta está correta.
A lógica deôntica trabalha com os conceitos de obrigatório, permitido e proibido (COSCARELLI, 2012). Como exemplo,
imaginemos uma loja que proíbe o consumo de seus produtos em seu interior; no entanto, quando fora da loja, o cliente
pode consumi-los, pois tem permissão para isso. Pela modalidade deôntica, dizer que algo “é necessário” e “não é
possível que não” é equivalente a ler a argumentação como “é obrigatório que” e “não é obrigatório que não”, ou também
como “é permitido que”. Representados pela letra “P”, os operadores modais deônticos indicam normas, ou seja, indicam
o que é proibido, o que é obrigatório, o que é permitido e o que é facultativo. A obra Elementos de Direito Natural (1671),
de Gottfried Leibniz, é considerada um dos trabalhos seminais da lógica deôntica. Nela, Leibniz realizou analogias entre
os conceitos normativos “justo”, “injusto” e “facultativo” e os conceitos modais aléticos “necessário”, “possível” e
“impossível”. Segundo Leibniz, permitido (licitum) é aquilo que é possível a um bom homem fazer, ao passo que
obrigatório (debitum) é aquilo que é necessário a um bom homem fazer (HILPINEN, 1971).
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/lti/view.php?id=181949
14/10/2021 16:04 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1383091&cmid=158122 8/8
 
A resposta correta é: lógica deôntica
◄ AP1 - Trabalho Seguir para... AP3 | Participação na Disciplina ►
Rio Comprido
Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ
Méier
Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ
 Central de atendimento: (21) 2563-1919
© 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/assign/view.php?id=158121&forceview=1
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=158124&forceview=1