Gabarito da atividade para avaliação - Semana 4_ INGLÊS - LET100 (2)

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22/06/2020 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 4: INGLÊS - LET100
https://cursos.univesp.br/courses/3037/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-4 1/4
INGLÊS
Learning to listen and speak: estratégias para
desenvolver habilidades audi�va e de fala4
A resposta correta da questão está identificada com a cor Vermelha.
 
ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO
(2 pontos) Leia o trecho a seguir:
"When it comes to words with multiple meanings, it's wise to read and re-read those
sentences. The wrong form can change your meaning. And it doesn't matter what medium
you're writing in. Words with multiple meanings creep up all the time. If you're working on an
essay for school, check out How to Write an Essay. If you're more focused on short fiction,
take a look at How to Write a Short Story. Until then, happy shapeshifting!"
Available at: https://grammar.yourdictionary.com/for-students-and-parents/words-with-
multiple-meanings.html (https://grammar.yourdictionary.com/for-students-and-
parents/words-with-multiple-meanings.html)
 
Você encontra no dicionário a seguinte definição:
shape-shifter noun
shape-shift· er | \ s̍hāp-ˌshif-tər \
Definition of shape-shifter: one that seems able to change form or identity at will
especially: a mythical figure that can assume different forms (as of animals).
Fonte: https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/shapeshifter
(https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/shapeshifter)
 
De acordo com o texto e a definição, selecione a alternativa correta com relação à
expressão “happy shapeshifting”:
1.
O texto é sobre palavras com sentidos múltiplos e “shapeshift” significa que as
palavras assumem “uma diferente forma”, ou seja, um sentido diverso.
a.
É importante ler e reler os textos porque as palavras mudam de sentido ao longo do
tempo e de acordo com o tipo de texto.
b.
“Happy shapeshifting” significa que você precisa observar onde as palavras estão,
pois em uma redação (essay) o sentido será sempre diferente do de um conto (short
story).
c.
As palavras usadas em uma redação (essay) serão sempre diferentes das palavras
usadas em um conto (short story), por isso o termo “shapeshifting”.
d.
https://grammar.yourdictionary.com/for-students-and-parents/words-with-multiple-meanings.html
https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/shapeshifter
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Justificativa
De acordo com o texto, como as palavras possuem sentidos múltiplos, é importante ler e
reler para entender os sentidos, não importa o tipo de texto. Mesmo que você não encontre
em um dicionário exatamente a palavra que busca, como no caso de shapeshift como verbo,
é possível entender seu sentido de acordo com o texto e outras formas, como no caso de
shape-shifter, que é um substantivo que significa “mudar de forma”. No texto, essa palavra é
usada como verbo, com o mesmo sentido.
As palavras possuem sentidos múltiplos e só podemos entender seu significado
consultando um dicionário, assim como vemos no sentido de “shapeshifter”.
e.
(2 pontos) Leia o trecho a seguir:
“These two sections give you the background information you need for the topic of the
article as well as what happened in the study. The introduction also includes info about
previous studies/papers that relate to the current one, which gives you, the reader, a
context. By reading the conclusion you see whether the study answered the original
research question and what the authors see as the next steps in the scholarship.”
Available at: https://researchguides.ccc.edu/c.php?g=516083&p=3571315
(https://researchguides.ccc.edu/c.php?g=516083&p=3571315) .
 
De acordo com o trecho, assinale a alternativa correta no que diz respeito às seções do
artigo científico.
 
Justificativa
De acordo com o trecho, na introdução de um artigo podemos encontrar o tópico e entender
o contexto, além de informações sobre estudos anteriores. Na conclusão, você encontra a
resposta à pergunta de pesquisa e os próximos passos. Não é necessário ler todo o texto
para entender o tópico e em nenhuma das seções é explicada a metodologia em detalhes. 
2.
É necessário sempre ler todo o texto para entender o tópico, especialmente no caso
de um artigo científico.
a.
Podemos encontrar o tópico tanto na introdução quanto na conclusão, mas o
contexto só entendemos pela conclusão.
b.
Na introdução podemos encontrar o tópico e o contexto e, na conclusão, os(as)
autores(as) incluem os próximos passos da pesquisa.
c.
As duas seções do artigo, além de trazer o tópico, trazem detalhes sobre como a
pesquisa foi feita, incluindo a metodologia.
d.
Podemos entender o tópico apenas após ler a conclusão, que traz a visão dos(as)
autores(as) sobre a pesquisa.
e.
(2 pontos) Leia o seguinte trecho da TED talk “The benefits of a billingual brain”: 
Finally, Gabriella's parents are likely to be subordinate bilinguals who learn a secondary
language by filtering it through their primary language. Because all types of bilingual
3.
https://researchguides.ccc.edu/c.php?g=516083&p=3571315
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people can become fully proficient in a language regardless of accent or pronunciation,
the difference may not be apparent to a casual observer. But recent advances in brain
imaging technology have given neurolinguists a glimpse into how specific aspects of
language learning affect the bilingual brain.
Available at: https://www.ted.com/talks/mia_nacamulli_the_benefits_of_a_bilingual_brain
(https://www.ted.com/talks/mia_nacamulli_the_benefits_of_a_bilingual_brain) 
 
Assinale a alternativa correta quanto ao uso dos conectores sublinhados:
 
Justificativa
“Finally” é usado para concluir, “because” tem sentido de causa e “but” é usado para
contraste
“Finally” é usado para adicionar ideias.a.
“Because” tem o sentido de causa.b.
“Because” é usado para contrastar ideias.c.
“But” tem sentido de causa.d.
“But” tem sentido de consequência.e.
(2 pontos) Complete corretamente as lacunas:
“Languages and variations within languages [play | plays] both a unifying and a
diversifying role in human society as a whole. Language [is | are] a part of culture, but
culture [is | are] a complex totality containing many different features, and the
boundaries between cultural features [is | are] not clear-cut, nor do they all coincide.”
Fonte: https://www.britannica.com/topic/language/Language-and-social-differentiation-and-
assimilation (https://www.britannica.com/topic/language/Language-and-social-differentiation-and-
assimilation)
 
Justificativa
4.
“Languages and variations within languages play” porque é terceira pessoa do plural.
Seria “plays” se fosse singular.
•
“Language is” e “culture is”, porque ambos estão no singular.•
“the boundaries between cultural features are not clear-cut” porque “boundaries” é
plural.
•
(2 pontos) Considerando que o trecho reporta como a pesquisa foi realizada, complete
corretamente as lacunas do seguinte abstract:
“Digital and print readings differ in their affordances. Past research supports a print
advantage, but few studies have used within-subjects approaches or compared
handheld devices and multiple reading genres. We compared college students’ reading
of several excerpts on paper, a laptop, and an e-reader. Students [read | reads] on all
platforms, [complete | completed] comprehension tasks, and [answer | answered]
5.
https://www.ted.com/talks/mia_nacamulli_the_benefits_of_a_bilingual_brain
https://www.britannica.com/topic/language/Language-and-social-differentiation-and-assimilation
22/06/2020 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 4: INGLÊS - LET100
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questions on their perceptions and preferences. Results indicated that students’ learning
experience with print was superior, with the laptop a close second. In contrast, students’
learning from and perceptions of the e-reader were lower. There was no interaction with
reading genre. This research suggests that students’ preference for print remains strong.
When digital materials are used, e-readers appear to be a less viable option for
academics relative to laptops.”
Available at: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15391523.2020.1713264
(https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15391523.2020.1713264)
 
Justificativa
Como o trecho reporta como a pesquisa foi realizada, os verbos estão no tempo passado,
“read”, que é irregular, “completed” e “answered”, regulares. As outras alternativas contêm
alguns dos verbos no tempo presente.
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15391523.2020.1713264