AP1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
AP1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – 2020/01
Coordenadora: Adriana Carvalho Silva 
Mediadora a distância: Viviane da Costa dos Santos Eduardo
Aluna: Milena Santana Ghiotto da Silva - Mat. 14116100052 - Polo Campo Grande
	PLANO DE AULA
	
Escola: Ciep 303 Deputado Bocayuva Cunha Data: 16/04/2020
Curso: Ensino Médio Série: 1º ano Turma: 1001
Disciplina: História Professora: Milena Santana
Tema: A Reforma Protestante Tempo: 50 min.
	OBJETVOS
	CONTEÚDO
	PROCEDIMENTOS
	RECURSOS
	
-Compreender como se deu o movimento da Reforma Protestante
-Contextualizar a Reforma Protestante com o período de transição do Feudalismo para o Capitalismo.
-Identificar suas causas 
Comparar a Reforma Protestante com a atualidade no Brasil
	
-Causas da Reforma Protestante
-Reforma Calvinista
-Reforma Anglicana
-Reforma Luterana
-Os efeitos da Reforma Protestante
-A Contrarreforma
	
A aula será iniciada de forma dialógica, fazendo um link com a aula anterior e incentivando a participação dos alunos. 
Apresentação do vídeo “A Reforma Protestante.”
Após o filme será pedido aos alunos que com base no que foi visto no vídeo construam um texto (de forma individual) relacionando a Reforma Protestante com a atualidade religiosa no Brasil.
	
Notebook
Data show
Folhas A4
Lápis 
Caneta
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SEFFNER, Fernando. Da Reforma à Contra-reforma: o cristianismo em crise. Editora Atual, São Paulo, 1993.
CHAUNU, Pierre. O tempo das Reformas (1250-1550) II. A Reforma Protestante. 
Lisboa: Lugar da História, 1975
FARIA, Ricardo de Moura; MARQUES, Adhemar Martins e BERUTTI, Flavio Costa. História para o ensino médio. Editora Lê, Belo Horizonte, 1998.
A Reforma Protestante- Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wSuaOC0csds