Políticas Educacionais (PED99) UNIASSELVI AVALIAÇÃO 3

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Avaliação II - Individual (Cod.:690022) 
Código da prova: 38929464 
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99) 
Período para responder: 22/10/2021 - 28/11/2021 
Peso: 1,50 
1 -
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) atua por meio de diversos
programas que gerenciam parte dos recursos desse fundo e o direcionam para as
respectivas demandas. 
Diante disso, quel programa foi criado em 1997, tendo como finalidade enviar às
bibliotecas das escolas obras e materiais de apoio a atividades relativas à educação básica?
A )
Biblioteca na Escola (PNBE).
B )
PNAID.
C )
Caminho da Escola.
D )
Livro Didático (PNLD).
2 -
Os principais programas do FNDE são os seguintes: Programa Nacional de Alimentação
Escolar, Programa Nacional do Livro Didático, Programa Dinheiro Direto na Escola,
Programa Nacional Biblioteca na Escola, Programa Nacional de Saúde do Escolar e
Programa Nacional de Transporte Escolar. 
A respeito da oferta de transporte escolar pelo poder público, prevista na LDB, assinale a
alternativa CORRETA:
A )
A oferta de transporte escolar gratuito é destinada a estudantes deficientes que não
encontram escolas ou vagas em escola próxima à sua residência.
B )
Usuario
Realce
A oferta de transporte escolar parcial gratuito é destinada a estudantes que não encontram
escolas ou vagas em escola próxima à sua residência.
C )
A oferta de transporte escolar gratuito é destinada a estudantes que não encontram escolas
ou vagas em escola próxima à sua residência.
D )
A oferta de transporte escolar gratuito é destinada a estudantes que encontram escolas ou
vagas em escola próxima à sua residência.
3 -
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) atua por meio de diversos
programas que gerenciam parte dos recursos desse fundo e o direcionam para as
respectivas demandas. Instituído pela Lei nº 12.249, de 14 de junho de 2010, um deles tem
por objetivo promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos
de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras. 
Como se chama esse programa?
A )
Programa Um Computador por Aluno.
B )
Livro Didático.
C )
Caminho da Escola.
D )
Programa Computadores para Todos.
4 -
A educação infantil será oferecida em creches para crianças de até três anos de idade, e em
pré-escolas para crianças de quatro a cinco anos de idade. 
Em qual artigo da LDB se estabelece essa orientação?
A )
Usuario
Realce
Usuario
Realce
Usuario
Realce
Artigo 30.
B )
Artigo 11.
C )
Artigo 32.
D )
Artigo 33.
5 -
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) atua por meio de diversos
programas que gerenciam parte dos recursos desse fundo e o direcionam para as
respectivas demandas. Um dos programas foi instituído com o objetivo de melhoria na
frota de veículos escolares, garantindo a permanência do aluno na escola da zona rural. 
Como se chama esse programa? 
A )
Livro Didático.
B )
Caminho da escola.
C )
Biblioteca na escola.
D )
Caminho Suave.
6 -
Com relação às modalidades de educação, nos deparamos com a educação formal,
informal e não formal. A educação que também é chamada de não intencional refere-se às
influências do meio humano, social, ecológico, físico e cultural às quais o homem está
exposto.
Usuario
Realce
Usuario
Realce
De qual educação estamos falando?
A )
Educação mista.
B )
Educação informal.
C )
Educação não formal.
D )
Educação formal.
7 -
A função social da escola pública possui diversas definições.
Dentre essas definições, assinale a alternativa CORRETA:
A )
A escola trabalha com o conhecimento e com o ser humano. Em função disso, é
permanente seu desafio de estar em constante processo de discussão e reelaboração de
suas ações, buscando as transformações necessárias, por meio de um currículo construído
a partir do contexto histórico e social.
B )
A escola é, assim, o espaço de realização tanto dos objetivos do sistema administrativo
quanto dos objetivos de avaliação.
C )
A escola tem como função social ignorar o cidadão, isto é, desconstruir conhecimentos,
atitudes e valores que tornem o estudante um mero repetidor de conceitos aprendidos.
D )
A apropriação dos saberes pelos estudantes e pela comunidade local representam,
certamente, um elemento decisivo para o processo de elitização da própria sociedade.
Usuario
Realce
Usuario
Realce
8 -
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-
escolas, conforme sua estruturação e organização na educação brasileira.
A respeito disso, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
 Crianças que, com 6 anos completos ou a completar até o dia 31 de março, devem ser
matriculadas no Ensino Fundamental.
B )
Sempre que possível, as vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às
residências das crianças.
C )
A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino
Fundamental.
D )
É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças a partir dos 4 anos. 
9 -
As escolas não podem ser administradas e organizadas da mesma maneira, pois nosso país
tem dimensões continentais, mas algumas características organizacionais podem ser
determinantes em todas as instituições escolares.
Sobre essas características, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
O papel mínimo da direção e da coordenação pedagógica, que articule minimamente o
trabalho conjunto de todos os professores/administradores e os ajudem a ter bom
desempenho em suas aulas.
B )
A disponibilidade de condições físicas e materiais, de recursos didáticos, de biblioteca e
outros, que propiciem aos alunos oportunidades concretas para aprender.
C )
Usuario
Realce
Usuario
Realce
A estrutura organizacional e boa organização do processo de ensino-aprendizagem, que
consigam motivar a maioria dos alunos a aprender.
D )
A estrutura curricular e modalidades de organização do currículo com conteúdos bem
selecionados, assim como critérios adequados de distribuição de alunos por sala.
10 -
Podemos delinear que o legislador (governo) está preocupado com o modo que se deve
tratar as crianças enquanto sujeitos de direto, o que requer instituições funcionando com
espaços adequados, equipamentos apropriados e docentes pedagógica e funcionalmente
qualificados. No que diz respeito aos referenciais curriculares utilizados pelos
profissionais da Educação Infantil na elaboração de seu planejamento, devem ser levadas
em consideração três áreas.
Considerando essas áreas, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
Desenvolvimento físico e motor.
B )
Desenvolvimento social.
C )
Desenvolvimento mental.
D )
Desenvolvimento socioemocional.
Usuario
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