ENEM - QUESTÕES DE HISTORIA DA ARTE

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1. (Enem 2020) A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veículo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres, afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo na imagem e no som, no audiovisual.
Kl-ZERBO, J. A arte pré-histórica africana, In: KI-ZERBO, J. (Org.) História geral da África, I: metodologia e pré-história da África. Brasília: Unesco, 2010.
De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para o(a) 
a) transmissão dos saberes acumulados. 
b) expansão da propriedade individual. 
c) ruptura da disciplina hierárquica. 
d) surgimento dos laços familiares. 
e) rejeição de práticas exógenas. 
 
2. (Enem 2019) 
Na obra Cabeça de touro, o material descartado torna-se objeto de arte por meio da 
a) reciclagem da matéria-prima original. 
b) complexidade da combinação de formas abstratas. 
c) perenidade dos elementos que constituem a escultura. 
d) mudança da funcionalidade pela integração dos objetos. 
e) fragmentação da imagem no uso de elementos diversificados. 
 
3. (Enem 2018) TEXTO I
Também chamados impressões ou imagens fotogramáticas [...], os fotogramas são, numa definição genérica, imagens realizadas sem a utilização da câmera fotográfica, por contato direto de um objeto ou material com uma superfície fotossensível exposta a uma fonte de luz. Essa técnica, que nasceu junto com a fotografia e serviu de modelo a muitas discussões sobre a ontologia da imagem fotográfica, foi profundamente transformada pelos artistas da vanguarda, nas primeiras décadas do século XX. Representou mesmo, ao lado das colagens, foto montagens e outros procedimentos técnicos, a incorporação definitiva da fotografia à arte moderna e seu distanciamento da representação figurativa.
COLUCCI, M. B. Impressões fotogramáticas e vanguardas: as experiências de Man Ray. Studium, n. 2, 2000.
TEXTO II
No fotograma de Man Ray, o “distanciamento da representação figurativa” a que se refere o Texto I manifesta-se na 
a) ressignificação do jogo de luz e sombra, nos moldes surrealistas. 
b) imposição do acaso sobre a técnica, como crítica à arte realista. 
c) composição experimental, fragmentada e de contornos difusos. 
d) abstração radical, voltada para a própria linguagem fotográfica. 
e) imitação de formas humanas, com base em diferentes objetos. 
 
4. (Enem 2018) 
O grupo O Teatro Mágico apresenta composições autorais que têm referências estéticas do rock, do pop e da música folclórica brasileira. A originalidade dos seus shows tem relação com a ópera europeia do século XIX a partir da 
a) disposição cênica dos artistas no espaço teatral. 
b) integração de diversas linguagens artísticas. 
c) sobreposição entre música e texto literário. 
d) manutenção de um diálogo com o público. 
e) adoção de um enredo como fio condutor. 
 
5. (Enem 2017) E venham, então, os alegres incendiários de dedos carbonizados! Vamos! Ateiem fogo às estantes das bibliotecas! Desviem o curso dos canais, para inundar os museus! Empunhem as picaretas, os machados os martelos e deitem abaixo sem piedade as cidades veneradas!
MARINETTI. F. T. Manifesto futurista. Disponível em: www.sibila.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
Que princípio marcante do Futurismo e comum a várias correntes artísticas e culturais das primeiras três décadas do século XX está destacado no texto? 
a) A tradição é uma força incontornável. 
b) A arte é expressão da memória coletiva. 
c) A modernidade é a superação decisiva da história. 
d) A realidade cultural é determinada economicamente. 
e) A memória é um elemento crucial da identidade cultural. 
 
6. (Enem 2017) TEXTO I
TEXTO II
No verão de 1954, o artista Robert Rauschenberg (n. 1925) criou o termo combine para se referir a suas novas obras que possuíam aspectos tanto da pintura como da escultura. Em 1958, Cama foi selecionada para ser incluída em uma exposição de jovens artistas americanos e italianos no Festival dos Dois Mundos em Spoleto, na ltália.
Os responsáveis pelo festival, entretanto, se recusaram a expor a obra e a removeram para um depósito. Embora o mundo da arte debatesse a inovação de se pendurar uma cama numa parede, Rauschenberg considerava sua obra “um dos quadros mais acolhedores que já pintei, mas sempre tive medo de que ninguém quisesse se enfiar nela”.
DEMPSEY. A. Estilos, escolas e movimentos: guia enciclopédico da arte moderna. São Paulo: Cosac & Naify. 2003.
A obra de Rauschenberg chocou o público na época em “que foi feita e recebeu forte influência de um movimento artístico que se caracterizava pela 
a) dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida. 
b) exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades. 
c) repetição exaustiva de elementos visuais, levando“ a simplificação máxima da composição. 
d) incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna. 
e) geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real. 
 
7. (Enem 2016) 
Colcha de retalhos representa a essência do mural e convida o público a 
a) apreciar a estética do cotidiano. 
b) interagir com os elementos da composição. 
c) refletir sobre elementos do inconsciente do artista. 
d) reconhecer a estética clássica das formas. 
e) contemplar a obra por meio da movimentação física. 
 
8. (Enem 2014) Sou uma pobre e velha mulher,
Muito ignorante, que nem sabe ler.
Mostraram-me na igreja da minha terra
Um Paraíso com harpas pintado
E o Inferno onde fervem almas danadas,
Um enche-me de júbilo, o outro me aterra.
VILLON. F. In: GOMBRICH, E. História da arte. Lisboa: LTC. 1999.
Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às imagens presentes nos templos católicos medievais. Nesse contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de 
a) refinar o gosto dos cristãos. 
b) incorporar ideais heréticos. 
c) educar os fiéis através do olhar. 
d) divulgar a genialidade dos artistas católicos. 
e) valorizar esteticamente os templos religiosos. 
 
9. (Enem 2010) 
Em busca de maior naturalismo em suas obras e fundamentando-se em novo conceito estético, Monet, Degas, Renoir e outros artistas passaram a explorar novas formas de composição artística, que resultaram no estilo denominado Impressionismo. Observadores atentos da natureza, esses artistas passaram a 
a) retratar, em suas obras, as cores que idealizavam de acordo com o reflexo da luz solar nos objetos. 
b) usar mais a cor preta, fazendo contornos nítidos, que melhor definiam as imagens e as cores do objeto representado. 
c) retratar paisagens em diferentes horas do dia, recriando, em suas telas, as imagens por eles idealizadas. 
d) usar pinceladas rápidas de cores puras e dissociadas diretamente na tela, sem misturá-las antes na paleta. 
e) usar as sombras em tons de cinza e preto e com efeitos esfumaçados, tal como eram realizadas no Renascimento. 
 
10. (Enem 2009) O que se entende por Corte do antigo regime é, em primeiro lugar, a casa de habitação dos reis de França, de suas famílias, de todas as pessoas que, de perto ou de longe, dela fazem parte. As despesas da Corte, da imensa casa dos reis, são consignadas no registro das despesas do reino da França sob a rubrica significativa de Casas Reais.
ELIAS, N. A sociedade de corte. Lisboa: Estampa, 1987.
Algumas casas de habitação dos reis tiveram grande efetividade política e terminaram por se transformar em patrimônio artístico e cultural, cujo exemplo é 
a) o palácio de Versalhes. 
b) o Museu Britânico. 
c) a catedral de Colônia. 
d) a Casa Branca. 
e) a pirâmide do faraó Quéops. 
 
11. (Enem 2007) 
A pintura rupestre mostrada na figura anterior, que é um patrimôniocultural brasileiro, expressa 
a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil. 
b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros. 
c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil. 
d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos. 
e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante o período colonial. 
 
12. (Enem 2002) O autor da tira utilizou os princípios de composição de um conhecido movimento artístico para representar a necessidade de um mesmo observador aprender a considerar, simultaneamente, diferentes pontos de vista.
Das obras reproduzidas, todas de autoria do pintor espanhol Pablo Picasso, aquela em cuja composição foi adotado um procedimento semelhante é: 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
 
Gabarito: 
Resposta da questão 1:
 [A]
[Resposta do ponto de vista da disciplina de História]
Como o texto destaca muitos povos ágrafos – ou seja, que não desenvolveram escrita – tinham nas pinturas rupestres uma forma de transmissão de conhecimento e valores sociais.
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Artes]
A arte rupestre foi importante para as muitas civilizações ágrafas que existiram na Pré-História, por ser fundamental na transmissão de conhecimento e valores sociais. 
Resposta da questão 2:
 [D]
Para compor a escultura apresentada, Picasso usou um selim e um guidão de bicicleta para formar a cabeça de um touro. Por si só esses objetos não são arte, entretanto, ao juntá-los o artista lhes dá um novo significado. Esse tipo de procedimento é chamado ready-made, no qual objetos cotidianos são despidos de sua função original e, integrados à uma nova composição, ganham o status de arte. 
Resposta da questão 3:
 [C]
A manipulação das imagens dos fotogramas se dá após a incisão da luz sobre ele, o que é capaz de mostrar a imagem ali capturada e os possíveis objetos inseridos e manipulados à imagem. O controle do foco, tamanho da imagem e outras interferências se faz geralmente pelo uso do ampliador no suporte fotossensível. Essa manipulação de intensidade de luz, duração etc., é responsável pela ideia de imagem que se queira como resultado, de acordo com as interferências além da ampliação do fotograma. Tudo isso, dentro do padrão de revelação em laboratório. No papel ou suporte sensível neste mesmo processo se produz imagens. 
Esse tipo de conhecimento deu ao artista essa ideia inicial do que poderia obter como resultado final. 
Resposta da questão 4:
 [B]
As influências estéticas do grupo de atores citadas, indica uma aproximação maior com a resposta [B], onde supõe-se que as inovações realizadas na ópera no século XIX, denotam inspirações no grupo contemporâneo. 
Resposta da questão 5:
 [C]
O princípio da corrente futurista destacado no texto é a destruição dos símbolos e heranças do passado com vistas à valorização das mudanças futuras. 
Resposta da questão 6:
 [B]
A partir da leitura do texto e observação da obra, podemos perceber que A cama desloca um objeto de uso cotidiano e o ressignifica, transformando-o em obra de arte, esse procedimento criado pelos dadaístas ficou conhecido como ready-made. Este mesmo procedimento foi utilizado por Duchamp para ressignificar o urinol batizado de A Fonte, uma das obras mais icônicas do dadaísmo. Assim, a alternativa correta é [B]. 
Resposta da questão 7:
 [A]
Colcha de Retalhos é um mosaico figurativo de Carlos Tozzi, foi exposto na Estação Sé do Metrô de São Paulo e, conforme indica a alternativa [A], tem como proposta convidar o público a apreciar a arte a partir de elementos do cotidiano. A proposta se apresenta em dois níveis dessa obra, já que a colcha de retalhos remete ao contexto familiar, ou seja, cria arte a partir de um elemento do cotidiano. Já o seu suporte, o mural, está profundamente ligado à arquitetura e à ocupação de locais públicos pela arte, transformando espaços comuns numa espécie de galeria aberta para exposições artísticas, fixas ou não.
Observação: Estando nos corredores de uma estação movimentada, a obra é apreciada em movimento, enquanto o espectador anda e “passeia” pela obra, o que tornaria [E] uma resposta plausível, porém, a alternativa não considera a essência do mural, que é de integração ao cotidiano e apropriação de espaços públicos, mas não pressupõe contemplar a obra por meio do movimento. 
Resposta da questão 8:
 [C] 
As imagens das igrejas católicas do Medievalismo serviam para ensinar os fiéis os perigos advindos da prática imperfeita da religião e os benefícios adquiridos a partir da boa prática. O trecho “Um Paraíso com harpas pintado, E o Inferno onde fervem almas danadas, Um enche-me de júbilo, o outro me aterra” é demonstrativo disso. 
Resposta da questão 9:
 [D]
Os impressionistas registravam em pinceladas rápidas as imagens que captavam fugazmente através do olhar, permitindo ao espectador uma interpretação pessoal. Nem as cores, nem as imagens eram idealizadas, o que exclui as opções [A] e [C]. Os contornos a que alude a opção [B] são típicos do Expressionismo e as sombras em tons de cinza e preto referidas em [E] contrariam a finalidade do movimento impressionista que tem como objetivo, entre outros, usar as cores primárias para destacar os efeitos da luz sobre os objetos. 
Resposta da questão 10:
 [A]
Desde a antiguidade, os palácios foram símbolos do poder imperial ou real, e acabaram por expressar os valores artísticos da época em que foram construídos. No caso do Palácio de Versalhes, foi construído a mando do rei Luis XIV no século XVII, tornando-se um símbolo do Antigo Regime na França e uma obra que sintetiza a arquitetura do estilo rococó. 
Resposta da questão 11:
 [C]
É fundamental o conhecimento de que as pinturas rupestres, realizadas em cavernas, são características de povos da pré-história, caracterizados pelo nomadismo e pela ausência de produção – viviam da caça, pesca e coleta. O principal sítio arqueológico no Brasil, onde se identificam tais características, fica em São Raimundo Nonato, no Piauí. 
Resposta da questão 12:
 [E]
A tira retrata o movimento artístico denominado cubismo, que enfatiza a análise de um fato a partir de diversos ângulos ou perspectivas. Nesse sentido, apenas a obra reproduzida na letra [E] é cubista. 
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