A PSICOPATOLOGIA DO ESTUDANTE DE MEDICINA

e a raridade de novas experiências
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Crise evolutiva
Crise acidental
Temor à crise
“a necessidade de manter a si mesmo e o mundo sempre idênticos leva o indivíduo a negar possibilidades de transformação”
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Os alunos de Medicina vivem várias crises:
Ligadas ao curso:
Adaptação
Grande volume de matérias
Contato com os pacientes
Contato com a morte
Escolha da especialidade
Ligadas ao campo pessoal
Relacionada a capacidade de lidar com as crises
Importância da estrutura familiar
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Médico emocionalmente desajustado
Adaptações claudicantes. Características comportamentais:
Frieza, afastamento da vida familiar
Isolamento social
Negação dos problemas e limites inerentes à profissão: Rígido, arrogante e estereotipado
Ironia, humor negro: imcapacidade de lidar com tristezas e frustrações da profissão
Papel de salvador
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Incidência e severidade dos quadros depressivos
Chan (1991): 335 estudantes de medicina de Hong Kong e 213 estudantes de outras áreas (artes, adm,ciências sociais...)
A incidência é a mesma, mas a severidade é maior nos estudantes de medicina. Sendo as alunas com o maior número de sintomas ( sem diferença na estatística)
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A educação médica não é boa para a saúde dos alunos (Wolf - 1994)
Estresse
Estilo de vida
Maus tratos
Atitudes, valores, humor e personalidade
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Oferecer ao aluno um entendimento claro e expectativa realista acerca da profissão
Aconselhamento médico-psiquiátrico a todos estudantes de medicina
Intercâmbio e colaboração em nível internacional entre escolas médicas
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Loreto dividiu em grupos os atendimentos de casos não diagnosticáveis psiquiatricamente:
1)      Busca por auto-conhecmento e orientação psicológica em geral.
2)      Insatisfeitos, traços de inibição, insegurança, inferioridade, hiperemotividade, explosividade, etc.
3)      Dificuldades de ajustamento em relação aos colegas, ou à moradia, ou problema grave na área familiar.
4)      Dificuldade no cumprimento de compromissos, inquietações de natureza vocacional, temor de fracasso
5)      Problemas na área amorosa ou social.
6)      Problemas de valores culturais, existenciais ou religiosos.
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Grande número de casos depressivos e ansiedade. Quase exclusão de quadros psicóticos e dependência de drogas.
Mais clientes do sexo feminino.
Superação de etapas críticas.
Tratamento:
aconselhamento psicológico. 
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Órgãos encarregados de promoção da saúde mental nas universidades.
Triagem no início do curso médico para detectar indivíduos mais imaturos e com problemas de personalidade à tentação narcisista, poder.
Psicoterapia de grupo ou individual em casos mais graves.
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Conclusão
O estudante de medicina apresenta, em primeiro lugar, quadros de natureza depressiva, seguidos pelos distúrbios de ansiedade;
Raramente apresentam quadros psicóticos;
Características psicológicas: destaca-se o perfil obsessivo.
Grande percentual dos que procuram auxílio psicológico não apresentam qualquer psicopatologia:
Conflitos relacionado à faixa etária, faculdade, escolha profissional, vida amorosa e família.
Alunas mais permeáveis à busca de assistência psicológica do que os alunos. 
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