libras a2 uam ead optativa

Prévia do material em texto

Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Reflita sobre a seguinte afirmação:
“(...) o processo das crianças surdas adquirindo língua de sinais ocorre em
período análogo à aquisição da linguagem em crianças adquirindo uma língua
oral-auditiva. O fato de o processo ser concretizado através de línguas visuais-
espaciais, garantindo que a faculdade da linguagem se desenvolva em crianças
surdas, exige uma mudança nas formas como esse processo vem sendo tratado
na educação de surdos (QUADROS, 2005, p. 29).”
 
QUADROS, R. M. de. Surdez e bilinguismo . 1. ed. Porto Alegre: Editora
Mediação, 2005. v. 1. Disponível em: https://cultura-sorda.org/wp-content/uploads/20
15/03/MuellerdeQuadros-2005.pdf . Acesso em: 7 dez. 2020. 
 
A partir dessa reflexão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
 
I. O aprendizado de duas línguas, da língua de sinais e de uma língua oral, para
uma criança surda, é de suma importância.
Pois,
II. Assim ela desenvolverá a sua faculdade de linguagem em culturas diferentes
e poderá se adaptar a contextos diferentes, efetivando-se assim a sua inclusão
social. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois as asserções são verdadeiras,
visto que, quando se oportuniza o processo de aquisição de duas línguas para a
criança surda, no caso a língua de sinais e uma língua oral, o desenvolvimento
dela será considerável, pois a faculdade de linguagem é que nos constitui como
seres humanos. Posto isso, a asserção II justifica a I.
Pergunta 2
Leia o excerto a seguir:
“Tem algumas atitudes acerca da percepção visual entre os sujeitos surdos, por
exemplo, durante a conversa ficar de frente a frente é uma circunstância muito
valorizada pelo povo surdo, não importando a distância, por isso eles evitam
virar as costas enquanto estão em interação; se isso ocorre é considerado como
insulto ou desinteresse (STROBEL, 2008, p. 42).”
 
STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda . Florianópolis: Ed.
da UFSC, 2008.
 
Considerando o excerto apresentado, sobre o artefato cultural da cultura surda,
analise as afirmativas a seguir:
 
I. A maneira como as pessoas se comunicam não são consideradas artefatos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://cultura-sorda.org/wp-content/uploads/2015/03/MuellerdeQuadros-2005.pdf
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
culturais.
II. Os costumes de um povo são considerados artefatos culturais pertencentes
àquela cultura.
III. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam
presencialmente é relevante para a comunicação.
IV. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam é
indiferente e não representam um artefato cultural.
 
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, em uma cultura, os artefatos
culturais podem ser, dentre eles, imateriais, como os costumes pregados por
aquela comunidade. Na cultura surda, a percepção visual é um marco identificador
muito grande, pois tanto os surdos que sinalizam em Libras quanto aqueles
oralizados que fazem a leitura labial precisam estabelecer contato visual com o
seu interlocutor. Dessa forma, a maneira como eles se posicionam é relevante
para o estabelecimento de uma comunicação. Se algo fica no meio, obstruindo a
visão da pessoa surda, é como se houvesse um ruído que atrapalha o ouvinte
escutar.
Pergunta 3
Em Libras, existem sinais que representam o tempo e o calendário. É possível
situar na língua de sinais a passagem do tempo e dizer algo que acontecerá em
breve, bem como situar onde estamos no tempo. Veja a figura a seguir:
Figura - Dias da semana em Libras
 Fonte: LIBRAS(2020, on-line ).
 
 LIBRAS: calendário. Trabalhando com surdos , [2020]. Disponível em: http://tra
balhandocomsurdos.blogspot.com/2013/01/libras-calendario.html . Acesso em: 15 dez.
2020. 
 #PraCegoVer: a imagem apresenta um quadro com um título, em português,
“Dias da semana” e o desenho de sete avatares representando os dias da
semana em Libras. Esses avatares estão desenhados com uma camisa
vermelha e se assemelham a um menino de cabelo preto e pele clara. O
1 em 1 pontos
http://trabalhandocomsurdos.blogspot.com/2013/01/libras-calendario.html
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
primeiro avatar sinaliza o sinal “domingo”, com uma configuração de mão em D,
em frente a boca, fazendo movimentos circulares anti-horário. O segundo avatar
faz o sinal correspondente à “segunda-feira” em Libras, com a mão fechada e os
dedos indicador e médio levantados, fazendo-se dois leves toques na lateral da
testa. Os sinais de “terça-feira” e “quarta-feira” seguem a mesma lógica do sinal
de “segunda-feira”, no entanto, para “terça-feira”, são três dedos levantados, e,
para “quarta-feira”, são quatro. O sinal de “quinta-feira” é representado por uma
mão fechada, com os dedos indicador e médio encurvados, fazendo-se dois
leves toques na lateral da testa. O sinal de “sexta-feira” tem a configuração de
mão em X, fazendo-se dois toques leves ao lado da boca. O sinal de “sábado”
tem a configuração de mão em C, em frente à boca, fazendo-se um movimento
de fechar e abrir duas vezes. Para cada sinal desenhado em Libras, há uma
legenda abaixo com o nome do respectivo sinal em português. 
 
A partir da análise do quadro acima, leia as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
I. ( ) Os sinais dos dias da semana, salvo algumas variações regionais, são
feitos na região do rosto.
II. ( ) Na Libras, não há representação, em sinais, para os dias da semana,
dessa forma, eles precisam ser soletrados.
III. ( ) O sinal de “sábado”, em outro contexto, pode significar, também, o sinal
da cor “laranja” ou da fruta “laranja”.
IV. ( ) Os sinais que representam os dias da semana não podem ser utilizados
em outros contextos, pois eles são fixos.
V, F, V, F.
V, F, V, F.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os sinais em Libras sobre os dias
da semana geralmente são feitos no rosto. Em algumas regiões do país, ele pode
ser feito à frente do corpo. Além disso, alguns sinais dos dias da semana podem
ser utilizados em outros contextos, com outros significados comoo sinal de “sexta-
feira”, que, em outra situação comunicacional, pode representar a palavra “peixe”.
Isso demonstra como os sinais feitos em Libras modificam-se sob influência das
variações regionais e como um sinal pode mudar de significado, dependendo do
contexto.
Pergunta 4
Leia o trecho a seguir:
 
Segundo Quadros e Karnopp (2004, p. 102), “os processos de composição
permitem a nomeação ou caracterização de seres pela junção de dois
elementos semânticos, de existência independente no léxico, em apenas um
elemento lexical”.
 
QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos
linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
 
A partir da afirmação acima, analise as asserções a seguir:
I. Os sinais de membros da família em Libras, na sua maioria, são compostos.
Porque
II. Eles são antecedidos de um sinal que identifica o gênero da pessoa da
família. 
 
Assinale a alternativa correta:
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a justificativa correta
da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a justificativa
correta da I.
Resposta correta. As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. Os sinais
de membros da família em Libras, salvo as variações regionais, são considerados
sinais compostos. Eles são formados por dois sinais simples, por dois signos
diferentes, que, quando se juntam, formam outro sinal, outro signo, diferente dos
elementos originários. Por exemplo,o sinal em Libras “PAI” é formado pelos sinais
“HOMEM” mais “BEIJAR A MÃO”, que significa pedir a benção. Esses dois sinais
separados têm significados distintos. Quando se unem, formam o sinal “PAI”.
Pergunta 5
Na Libras, os números também são representados por algumas configurações
de mãos. Esses símbolos podem representar medida, ordem ou quantidade,
assim como é possível utilizá-los em qualquer operação matemática. Veja a
imagem a seguir:
Figura - Números de 1 a 10 em Libras
 Fonte: NÚMEROS…(2015, on-line).
 
 NÚMEROS cardinais e ordinais. 
 Libras na Matemática , 2015. Disponível em: http://librasnamatematica.blogspot.co
m/2015/05/numeros-cardinais-e-ordinais-o-n-umero.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
 #PraCegoVer : a imagem apresenta um quadro com uma sequência de dez
mãos representando números de um a zero em Libras. Essas mãos foram
desenhadas e, abaixo de cada uma delas, está escrito o número
correspondente. O número “1” é uma mão fechada, com o polegar estendido
para cima. O número “2” é uma mão fechada, com o polegar estendido para
cima e o indicador estendido de lado. O número “3” é uma mão fechada, com os
dedos indicador, médio e anelar estendidos para o lado. O número “4” é uma
mão fechada, com os dedos indicador, médio, anelar e mindinho estendidos
para o lado. O número “5” é uma mão fechada e os dedos indicador e médio são
encurvados. O número “6” é feito com o polegar estendido para cima e com os
demais dedos juntos e encurvados encostados na metade do polegar. O número
1 em 1 pontos
http://librasnamatematica.blogspot.com/2015/05/numeros-cardinais-e-ordinais-o-n-umero.html
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
“7” é a mão fechada, o indicador estendido de lado e o polegar encostado em
cima do indicador. O número “8” é a mão fechada e o polegar na frente dos
demais dedos. O número “9” é a mesma configuração do número “6”, porém
com o polegar estendido para baixo. O número “zero” é a mão fechada em
forma de círculo. 
 
Considerando o quadro acima, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Os números cardinais, em Libras, podem ser utilizados para representar
números de casa, idade, telefone etc.
II. Os números cardinais, em Libras, só podem ser usados em um único
contexto, para representar números de telefone, residencial, dentre outros.
III. Os números cardinais podem representar, também, quantidade, mas nesse
contexto, algumas configurações de mão mudam.
IV. Os números cardinais, em Libras, podem ser desenhados no ar com a
representação simbólica da forma escrita na língua portuguesa. 
 
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os números em Libras podem ser
feitos pelas configurações de mãos e podem representar os números que
utilizamos para falar a nossa idade, o número da nossa casa ou o nosso CPF; eles
podem, também, representar quantidades de livros, de objetos, de pessoas etc. Há
uma variação das configurações de mãos quando representam essas categorias
distintas; os números “um, dois, três e quatro” sofrem essa alteração, pois, quando
representam números, a posição dos dedos estendidos ficam na lateral, enquanto
na quantidade, eles ficam estendidos para cima.
Pergunta 6
Na Libras, é possível expressar sinais que simbolizem o tempo e o calendário,
como: dia, semana, mês e ano, tanto no passado quanto no presente e no
futuro. Veja a imagem a seguir sobre os meses do ano em Libras:
Figura - Meses do ano em Libras
 Fonte: DIAS…(2014, on-line) .
 DIAS da semana e meses do ano em Libras para aula de Língua
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Inglesa. Oficina de Libras , 2014. Disponível em: http://oficinadelibras.blogspot.co
m/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html . Acesso em: 15 dez.
2020. 
#PraCegoVer : a figura apresenta desenhos de avatares que representam os
meses do ano em Libras, bem como o próprio sinal “mês”. O sinal de “janeiro” é
representado pela configuração de mão em J à frente do corpo. O sinal de
“fevereiro” é uma mão aberta, com os dedos afastados, levemente flexionados,
com movimento trêmulo à frente do rosto. O sinal de “março” é uma soletração
rápida à frente do corpo. O sinal “abril” é uma configuração de mão em A que faz
um movimento saindo da lateral do rosto para o lado e para cima em simultâneo.
O sinal de “maio” é uma soletração rápida em frente ao corpo. O sinal “junho”
são duas mãos com a configuração de mão em U, em frente ao corpo,
movimentando-se alternadamente para cima e para baixo, sendo que as duas
mãos se tocam durante o movimento. O sinal “julho” é feito com duas
configurações de mão em sequência, primeiro a configuração de mão em J e,
depois, em L. O sinal de “agosto” é uma mão aberta encostada no peito, do lado
oposto à mão, e faz um movimento de esfregar para cima e para baixo. O sinal
de “setembro” é feito com os dois antebraços à frente do corpo, direcionados
para um dos lados, com as mãos abertas e com os dedos fazendo um
movimento de abrir e fechar, simultaneamente. O sinal de “outubro” é feito com a
configuração de mão em “O”, com um movimento trêmulo de punho. O sinal de
“novembro” é feito com a configuração de mão em N e com um movimento para
cima e para baixo. O sinal de “dezembro” é feito com a mão em configuração de
mão em C, sendo que as pontas dos dedos encostam no queixo e fazem um
movimento de repetição de cima para baixo. Cada desenho representando um
sinal do mês em Libras e tem logo abaixo o nome escrito em português e em
inglês.
 
Considerando a figura acima, analise as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
 
I. Os meses dos sinais, em Libras, correspondem ao número do mês
Pois,
II. Assim, fica mais fácil a identificação dos sinais em Libras com os meses
correspondentes.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são falsas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, os meses do ano não
são representados pela ordem numérica do calendário. Os sinais podem ser
icônicos, como os sinais dos meses de “fevereiro”, “abril”, “setembro” e
“dezembro”, pois, neles, há uma representação das datas comemorativas
daqueles meses, a saber: Carnaval, Tiradentes, Independência e Natal,
respectivamente. Os sinais dos meses do ano, em Libras, também podem ser
arbitrários, e alguns deles utilizam-se do recurso da soletração. 
Pergunta 7
Leia o excerto a seguir:
Quando se trata da elaboração dos sinais feitos na Libras, considera-se o
seguinte: “Cada configuração pode ser feita pela mão dominante (mão direita
para os destros, mão esquerda para os canhotos), ou pelas duas mãos,
dependendo do sinal (CRISTIANO, 2020, on-line ).”
1 em 1 pontos
http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
 
CRISTIANO, A. Os cinco parâmetros da Libras. Libras.com , [2020]. Disponível
em: https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configur
a%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20resp
ectivamente . Acesso em: 8 dez. 2020.
 
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
 
I. ( ) Na Libras, os sinais são feitos utilizando uma única mão, de preferência, a
mão dominante.
II. ( ) A Libras pode ser sinalizada com o uso de uma mão ou das duas mãos
simultaneamente, ou de forma alternada e consecutiva.
III. ( ) Na Libras, quando se começa a frase utilizando uma mão só, ou as duas,
toda a sequência dos sinais deverá manter o mesmo padrão. 
IV. ( ) O uso de uma ou duas mãos na sinalização dependerá da própria
constituição do sinal a ser utilizado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, F, V.
F, V, F, V.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, podem ser utilizados
sinais com uma mão ou com as duas mãos, de forma simultânea, alternada ou
consecutiva,de acordo com a própria constituição do sinal. Não há preferência de
uso da mão direita ou esquerda. O sinalizante utilizará a sua mão dominante para
realizar as sinalizações. A outra mão servirá de apoio quando o sinal requerer o
uso das duas mãos. 
Pergunta 8
A classificação numérica dos números ordinais pode exigir o acréscimo de
alguns caracteres que o diferenciam dos algarismos utilizados em outros
processos de contagem. A partir dessa definição, veja a ilustração a seguir
sobre os números ordinais em Libras:
Figura - Números ordinais em Libras
 Fonte: Silva (2007, p. 42).
1 em 1 pontos
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
 
SILVA, F. I. da. et al . Aprendendo língua brasileira de sinais como segunda
língua . Palhoça: IFSC, 2007. Disponível em: https://www.palhoca.ifsc.edu.br/materi
ais/apostila-libras-basico/Apostila_Libras_Basico_IFSC-Palhoca-Bilingue.pdf . Acesso
em: 15 dez. 2020.
#PraCegoVer: na imagem apresentada, estão desenhadas nove mãos, sendo
que cada uma delas representa um número ordinal em Libras. O sinal “primeiro”
é uma mão fechada, com o polegar estendido para cima. O sinal “segundo” é
uma mão fechada, com o polegar estendido para cima e o indicador estendido
de lado. O sinal “terceiro” é uma mão fechada, com os dedos indicador, médio e
anelar estendidos de lado. O sinal “quarto” é uma mão fechada, com os dedos
indicador, médio, anelar e mindinho estendidos de lado. O sinal “quinto” é uma
mão fechada e os dedos indicador e médio encurvados. O sinal “sexto” é o
polegar estendido para cima, e os demais dedos estão juntos e encurvados,
encostados na metade do polegar. O sinal “sétimo” é a mão fechada, o indicador
estendido de lado e o polegar encostado em cima do indicador. O sinal “oitavo” é
a mão fechada e o polegar na frente dos demais dedos. O sinal “nono” é a
mesma configuração do número “sexto”, porém com o polegar estendido para
baixo. Todas essas mãos estão desenhadas com pequenos riscos ao lado, para
mostrar que esses números apresentam um movimento trêmulo. Para indicar a
direção desse movimento, foram inseridas setas ao lado de cada mão. Nas
representações do “primeiro ao quarto”, as setas indicam para cima e para
baixo; do “quinto ao nono”, as setas indicam movimentos para direita e para a
esquerda.
 
Leia as afirmações a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
 
I. ( ) Os sinais dos números ordinais parecem-se com os dos números cardinais,
no entanto, nos ordinais, há o acréscimo de uma bolinha ao lado do sinal. 
II. ( ) Os números ordinais, em Libras, representam os números que usamos no
cotidiano, como número de telefone, de documentos, de casa etc.
III. ( ) Os números ordinais, em Libras, classificam a ordem de pessoas, de
objetos, dentre outras coisas.
IV. ( ) Os sinais dos números ordinais parecem-se com os dos números
cardinais, no entanto, nos ordinais, há acréscimo de movimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, F, V, V.
F, F, V, V.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os números ordinais, em Libras,
classificam a ordem de pessoas, de objetos, dentre outras coisas, e as
configurações de mãos dos números ordinais e cardinais são, praticamente,
iguais; a diferença é que, nos números ordinais, há um acréscimo de movimento
trêmulo, que, a depender do número, será feito para cima e para baixo, ou da
direita para a esquerda. Esse movimento trêmulo desaparece a partir do número
décimo em diante.
Pergunta 9
Dentre os vários sinais existentes em Libras, alguns são utilizados para
cumprimentar as pessoas. Esses sinais podem ter uma leve variação a
depender da região do Brasil. Veja alguns exemplos na imagem a seguir:
1 em 1 pontos
https://www.palhoca.ifsc.edu.br/materiais/apostila-libras-basico/Apostila_Libras_Basico_IFSC-Palhoca-Bilingue.pdf
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Figura - Bom dia, boa tarde e boa noite em Libras
 Fonte: ATIVIDADES…(2020, on-line ). 
 
 ATIVIDADES de cumprimentos em Libras. Atividades Pedagógicas , [2020].
Disponível em: ttps://atividadespedagogicas.net/2019/04/atividades-de-cumprimentos-e
m-libras.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
 #PraCegoVer: a imagem apresenta uma sequência de três sinais em Libras que
correspondem a cumprimentos como “Bom dia”, “Boa tarde” e “Boa noite”. Esses
sinais foram desenhados com um avatar que faz a sinalização correspondente e,
abaixo deles, há uma legenda com o nome dos sinais. O sinal “Bom dia” é
realizado com uma mão, com as pontas dos dedos unidas em frente a boca,
abrindo-se em seguida. Depois, é feito, na mesma mão, uma configuração de
mão em “D”, que se desloca de dentro para fora. O sinal de “Boa tarde” é feito
com uma mão, com as pontas dos dedos unidas em frente a boca, abrindo-se
em seguida. Depois, levanta-se o antebraço, com a palma da mão aberta,
fazendo um movimento de cima para baixo. O sinal de “Boa noite” é feito com
uma mão, com as pontas dos dedos unidas em frente a boca, abrindo-se em
seguida. Depois, com as duas mãos, uma por cima da outra, em frente ao corpo,
a mão de cima faz um movimento deslizando para frente.
 
 Baseado nessa imagem, sobre cumprimentos em Libras, analise as seguintes
afirmativas:
 
 I. Os cumprimentos em Libras são os primeiros sinais que os iniciantes no
aprendizado dessa língua devem aprender.
 II. Os cumprimentos em Libras são utilizados para dar início a um diálogo em
Libras, além de corresponder à etiqueta social. 
 III. Nas línguas de sinais, os cumprimentos são os últimos sinais a serem
aprendidos, por conta da sua pouca relevância.
 IV. Não há necessidade de se aprender os cumprimentos em Libras, pois eles
são pouco utilizados no cotidiano.
 
 A partir da leitura das afirmativas, marque a alternativa correta:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os cumprimentos em Libras são
os sinais básicos e fundamentais para se iniciar um diálogo em Libras, por isso
são ensinados logo quando uma pessoa começa a aprender ou ter contato com
https://atividadespedagogicas.net/2019/04/atividades-de-cumprimentos-em-libras.html
essa língua. Ademais, quando cumprimentamos as pessoas, independentemente
se são surdas ou ouvintes, demonstramos a nossa etiqueta social e consideração
pelas pessoas com quem nos relacionamos.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Leia a definição a seguir: 
“As línguas podem ter formas diferentes para apresentar os numerais quando
utilizados como cardinais, ordinais, quantidade, medida, idade, dias da semana
ou mês, horas e valores monetários. Isso também acontece na LIBRAS
(FELIPE, 1997, p. ).”
 
FELIPE, T. Introdução à gramática da Libras. In : RINALDI, G. et a l. Educação
especial Deficiência auditiva . Série Atualidades Pedagógicas. Brasília:
SEESP, 1997. 
 
A partir dessa definição, assinale a alternativa correta:
Na Libras, os números são representados apenas com uma mão e, dependendo
da configuração de mão e/ou movimentos, podem representar qualquer categoria
numérica.
Na Libras, os números são representados apenas com uma mão e,
dependendo da configuração de mão e/ou movimentos, podem
representar qualquer categoria numérica.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, é possível representar
qualquer categoria numérica: cardinais, ordinais, monetário, quantidade, medida,
tudo pode ser feito utilizando apenas uma mão. Com a ajuda das configurações de
mão e utilizando movimento ou não, os números podem ser realizados em
1 em 1 pontos