Políticas educacionais brasileiras_ ensino formal e não formal (PBE) - Avaliação

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Iniciado em quarta, 29 set 2021, 09:57
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 29 set 2021, 10:45
Tempo
empregado
47 minutos 46 segundos
Avaliar 13,00 de um máximo de 20,00(65%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o FUNDEB – Fundo Nacional de Desenvolvimento a Educação Básica é correto afirmar:
 
I - Atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio.
 
II - É substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou
de 1997 a 2006. O FUNDEB está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020.
 
III - Tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação.
 
IV - A destinação dos investimentos é feita de acordo com o número de alunos da educação básica, com base em dados do censo escolar
do ano anterior.
 
V - Acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do programa são feitos em
escalas federal, estadual e municipal por conselhos criados especificamente para esse fim.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I, III e V
b. III e V
c. I, II, IV e V
d. I, II, III, IV e V 
e. II, IV e V

https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=123
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=123&section=2
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Além de todas as garantias de acesso, permanência e qualidade da educação, os programas suplementares também são direitos dos
educandos. Estes programas se constituem de:
Escolha uma opção:
a. Transporte
b. Todos os programas acima descritos 
c. Assistência à saúde
d. Alimentação
e. Material didático-escolar
A Educação Formal ocorre:
Escolha uma opção:
a. Nas empresas
b. Nas instituições particulares
c. Nas instituições estaduais
d. Nos sistemas regulares de ensino com sistematização, planejamento e regulamentada por lei 
e. Nos movimentos sociais
Na década de 1990, as Escolas Técnicas Federais e as Escolas Agrotécnicas Federais foram transformadas, gradativamente, em Centros
Federais de Educação Tecnológica, implicando em uma alteração na oferta educacional dessas instituições. Sobre essas instituições de
Educação Profissional, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. A transformação das Escolas Técnicas Federais e as Escolas Agrotécnicas em Centros Federais de Educação Tecnológica
favoreceram a expansão da oferta educacional, por meio da certificação de conhecimento
b. Nenhuma das alternativas se aplica
c. A expansão da oferta de educação profissional deu-se mediante a criação de novas unidades de ensino por parte dos Estados e
Municípios, transferidas posteriormente para a União
d. A expansão da oferta de educação profissional, mediante a criação de unidades de ensino pela União, aumentou o número de
vagas nos cursos superiores e nos técnicos integrados na modalidade educação de jovens e adultos
e. A transformação das Escolas Técnicas Federais e das Escolas Agrotécnicas em Centros Federais de Educação Tecnológica
favoreceu a expansão da oferta educacional, uma vez que esses centros poderiam oferecer cursos superiores


https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=67886&cmid=3726 3/9
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Maria da Glória Gohn (2011), um movimento social é aquele que cria sua própria identidade a partir de suas necessidades e seus
desejos, tomando referentes com os quais se identifica, outros igualmente carentes, excluídos ou sem direitos, reconhecimentos ou
pertencimentos.
 
Com base nesta definição podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Os Novos Movimentos Sociais possuem identidade própria e fundamentam-se em projetos de vida e de sociedade para as
lutas de uma sociedade democrática

b. Falar sobre movimento social significa colocarmo-nos no ponto de vista dos atores, isto é, dos atores que são, ao mesmo tempo,
conscientes do que têm em comum, ou seja, dos mecanismos de conflitos e dos interesses particulares que os definem uns contra
os outros
c. Pode-se afirmar que a análise das ações coletivas por meio do conceito de movimentos sociais retifica o conceito marxista de
classe social, predominante nas Ciências Sociais até finais da década de 1970
d. Os movimentos sociais integram uma rede de associações civis organizadas que podem ser agrupadas em dois grandes blocos:
movimentos e ações de grupos indenitários locais ou globais e movimentos e organizações de luta por melhores condições de
vida e trabalho, no urbano e no rural
e. O fortalecimento dos movimentos sociais e das redes de mobilização civil está associada às mudanças organizacionais, políticas e
tecnológicas que foram favorecidas pela política de Bem-Estar Social de países anglo-saxões
Os movimentos sociais são fortalecidos atualmente:
Escolha uma opção:
a. Pelo poder público federal
b. Pela comunidade de um determinado território 
c. Pelos Municípios
d. Pelos Estados
e. Por ONGs e entidades do terceiro setor
Mesmo não tendo caráter sistematizado como a escolarização formal, os projetos sociais como educação não formal possuem:
Escolha uma opção:
a. Ações limitadas pelos três poderes
b. Ações regulamentadas pelo poder público
c. Ações conjuntas com os três poderes
d. Ações não sistematizadas
e. Ações sistematizadas de tempos e espaços diferentes 

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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em dezembro de 2017 pelo Ministério da Educação, NÃO é correto
afirmar:
Escolha uma opção:
a. Determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem desenvolver ao longo da escolaridade, sendo orientada
por princípios éticos, políticos e estéticos
b. Trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os
alunos brasileiros devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica
c. Fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a sociedade brasileira, a BNCC tem o propósito de
contribuir com construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva
d. A contribuição mais significativa da BNCC é o de substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas federal,
estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser ensinado em cada escola

e. Uma das finalidades da BNCC é contribuir com a superação da fragmentação das políticas educacionais, com o fortalecimento do
regime de colaboração entre as três esferas de governo
É correto afirmar sobre a Educação Informal:
 
I – Leva em consideração as necessidades pessoais dos formandos e adequa-se a essas necessidades para responder às suas aspirações.
 
II – Os agentes educadores são os pais, a família em geral, os amigos, os vizinhos, colegas de trabalho, a igreja, os meios de comunicação,
enfim, todas as suas relações sociais.
 
III – Ocorre nas escolas, universidades, institutos politécnicos de ensino, ou seja, em sistemas regulares.
Escolha uma opção:
a. V,F,V
b. V,V,V
c. F,V,F 
d. V,V,F
e. F,F,V

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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nos projetos sociais, o planejamento das ações a serem dinamizadas e as metodologias utilizadaspara aprendizagem são fundamentais
para o sucesso. Estas ações são de responsabilidade:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas
b. Dos Educadores Sociais
c. Dos agentes financiadores do projeto 
d. Dos agentes públicos
e. Dos órgãos financiadores do projeto
O relatório Jaques Delors aponta quatro pilares para a educação do século XXI. São eles:
Escolha uma opção:
a. Aprender para continuação dos estudos superiores
b. Aprender para a cidadania
c. Nenhuma das respostas acima
d. Aprender a conhecer, a ser, a fazer e a conviver 
e. Aprender nas instituições de ensino formal
A Educação Não-Formal ocorre:
Escolha uma opção:
a. Fora do sistema formal de ensino, é organizada e seus resultados não são avaliados formalmente 
b. No âmbito dos três poderes
c. Na família e tem como agentes os pais
d. Em espaços escolares, de forma sistematizada
e. Nenhuma das respostas acima

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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Os docentes de acordo com a LDBEN 9.394, artigo 13 devem se incumbir:
 
I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
 
II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
 
III - zelar pela aprendizagem dos alunos;
 
IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
 
V- ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à
avaliação e ao desenvolvimento profissional,
 
VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade
 
Escolha uma opção:
a. V,V,V,V,V,V 
b. V,V,V,F,F,V
c. V,F,F,V,V,,F
d. F,F,F,F,F,V
e. F,F,V,V,V,F
As Políticas Educacionais são:
Escolha uma opção:
a. Resolução de problemas eleitorais
b. Nenhuma das alternativas
c. Múltiplas, diversas e alternativas
d. Singulares, monopolizadas e simples
e. Uma prática governamental 

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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A Constituição de 1988, considerada como a “Constituição Cidadã", é fundamental para a formação da sociedade brasileira e para a
consolidação do Estado democrático de direito no Brasil. Ela expressa um enorme avanço no que diz respeito à ampliação dos direitos
individuais e sociais e é fundamental para a consolidação do direito a educação para todos.
 
No artigo 206, encontramos os seguintes princípios da educação, que são:
 
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
 
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
 
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
 
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
 
V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por
concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;          
 
VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;
 
Está CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III, IV,V e VI 
b. I, II, V e VI
c. III, IV, V e VI
d. II, IV, V e VI
e. II, III, V e VI
De acordo com a Constituição Federal de 1988 e a LDBEN 9.394/96, são direitos assegurados nos profissionais do magistério, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Salário mínimo combatível com a função
b. Normatização das horas de trabalho com 1/3 da carga horária destinadas as “horas-atividades” 
c. Piso salarial nacional a todos os profissionais do magistério da rede pública
d. ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos
e. Planos de carreira

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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com Gohn (2011) as grandes áreas dos projetos sociais na educação encontram-se desdobradas em:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas 
b. Educação para direitos humanos, sociais, políticos, culturais, etc
c. Educação para a liberdade e pelo exercício da cultura
d. Educação para Igualdade contra discriminação
e. Educação para Justiça social e democracia
Em relação ao Ensino Médio é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que estão matriculados no ensino médio, 47% concluem esta etapa da educação básica 
b. Dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que estão matriculados no ensino médio, 60% concluem esta etapa da educação básica
c. Dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que estão matriculados no ensino médio, 80% concluem esta etapa da educação básica
d. Dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que estão matriculados no ensino médio, 10% concluem esta etapa da educação básica
e. Dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que estão matriculados no ensino médio, 100% concluem esta etapa da educação básica
A elaboração do Plano Nacional de Educação é incumbência:
Escolha uma opção:
a. dos Estados, em colaboração com o Distrito Federal e os Municípios 
b. da união, apenas
c. da União, em colaboração com os Estados e o Distrito Federal, apenas
d. da União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
e. dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, com a concordância da União

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Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com Gohn (2011), os programas de formação que constituem a educação não-formal em projetos sociais no Brasil são
inúmeros. Estes projetos articulados com os movimentos pelas lutas dos direitos sociais repercutem na educação formal. Dentre estes
projetos, os que hoje são garantidos na Constituição Federal de 88 e na LDBEN 9.394/96 são:
Escolha uma opção:
a. Erradicação do analfabetismo
b. Todas as alternativas estão corretas
c. Gestão democrática na escola
d. Valorização dos profissionais da educação
e. Acesso, permanência e qualidade da educação básica 
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Distúrbios de Aprendizagem ou Dificuldades de Ensino? (DADE) ►
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