das A Gabarito utoatividades ARQUITETURA DE COMPUTADORES Centro Universitário Leonardo da Vinci Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040 Bairro Benedito - CEP 89130-000 I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000 Elaboração: Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI 2018 Prof. Judson Michel Cunha Prof. Danton Cavalcanti Franco Júnior 3UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE ARQUITETURA DE COMPUTADORES UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 Cite os elementos básicos da Arquitetura Von Neumann e a função de cada um. R.: O(A) acadêmico(a) deverá citar os pontos de 3 a 6 (CPU, memória, barramentos e unidades de entrada e saídas) e resumidamente a função de cada elemento. 2 Quais as unidades que compõem uma CPU? Qual a principal função de cada unidade? R.: O(A) acadêmico(a) deverá citar as Unidades de Controle, Execução e de Lógica e aritmética. 3 Cite os diversos tipos de memórias e as diferenças entre eles. R.: O(A) acadêmico(a) deverá identificar as memórias Secundárias, Primárias, Memória Cache e Registradores. Nas diferenças entre elas, devem constar as funções de cada memória. 4 O que é o ciclo de busca e execução? Cite um ciclo de busca e execução do mundo real. R.: O(A) acadêmico(a) terá que definir o ciclo de busca e execução ou ciclo de fetch descrito no caderno, citando os pontos A, B, C e D. Ele deverá dar exemplos como a construção de uma parede: buscar tijolos e cimento, controlar as quantidades e o processo da construção, construir a parede e parede pronta. 5 Cite a classificação dos computadores quanto ao seu tamanho e à sua função. R.: Nesse ponto, o(a) acadêmico(a) deverá citar as classificações descritas nos itens do ponto 8 e 9. 4 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S TÓPICO 2 1 Efetue a Soma Binária para: a) 100011001 + 111110111 = 1100010000 b) 11100111 + 11111 = 100000110 c) 111100 + 101100110 = 110100010 d) 100011111 + 111100110 + 1100101 = 1101101010 2 Efetue a Subtração Binária para: a) 111110111 - 100011001 = 11011110 b) 11100111 - 11111 = 11001000 c) 101100110 - 111100 = 100101010 d) 100000011 - 1111110 = 10000101 3 Efetue a Multiplicação Binária para: a) 111110111 * 1001 = 1000110101111 b) 11100111 * 111 = 11001010001 c) 101100110 * 110 = 100001100100 d) 100000011 * 101 = 10100001111 4 Efetue a Divisão Binária para: a) 111101111 / 1001 = 110111 b) 11100111 / 111 = 100001 c) 101100010 / 110 = 111011 d) 100000010 / 10 = 10000001 TÓPICO 3 1 A previsão do tempo nos diz que irá chover somente se o tempo estiver nublado E frio E com alto grau de umidade. R.: A = Tempo nublado B = Frio C = Alto grau de umidade Chover = (A * B * C) 5UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S 2 Manuel vai à praia se tiver dinheiro E se o tempo estiver ensolarado. OU então se ele tiver dinheiro E o tempo não estiver ensolarado, ele também vai poder ir à praia. Outra forma de Manuel ir para a praia será se alguém o convidar. R.: A = Ter dinheiro B = Tempo ensolarado C = Alguém o convidar para ir à praia Praia = (A * B) + (A * B') + C 3 Alberto quer um computador novo. Porém, ele somente conseguirá um computador novo se trabalhar durante o dia OU se economizar a mesada. Outra forma de ele comprar o computador será não trabalhando, porém, terá que pedir dinheiro ao pai E mesmo assim economizar. R.: A = Trabalhar durante o dia B = Economizar a mesada C = Pedir dinheiro ao pai Computador novo = (A + B) + (A’ * (C * B)) 4 Você chegará à Uniasselvi se vier de ônibus OU de carro E jamais poderá vir com ambos. R.: A = Vir de ônibus B = Vir de carro Chegar à Uniasselvi = ( A + B ) * ( A * B )’ 5 Para aprender matemática booleana o aluno deverá prestar atenção nas aulas E resolver os exercícios E corrigi-los com os colegas. R.: A = Prestar atenção às aulas B = Resolver os exercícios C = Corrigir com os colegas Aprender = ( A * B * C ) 6 Uma pessoa terá saúde se tiver uma alimentação saudável OU estiver fazendo exercícios físicos e exames e medicamentos regulares. R.: A= Ter uma boa alimentação B = Fazer exercícios C = Ir ao médico Saúde = A + (B * C) 6 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S 7 Crie a tabela verdade para as expressões binárias abaixo. Para resolução das questões abaixo, siga a tabuada binária: a) A * B * C b) (A + B) + C c) (A + B) * (C * D) d) (A + B') + C' R.: O(A) acadêmico(a) deverá ser capaz de desenvolver a tabela verdade das letras A, B, C e D. Cabe ao(à) tutor(a) externo(a) definir se todas devem ser feitas ou não. TÓPICO 4 1 Cite quais as portas lógicas mais utilizadas na eletrônica digital e na formação dos microprocessadores. R.: O(A) acadêmico(a) deverá citar as portas lógicas OR, AND, NOT, NOR, NAND, XOR, XNOR. 2 Quais as semelhanças entre as portas lógicas e os operadores booleanos? R.: O(A) acadêmico(a) deverá citar que algumas portas lógicas representam as operações booleanas, como, por exemplo, a porta lógica AND é a operação booleana de multiplicação, a porta lógica OR é a operação booleana de soma e assim por diante. 3 Comente sobre a tabela verdade das portas XOR e XNOR. Diga como as saídas de cada combinação binária são formadas. R.: O(A) acadêmico(a) deve descrever os pontos 7.2 e 8.2. 4 Qual é a pergunta lógica que podemos responder utilizando as portas lógicas AND, OR, NAND, NOR, XOR e XNOR? R.: AND Qual a multiplicação? OR Qual a soma? NOT Negar a saída. NOR "Todas as ENTRADAS são ZERO?" NAND "Pelo menos uma das ENTRADAS é ZERO?" 7UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S XOR "Todas as ENTRADAS são IGUAIS?" XNOR "Todas as ENTRADAS são DIFERENTES?" 5 Comente se você considera ser possível a representação de expressões binárias através de portas lógicas. Justifique sua resposta. R.: O(A) acadêmico(a) terá que responder afirmativamente fazendo as analogias entre os operadores binários e as portas lógicas. TÓPICO 5 1 O que é um circuito digital? R.: O(A) acadêmico(a) terá que descrever o conceito de circuito digital descrito no ponto 1. 2 Qual a constituição básica de um CI? R.: A constituição básica de um CI também está descrita no ponto 1. 3 Descreva a relação entre CI <--> Portas Lógicas <--> Expressões Binárias. R.: O(A) acadêmico(a) terá que descrever a relação acima com base no texto do ponto 2. 4 Descreva a funcionalidade de um CI Somador. R.: O(A) acadêmico(a) deverá descrever o circuito apresentado no item 3.1 comentando sobre como as entradas binárias são transformadas nas saídas. 5 Descreva a funcionalidade de um CI Multiplexador. R.: O(A) acadêmico(a) deverá descrever o circuito apresentado no item 3.2 comentando sobre como as entradas binárias são transformadas nas saídas. 6 Descreva a funcionalidade de um CI Decodificador. R.: O(A) acadêmico(a) deverá descrever o circuito apresentado no item 3.3 comentando sobre como as entradas binárias são transformadas nas saídas. 8 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD A R Q U I T E T U R A D E C O M P U T A D O R E S UNIDADE 2 TÓPICO 1 1 Cite a importância dos processadores na arquitetura computacional. R.: O(A) acadêmico(a) deverá listar as funções dos processadores descritas no ponto 1. 2 Cite as características físicas dos processadores apresentadas e comente sobre cada uma. R.: O(A) acadêmico(a) deverá expressar comentários sobre os subitens do item 3, como: número de pinos, tamanho externo, número de transistores, tamanho do núcleo, voltagem do processador e voltagem do computador. 3 Quais as diferenças entre os processadores CISC e RISC? R.: O(A) acadêmico(a) deverá descrever basicamente o conceito de CISC e RISC, os quais estão listados nos itens 4.1 e 4.2. 4 Onde