DIVERSIDADE DOS CRIPTÓGAMOS - PROVA 1

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Prova Objetiva:
1. A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Estes termos são distintos e contribuem para organizar o conhecimento sobre a biodiversidade. Assim, quem descreve uma espécie nova para a ciência, classifica, e para isso atribui um nome de acordo com as regras de nomenclatura, e os que reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão identificando. Sobre esses conceitos de sistemática, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita, estabelece que cada espécie é classificada como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As ordens estão subordinadas a uma família, cada família a uma classe, cada classe a uma divisão.
b) Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro já conhecido.
c) Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantas e compreende um conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em congressos internacionais de botânica.
d) Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura localizar uma planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação.
 
2. O processo de herborização deve ser executado com atenção e cuidado, de modo a não danificar o espécime a ser estudado. Quanto às etapas que esse processo envolve, assinale a alternativa CORRETA:
a) Nome do coletor, data da coleta, localidade, ambiente e hábitat.
b) Inclusão em armários, tombamento, separação de duplicatas e empréstimo.
c) Prensagem, secagem, colocação de etiquetas, montagem e identificação.
d) Demanda de coleta, planejamento de coleta, ocorrência e fenologia.
3. Carolus Linnaeus (1707-1778) foi um botânico, zoólogo e médico sueco, sendo considerado o pai da taxonomia moderna, por criar a classificação científica e a nomenclatura binomial. Seu método de classificação propõe como unidade básica:
a) A espécie.
b) A família.
c) A ordem.
d) O gênero.
4. A utilização do termo "tipo" pode ser confusa devido a pequenas diferenças de utilização entre a botânica e a zoologia. Segundo o Código Internacional de Nomenclatura Botânica, os "tipos" recebem diferentes nomes de acordo com a sua modalidade. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Holótipo.
II- Isótipo.
III- Localidade tipo.
IV- Série sintípica.
( ) Onde é coletado o material biológico composto por mais de um exemplar da mesma espécie.
( ) Trata-se do espécime tipo que o autor escolhe para realizar a descrição original de uma espécie.
( ) Conceito atribuído à duplicata do holótipo.
( ) Conjunto de exemplares de indivíduos da mesma espécie.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) III - I - II - IV.
b) IV - III - I - II.
c) I - II - IV - III.
d) II - IV - III - I.
5. As regras de nomenclatura taxonômica para designar nomes novos dos organismos tradicionalmente estudados pela botânica foram estabelecidas até 31 de dezembro de 2011 pelo Código Internacional de Nomenclatura Botânica. E por decisão tomada no último Congresso Internacional de Botânica, realizado em Melbourne (Austrália), em julho de 2011, as regras passaram a ser regidas, a partir de primeiro de janeiro de 2012 pela nova edição do código, agora denominado Código Internacional de Nomenclatura para Algas, Fungos e Plantas (Código de Melbourne). Apesar desta e de outras udanças, os princípios de nomenclatura botânica não foram alterados. Sobre esses princípios, analise as sentenças a seguir:
I- A nomenclatura Botânica é dependente da Bacteriológica e da Zoológica.
II- Um nome taxonômico é ligado a um espécime tipo, geralmente uma planta herborizada e arquivada em um herbário de referência.
III- O princípio da prioridade estabelece o nome mais antigo como legítimo, desde que este esteja de acordo com as regras.
IV- Os nomes científicos dos grupos taxonômicos são tratados em português.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças I e IV estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.
6. Os herbários são importantes fontes de informação e pesquisa sobre a diversidade vegetal. Leia os textos a seguir:
1) Os herbários brasileiros cadastrados na Rede Brasileira de Herbários (RBH) - da Sociedade Botânica do Brasil alcançaram, em 2015, dois números importantes: o registro de 200 herbários ativos e mais de 8.000.000 de registros para o conjunto dos acervos, instalados em todas as unidades da federação e em diferentes instituições de pesquisa e ensino (VIEIRA 2015, p. 3).
2) O maior herbário do mundo, localizado no Muséum National d'Histoire Naturelle (P) na França, possui 8.000.000 de espécimes depositados (THIERS 2017, p. 7).
Sobre as informações contidas nos textos 1 e 2, analise as sentenças a seguir:
I- Os herbários brasileiros em conjunto possuem coleção de espécimes bem maior que o herbário do Museu de História Natural da França.
II- A diversidade vegetal brasileira é pouco estudada se comparada à francesa, pois um único herbário francês tem o mesmo número de espécimes que todos os herbários brasileiros.
III- Quanto maior o número de exemplares em um herbário, maior será o potencial de contribuição destas instituições para os estudos da biodiversidade.
IV- O número de espécimes é o mesmo que o número de espécies em um herbário.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: THIERS, B. Index Herbariorum: A global directory of public herbaria and associated staff. New York Botanical Garden's Virtual Herbarium. Disponível em: <http://sweetgum.nybg.org/science/ih/>. Acesso em: 7 mar. 2017.
VIEIRA, A. O. S. Herbários e a Rede Brasileira de Herbários (RBH) da Sociedade Botânica do Brasil. 66º Congresso Nacional de Botânica. UNISANTA Bioscience, v. 4, n. 7, p. 3-23, 2015.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. Para tornar o ensino de botânica mais significativo, o professor de ciências precisa usar 
metodologias de ensino diferenciadas. Construir com os alunos um herbário é uma ótima 
estratégia de ensino. Para fazê-lo, é necessário coletar as plantas, secá-las, identificá-las, o que 
permite a vivência do método científico. Sobre os objetivos científicos das coleções botânicas, 
analise as sentenças a seguir:
I- Funcionar como centro de treinamento botânico.
II- Armazenar o mínimo de exemplares possível.
III- Favorecer aos pesquisadores suporte em pesquisas taxonômicas.
IV- Proporcionar a conservação da natureza.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
c) As sentenças II e IV estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.
8. Os cogumelos são fungos pertencentes aos filos Ascomycota e Basidiomycota. Alguns cogumelos são comestíveis e apreciados no mundo todo. Por serem ricos em conteúdo proteico, os cogumelos também podem ser venenosos e outros ainda podem causar efeito alucinógeno. Com base na imagem a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Adaptado de:<http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/fungos/Fungos46.jpg>. Acesso em: 11 fev. 2016.
a) A seta representada em 1 refere-se ao anel.
b) A seta representada em 2 refere-se à lamela.
c) A seta representada em 3 refere-se à volva.
d) A seta representada em 4 refere-se ao píleo.
9. A célula vegetal assemelha-se muito à célula animal, por apresentar estruturas comuns, como a presença de uma membrana plasmática, núcleo, DNA e algumas organelas citoplasmáticas que podem ser encontradas em ambas as células. Quais são as estruturas peculiares à célula vegetal?
a) Mitocôndria, retículo rugoso e parede celular.
b) Membrana plasmática, complexo de Golgi e vacúolo.
c) Parede celular, vacúolo e plastídio.
d) Cloroplasto, carioteca e centríolo.
10. As etapas envolvidas nos processos de incorporação de material numa coleção deherbário envolvem critérios lógicos para sua organização. A primeira etapa, antes de chegar ao herbário, se refere à coleta. Para os diferentes grupos de plantas são coletadas partes representativas, geralmente utilizando uma prensa com papel, papelão e madeira. Ao chegar no laboratório, essas plantas passam por um processo denominado herborização, que envolve o registro de dados de campo, secagem das amostras, preparação e montagem de exsicatas, tombamento e manejo do material. Sobre a importância das coleções botânicas, analise as sentenças a seguir:
I- A informatização dos herbários é fundamental para agilizar as pesquisas botânicas e facilitar o acesso aos pesquisadores de diferentes partes do mundo.
II- Devido à imensa biodiversidade brasileira, especialmente de plantas, é preciso aumentar e estimular a formação de recursos humanos na área de taxonomia.
III- O Brasil detém cerca de 41% da diversidade vegetal do planeta, o que o classifica como megadiverso.
IV- A guarda da coleção, como patrimônio no qual cada exemplar é único e insubstituível, é a principal tarefa das instituições que detêm esses acervos e dos órgãos que as mantêm.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.