Atividade 1 de INFÂNCIA NA HISTÓRIA E NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

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A compreensão acerca dos conceitos de infância e criança foram modificados ao longo da história. Compreendia-se, por exemplo, que a criança era uma espécie de adulto em miniatura, na Europa Medieval. O Brasil, a partir do momento em que foi colonizado, teve forte influência jesuíta, o que acabou, também, influenciando na forma como as crianças eram compreendidas. Visando amparo legal, ocorreram alguns marcos, durante século XX, que contribuíram para a garantia de direitos das crianças brasileiras em aspectos educacionais e sociais. 
Cite dois marcos legais que ocorreram neste período e explique a sua relevância.
Resposta:
Os direitos voltados para a proteção da criança em seu pleno desenvolvimento e a instituição escolar como base para formação.
A idealização sobre a infância e o estado emocional dessa fase, foi percebido só no século XIX, visto que foi compreendido que a criança é inapta de cuidar de sua própria vontade, de sua maneira de agir e pensar consciente como os adultos.
Ariés teve uma imensa colaboração no cuidado e proteção a criança, visto que o cuidado se faz essencial.