AO2 - Análise e Projeto de Sistemas (NOTA 6 de 6)

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01/12/2021 03:01 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/16189/quizzes/61483/take 1/10
AO2
Iniciado: 1 dez em 2:47
Instruções do teste
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0,6 ptsPergunta 1
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Observe a imagem a seguir:
Figura: A abordagem de desenvolvimento de software em cascata 
Fonte: (SOMERVILLE, 2019, p. 10)
Considerando as informações dada pela imagem, avalie as seguintes asserções
e a relação proposta entre elas.
I. No modelo em cascata, atividade sequencial “projeto” define como os
sistemas funcionarão a partir do levantamento e análise de requisitos.
PORQUE 
II. A fase da atividade sequencial “projeto” procura levar em consideração
os recursos tecnológicos para a produção do sistema, como a interface
gráfica, por exemplo. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
0,6 ptsPergunta 2
Observe o diagrama de sequências a seguir: 
Figura: Diagrama de Componentes 
Fonte: Silva et. al. A complexibilidade da UML e seus diagramas. Tecnologias em Projeção, v.8, n.
2, 2017, p. 97.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I. O diagrama de sequência mostra a troca de mensagens entre diversos
objetos, em uma situação específica e delimitada no tempo. 
II. O diagrama de sequência mostra o fluxo em que o usuário seleciona um
produto no site e o site mostra o produto para o usuário. 
III. As linhas verticais pontilhadas representam as linhas de existências com
os nomes dos objetos no topo. 
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I, II e III
II, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
É correto o que afirma em: 
0,6 ptsPergunta 3
Herança
Dependência
Fragmentação
Associação
Desagregação
Leia o texto a seguir:
Existem importantes relacionamentos que ocorrem entre classes. Um destes
relacionamentos que é retratado por uma linha pontilhada que conecta classes
mostra a identificação de objetos submetidos a outros.
Qual o tipo de relacionamento que tem essas características?
0,6 ptsPergunta 4
Leia o trecho de entrevista a seguir:
 
Quando você olha para o que Zuckerberg fez, vê um pouco de si mesmo
nele?
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
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Ah, claro que sim. Nós dois largamos Harvard, nós dois tínhamos visões fortes e
teimosas a respeito do que softwares são capazes de fazer. Eu dou a ele mais
crédito por ter formatado a interface para o usuário do produto dele. Ele é mais
gerente de produto do que eu fui. Eu sou mais um codificador, no fundo das
entranhas e da arquitetura. Mas, sabe, essa não é uma diferença das mais
importantes. Eu começo com arquitetura, e Mark começa com produtos, e Steve
Jobs começou com estética.
Na sua fundação, como você toma a decisão moral entre, digamos, dedicar
seu tempo e energia à erradicação da pólio em vez das mudanças
climáticas?
Quero me concentrar em coisas em que acho que a minha experiência de
trabalhar com inovação me dê oportunidade de fazer algo único. A maior parte do
dinheiro da fundação vai para um número finito de coisas que se concentra em
desigualdade de saúde – por que uma pessoa em um país pobre está em
situação muito pior do que uma pessoa de um país que é rico.
Vamos falar sobre mudanças climáticas. Muitos cientistas e políticos veem
isso como o maior desafio que a humanidade já enfrentou.
É um grande desafio, mas não tenho certeza se colocaria acima de tudo o mais.
Uma das razões por que é difícil é que, quando percebermos que as mudanças
climáticas realmente são graves, nossa habilidade de saná-las será
extremamente limitada.
Fonte: Rolling Stone. Disponível em: https://rollingstone.uol.com.br/edicao/edicao-
92/entrevista-rs-bill-gates/,12/05/2014 (https://rollingstone.uol.com.br/edicao/edicao-
92/entrevista-rs-bill-gates/,12/05/2014) . Acesso em: 14 de abr. de 2020) (adaptado).
 
Considerando a imagem e o texto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
 
1. A técnica de entrevista possibilita realizar o levantamento de requisitos
para elaboração de um sistema.
PORQUE
1. Entrevistas permitem que se estude relatórios e formulários de cadastro e
deste modo, é possível conhecer informações para certas funcionalidades
de um sistema.
 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
https://rollingstone.uol.com.br/edicao/edicao-92/entrevista-rs-bill-gates/,12/05/2014
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
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A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
0,6 ptsPergunta 5
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Observe a imagem a seguir:
Diagrama de classes. Fonte: BEZERRA, 2007, p. 129 (adaptado). 
Considerando o diagrama, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas:
I. As subclasses – pós-graduação, graduação e ensino médio - podem ser
generalizados na superclasse estudantes.
PORQUE 
II. A generalização trata-se da universalização das subclasses em uma
superclasse. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
0,6 ptsPergunta 6
II, apenas.
Observe a imagem a seguir:
Figura: Diagrama de Casos de Uso. 
Fonte: Silva et. al. A complexibilidade da UML e seus diagramas. Tecnologias em Projeção, v.8, n.
2, 2017, p. 89.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
I. Um sistema em diagramas de caso de uso é representado graficamente
por um retângulo. 
II. O ator Aluno tem exclusivamente as funcionalidades Comprar um curso e
Resolver um exercício. 
III. O ator Aluno realiza comunicação com os casos de uso Comprar um
curso, Resolver um exercício e Assistir um capítulo. 
É correto que se afirma em:
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II e III, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
0,6 ptsPergunta 7
I, apenas.
I, II e III
II e III, apenas.
III, apenas.
II, apenas.
Leia o texto a seguir:
O paradigma de é um modelo de programação apoiado por linguagens que têm
características em comum. Normalmente, a modelagem de sistemas é usada
para se ter uma previsão futura dos sistemas. Existem alguns conceitos
importantes para a modelagem orientada à objetos, como por exemplo o conceito
de objetos, herança, polifmorfismo, dentre outros. 
Considerando as afirmações apresentadas, as afirmações a seguir: 
I. Temos como exemplo de objetos – uma instituição, uma pessoa e uma
moto. 
II. Dentro do conceito de classe, roupas podem agrupar objetos como
calças, camisas e saias. 
III. A superclasse estudante possui as subclasses estudante de ensino
fundamental e estudante degraduação. 
É correto o que se afirma em: 
0,6 ptsPergunta 8
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
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Produzir a arquitetura de um sistema em sua totalidade.
Coordenar as relações entre profissionais e os sistemas.
Administrar as ações necessárias para a elaboração de um sistema.
Realizar a implantação de um software ou sistema.
Entender os problemas da área de domínio de um negócio.
Leia o texto a seguir:
O Jornal Folha de São Paulo em 2019 mostra que a área de tecnologia lidera o
ranking anual dos melhores empregos segundo o site Glassdoor, que é uma
empresa que possibilita que os ex-funcionários possam atribuir uma análise das
empresas que já trabalharam, além de poder buscar novos empregos. Diante
desse cenário, pode-se compreender além da valorização profissional atribuída
em forma de salários, em alguns casos, tem alguns profissionais que são
fundamentais para a produção de um sistema.
(Fonte: FOLHA DE SÃO PAULO. CARREIRAS. Setor da Tecnologia lidera anual dos melhores
empregos. 22/09/19. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/carreiras/2019/09/setor-de-tecnologia-lidera-lista-de-
melhores-empregos-do-ano.shtml. Acesso em: 14 de abr. de 2020) (adaptado)
Dentre esses profissionais essenciais para elaboração de um sistema, qual
a atribuição dos programadores?
0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
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III, apenas.
I, II e III.
II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
Diagrama de sequências. 
Fonte: Elaborado pela autora, 2020. 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I. A criação de um objeto retrata o momento em que ele passa a existir em
um sistema. 
II. A mensagem <<create>> representada graficamente por uma seta indica
que o objeto não é mais necessário e foi destruído. 
II. As linhas verticais pontilhadas representam a ausência de interação dos
objetos. 
É correto o que afirma em:
0,6 ptsPergunta 10
Observe o diagrama a seguir:
01/12/2021 03:01 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/16189/quizzes/61483/take 10/10
Salvo em 3:01 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Figura: Diagrama de Componentes 
Fonte: Silva et. al. A complexibilidade da UML e seus diagramas. Tecnologias em Projeção, v.8, n.
2, 2017, p. 95 (adaptado).
Considerando o diagrama, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I. O sistema de cursos à distância (e-learning) relaciona-se com o sistema
de site de vendas por meio de HTTP.
PORQUE
II. A relação entre o sistema de cursos à distância com o sistema de site de
vendas é representada por uma flecha com a ponta preenchida. 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
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