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Classes de palavras Quais são as classes de palavras? Existem 10 classes de palavras 6. Numeral 7. Preposição 8. Conjunção 9. Interjeição 10. Advérbio 1. Substantivo 2. Verbo 3. Adjetivo 4. Pronome 5. Artigo 14 É a classe de palavras variáveis; Serve para nomear: Pessoas - Mei, Kin, Noemi.. Lugares - Recife, Pernambuco, Alemanha... Sentimentos - raiva, amor… Objetos - cadeira, geladeira Estados - tristeza, alegria… Qualidades - honestidade, bondade… Ações - corrida, pescaria…. 15 Substantivo 16 Substantivos Comuns e próprios O substantivo comum nomeia os seres de uma mesma espécie de forma genérica - cidade, menino, homem, mulher, país. O substantivo próprio nomeia os seres de uma mesma espécie de forma particular - Recife, Davi, Mário, Ana, Brasil. 17 Substantivos concretos e abstratos O substantivo concreto nomeia o ser que existe, independente de outros (seres do mundo real e do mundo imaginário) - homem, mulher, cadeira, Garanhuns, saci, fantasma, lobisomem... O substantivo abstrato nomeia seres que dependem de outros para existirem ou se manifestarem - vida, rapidez, viagem, saudade.... 18 Substantivos coletivos Observe os exemplos: Ele vinha pela estrada e foi picado por uma abelha, outra abelha, mais outra abelha. Ele vinha pela estrada e foi picado por várias abelhas. Ele vinha pela estrada e foi picado por um enxame. Substantivo Coletivo é o substantivo comum que, mesmo estando no singular, designa um conjunto de seres da mesma espécie. 19 Lista de substantivos coletivos abelha - enxame, cortiço, colméia; abutre - bando; acompanhante - comitiva, cortejo, séquito; aluno - classe; astro - (quando reunidos a outros do mesmo grupo) constelação; ator - elenco; borboleta - boana, panapaná; cabelo - (em geral) chumaço, madeixa; cão - matilha; chave - (quando num cordel ou argola) molho, penca; 20 Lista de substantivos coletivos habitante - (em geral) povo, população, (quando de aldeia, de lugarejo) povoação; hino - hinário; ilha - arquipélago; índio - (quando em nação) tribo; lobo - alcateia; mapa - atlas; músico - (quando com instrumento) banda, charanga, filarmônica, orquestra; orquídea - orquidário; padre - clero; peixe - cardume Grau dos substantivos Os substantivos possuem três graus, o aumentativo, o diminutivo e o normal. Grau é a propriedade que o substantivo tem de exprimir as variações do tamanho do ser. Normal: povo, gente, etc. Aumentativo: povão, gentalha, etc. Diminutivo: povinho, gentinha, etc. Grau aumentativo: exprime o aumento do tamanho normal do ser. Grau diminutivo: exprime a diminuição do tamanho do ser. GRAU É a possibilidade de indicar o tamanho do ser que nomeia. 21 Genero dos substantivos Substantivo Biforme: Quando o substantivo indica nomes de seres vivos, geralmente o gênero da palavra está relacionado ao sexo do ser, havendo, portanto, duas formas, uma para o masculino e outra para o feminino: ● menino(masc.), menina(fem.) ● gato, gata ● peru, perua ● barão, baronesa ● cidadão, cidadã Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ 22 https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ Genero dos substantivos Substantivo Uniforme: Há nomes de seres vivos que possuem uma só forma para indicar o sexo masculino e o sexo feminino. Classificam-se em: Epicenos: São substantivos de um só gênero que indicam nome de certos animais. Para especificar o sexo, são utilizadas as palavras macho ou fêmea: ● o crocodilo macho, o crocodilo fêmea ● a mosca macho, a mosca fêmea Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substant ivo/ 23 https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ Genero dos substantivos Sobrecomuns São substantivos de um só gênero que indicam tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino: ● a criança, o indivíduo, a criatura... A identificação do sexo é feita pelo contexto. Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substant ivo/ 24 https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ 25 Substantivos sobrecomuns Vejamos mais exemplos: a criança o membro a testemunha o monstro o indivíduo o neném a vítima o ser a criatura o verdugo (sinônimo de algoz, carrasco) o cônjuge fim o algoz planeta o carrasco mapa o ente fantasma Genero dos substantivos Comum de dois gêneros: São substantivos que possuem uma só forma para o masculino e o feminino, mas permitem a variação do gênero por meio de palavras modificadoras (artigos, adjetivos, pronomes): ● o colega, a colega ● um estudante, uma estudante ● meu fã, minha fã Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ 26 https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/genero-do-substantivo/ Número dos substantivos Em português, há dois números gramaticais: O singular, que indica um ser ou um grupo de seres; O plural, que indica mais de um ser ou grupo de seres. 27 Plural dos substantivos simples a) Os substantivos terminados em ão fazem o plural de três maneiras. - substituindo o -ão por -ões: Por exemplo: ação - ações - substituindo o -ão por -ães: Por exemplo: cão - cães - substituindo o -ão por -ãos: Por exemplo: grão - grãos 28 Plural dos substantivos simples b) Os substantivos terminados em al, el, ol, ul flexionam-se no plural, trocando o l por is. Por exemplo: quintal - quintais caracol - caracóis hotel - hotéis Exceções: mal e males, cônsul e cônsules. 29 Plural dos substantivos compostos a) Quando as duas palavras forem substantivos, pode-se optar por colocar apenas o primeiro elemento ou ambos no plural: palavra-chave = palavras-chave ou palavras-chaves couve-flor = couves-flor ou couves-flores bomba-relógio = bombas-relógio ou bombas-relógios peixe-espada = peixes-espada ou peixes-espadas 30 Plural dos substantivos compostos b) Flexionam-se os dois elementos, quando formados de: substantivo + adjetivo = amor-perfeito e amores-perfeitos adjetivo + substantivo = gentil-homem e gentis-homens numeral + substantivo = quinta-feira e quintas-feiras c) Flexiona-se somente o segundo elemento, quando formados de: verbo + substantivo = guarda-roupa e guarda-roupas palavra invariável + palavra variável = alto-falante e alto-falantes palavras repetidas ou imitativas = reco-reco e reco-recos 31 Plural dos substantivos compostos d) Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando formados de: substantivo + preposição clara + substantivo = água-de-colônia e águas-de-colônia substantivo + preposição oculta + substantivo = cavalo-vapor e cavalos-vapor e) Permanecem invariáveis, quando formados de: verbo + advérbio = o bota-fora e os bota-fora verbo + substantivo no plural = o saca-rolhas e os saca-rolhas f) Casos Especiais o louva-a-deus e os louva-a-deus o bem-te-vi e os bem-te-vis o bem-me-quer e os bem-me-queres 32 Adjetivo é a palavra que tem a função de qualificar um substantivo. 33 adjetivo 34 Tipos de adjetivos 1. Adjetivo simples: apresenta somente um radical. Exemplos: pobre, magro, triste, lindo, bonito. 2. Adjetivo Composto: apresenta mais de um radical. Exemplos: luso-brasileiro, superinteressante, rosa-claro, amarelo-ouro. 3. Adjetivo Primitivo - palavra que dá origem a outros adjetivos. Exemplos: bom, alegre, puro, triste, notável. 4. Adjetivo Derivado - palavras que derivam de substantivos ou verbos. Exemplos: articulado (verbo articular), visível (verbo ser), formoso (substantivo formosura), tristonho (substantivo triste). 5. Adjetivo Pátrio (ou adjetivo gentílico) - indica o local de origem ou nacionalidade de uma pessoa. Exemplos: brasileiro, carioca, paulista, europeu, espanhol. https://www.todamateria.com.br/adjetivos-patrios/Grau dos adjetivos Pedro é mais alto que seu amigo. Pedro é tão alto quanto seu amigo. Pedro é menos alto que seu amigo. Podemos perceber que entre as orações se estabelece uma comparação entre Pedro e o seu amigo. Dessa forma, o grau comparativo do adjetivo classifica-se em: Comparativo de superioridade – É quando se atribui a expressão “mais que” ou “mais do que”. Igualdade – È quando há uma comparação entre os elementos: “tanto quanto”. Inferioridade – É quando dizemos: “menos que” ou “menos do que”. Há também o grau superlativo, que indica uma qualidade de um modo intenso, elevado. Ampliando o sentido da expressão – “Minha mãe é muito linda”, dizemos que ela é lindíssima. 35 Adjetivos Uniformes - apresentam uma forma para os dois gêneros (feminino e masculino). Exemplo: menino feliz; menina feliz Adjetivos Biformes - a forma varia conforme o gênero (masculino e feminino). Exemplo: homem carinhoso; mulher carinhosa. Os adjetivos podem estar no singular ou no plural, concordando com o número do substantivo a que se referem. Pessoa feliz - pessoas felizes Vale formoso - vales formosos Casa enorme - casas enormes Problema socioeconômico - problemas socioeconômicos 36 Gênero dos adjetivos Número dos adjetivos https://www.todamateria.com.br/adjetivos-biformes/ Locução adjetiva A locução adjetiva é uma expressão que tem valor de adjetivo (caracterização do substantivo) e é representada por mais de uma palavra. Em geral, ela é formada por PREPOSIÇÃO (e, em, com, sem) + SUBSTANTIVO. Fernanda tem atitudes de criança. Fernanda tem atitudes infantis. A comida estava sem cheiro. A comida estava inodora. O café da manhã foi farto. O café matinal foi farto. As árvores com flores estavam decorando a rua. As árvores floridas estavam decorando a rua. 37 https://www.infoescola.com/portugues/adjetivos/ https://www.infoescola.com/portugues/substantivos/ https://www.infoescola.com/portugues/preposicao/ https://www.infoescola.com/portugues/substantivos/ Advérbios 38 Os advérbios constituem uma classe gramatical cuja função consiste em modificar, ou seja, adicionar sentido a verbos, a adjetivos e a outros advérbios. Sua classificação tem relação direta com a circunstância que expressam, podendo ser de tempo, modo, lugar, intensidade, negação, afirmação ou dúvida. É importante entender que os advérbios modificam outras palavras e sua classificação serve para entender de que forma eles modificam essas palavras, quais sentidos serão adicionados. Assim, os exemplos a seguir não abordam todos os advérbios que existem, mas trazem os que são os mais comuns. https://escolakids.uol.com.br/portugues/classes-gramaticais.htm https://escolakids.uol.com.br/portugues/verbos.htm https://escolakids.uol.com.br/portugues/adjetivos.htm Classificação dos advérbios 39 1. Advérbios de lugar São as palavras que indicam uma localização. Os advérbios de lugar mais comuns são aqui, ali, lá, atrás, perto, longe, dentro, fora, entre outros. Veja: ■ Meu amigo mora longe. ■ Você pode vir aqui? ■ O lugar fica atrás dessa casa. Classificação dos advérbios 40 2. Advérbios de tempo São as palavras que expressam tempo/período. Os advérbios de tempo mais comuns são hoje, amanhã, ontem, sempre, nunca, antes, depois, cedo, tarde, entre outros. Veja: ■ Eu cheguei depois. ■ Nós fomos ontem. ■ O evento acabará cedo. Classificação dos advérbios 41 3. Advérbios de modo São as palavras que ajudam a entender o modo/a maneira como alguma ação ocorreu ou como ocorre alguma característica. Os advérbios de modo mais comuns são bem, mal, melhor, pior, vagarosamente, rapidamente, entre outros. Também é possível transformar muitos adjetivos em advérbio de modo acrescentando o sufixo -mente ao final da palavra. Veja: ■ Você acabou rapidamente. ■ Tudo ficará melhor. ■ Vocês escrevem perfeitamente. ■ Suas tarefas eram bem completas. Classificação dos advérbios 42 4. Advérbios de intensidade São as palavras que ajudam a entender o quão intensa é a ação do verbo ou a característica do adjetivo. Os advérbios de intensidade mais comuns são muito, pouco, demais, bastante, mais, menos, entre outros. Veja: ■ Você quer mais suco? ■ Façam menos barulho. ■ Ela está meio cansada. ■ Nós éramos bastante quietos. ■ Corríamos muito rapidamente. Classificação dos advérbios 43 5. Advérbios de afirmação São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de afirmação. Os advérbios de afirmação mais comuns são sim, certamente, realmente, entre outros. Veja: ■ O jurado criticou positivamente nosso trabalho. ■ Eu certamente tirarei férias em breve. Classificação dos advérbios 44 6. Advérbios de negação São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de negação. Os advérbios de negação mais comuns são não, nunca, jamais, entre outros. ■ Não fizeram questão da nossa presença. ■ Cláudio jamais faria uma coisa assim. Classificação dos advérbios 45 7. Advérbios de dúvida São as palavras que dão a ideia de dúvida. Os advérbios de dúvida mais comuns são talvez, provavelmente, eventualmente, quiçá, porventura, entre outros. ■ Provavelmente, sairemos ao anoitecer. ■ Talvez essa não seja a melhor escolha. 46 Diferenças entre advérbios e adjetivos Para não confundir advérbio com adjetivo, lembre-se: o advérbio complementa o sentido do verbo, do adjetivo ou de outro advérbio, enquanto o adjetivo complementa o sentido do substantivo. Por exemplo: Você é delicado. “Delicado” é uma característica do sujeito, portanto, é adjetivo. Você age delicadamente. “Delicadamente” é a maneira como o sujeito age, portanto, é advérbio (de modo). https://escolakids.uol.com.br/portugues/adjetivos.htm Numeral é a palavra que indica os seres em termos numéricos, isto é, que dá a quantidade aos seres ou os situa em determinada sequência. Exemplos: 1. Os quatro últimos ingressos foram vendidos há pouco. 2. Eu quero café duplo, e você? 3. A primeira pessoa da fila pode entrar, por favor! 47 Numeral Cardinais: indicam contagem, medida. É o número básico. Por exemplo: um, dois, cem mil, etc. Ordinais: indicam a ordem ou lugar do ser numa série dada. Por exemplo: primeiro, segundo, centésimo, etc. Fracionários: indicam parte de um inteiro, ou seja, a divisão dos seres. Por exemplo: meio, terço, etc. Multiplicativos: expressam ideia de multiplicação dos seres, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Por exemplo: dobro, triplo, quíntuplo, etc. Coletivos: se referem ao conjunto de algo, indicando o número exato de seres que compõem esse conjunto. Por exemplo: dezena, dúzia, milheiro, etc. 48 Classificação dos numerais Interjeição é a palavra invariável que exprime emoções, sensações, estados de espírito, ou que procura agir sobre o interlocutor, levando-o a adotar certo comportamento sem que, para isso, seja necessário fazer uso de estruturas linguísticas mais elaboradas. Exemplos: 1. Nossa! Preste atenção quando eu estou falando! 2. Ai! Ai! Ai! Machuquei meu pé… 3. Ah, como eu queria voltar a ser criança! 4. Hum! Esse pudim estava maravilhoso! 5. Psiu! 6. Puxa! Ganhei o maior prêmio do sorteio! 7. Puxa! Hoje não foi meu dia de sorte! 8. Socorro! Preciso de ajuda com as compras! 49 Interjeição Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere. Exemplos: 1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos! 2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita! 3. Essa moça morava nos meus sonhos! Existem seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. 50 Pronomes Eles substituem os substantivos, indicando diretamente as pessoas do discurso. Pronome reto: mudam de acordo com o número, gênero (apenas para a terceira pessoa) e pessoa. 51 Pronomes pessoais Singular Plural 1ª pessoa: EU 1ª pessoa: NÓS 2ª pessoa: TU 2ª pessoa: VÓS 3ª pessoa: ELE 3ª pessoa: ELES Pronome oblíquo: é aquele que, na sentença,exerce a função de complemento verbal (objeto direto ou indireto) ou complemento nominal. Por exemplo: Deram-nos flores. Existem dois tipos, o átono e o tônico. ÁTONO: quando nós falamos o som é mais fraco - Ele me deu um presente. 52 Pronomes pessoais Singular Plural 1ª pessoa: ME 1ª pessoa: NOS 2ª pessoa: TE 2ª pessoa: VOS 3ª pessoa: SE, O, A, LHE 3ª pessoa: SE, OS, AS, LHES Pronome oblíquo: é aquele que, na sentença, exerce a função de complemento verbal (objeto direto ou indireto) ou complemento nominal. Por exemplo: Deram-nos flores. Existem dois tipos, o átono e o tônico. TÔNICO: quando nós falamos o som é mais forte - Não se comprovou qualquer ligação entre ti e ela. 53 Pronomes pessoais Singular Plural 1ª pessoa: MIM, COMIGO 1ª pessoa: NÓS, CONOSCO 2ª pessoa: TI, CONTIGO 2ª pessoa: VÓS, CONVOSCO 3ª pessoa: ELE, ELA 3ª pessoa: ELES, ELAS Pronome reflexivo: são oblíquos, mas eles referem-se ao sujeito da oração. Exemplos: Eu não me vanglorio disso; Olhei para mim no espelho e não gostei do que vi. 54 Pronomes reflexivo Singular Plural 1ª pessoa: ME, MIM 1ª pessoa: NOS 2ª pessoa: TE, TI 2ª pessoa: VOS 3ª pessoa: SE, SI, CONSIGO 3ª pessoa: SE, SI, CONSIGO 55 Pronomes de tratamento São palavras que, ao indicarem a pessoa gramatical (possuidor), acrescentam a ela a ideia de posse, afetividade e cálculo aproximado de algo (coisa possuída). Exemplo: Este caderno é meu. 56 Pronomes possessivos Os pronomes demonstrativos são utilizados para explicitar a posição de uma certa palavra em relação a outras ou ao contexto. Exemplos: Comprei este carro (aqui); Comprei esse carro (aí); Comprei aquele carro (lá). 57 Pronomes demonstrativos 58 Pronomes indefinidos São pronomes relativos aqueles que representam nomes já mencionados anteriormente. Exemplo: O racismo é um sistema que afirma a superioridade de um grupo racial sobre outros. 59 Pronomes relativos São usados na formulação de perguntas. 60 Pronomes interrogativos Conjunções ➜ Finalidade de ligar os termos dentre um enunciado linguístico, dando precisão e clareza. 61 Conjunção O Close – Vanessa Veríssimo Quando eu te conheci Me vieram tantos sonhos Vi nascer dentro de mim Sentimentos tão estranhos O Amor pairando no ar Feito o sol do amanhecer Tanto brilho em seu sorriso Dei um close em você 62 Meu olhar em seu olhar Refletia no espelho Balançou meu coração Com a cor de um tom vermelho Quis dizer I Love you Mas não consegui Eu fiquei imóvel Vendo o vento te levar, se eu fosse uma folha com o vento eu também poderia ir Como eu fui deixar acontecer assim Estava aqui ao lado tão perto de mim Esse amor que brilha cada dia mais Mas às vezes falo com meu coração, ele diz que o tempo é a solução O que o vento leva o mesmo vento traz https://www.letras.mus.br/carinha-de-anj o/o-close/ Conjunção Observe as frases: “Quis dizer I Love you, mas não consegui…” “Esse amor que brilha cada dia mais…” Se eliminarmos as palavras destacadas , as frases perderão grande parte do sentido, veja: “Quis dizer I Love you, não consegui…” “Esse amor brilha cada dia mais…” Isso acontece porque essas palavras são os elos entre as orações, servindo, por consequência , para reuni-las no enunciado. Elas pertencem à classe das conjunções. 63 Conjunção A conjunção também liga orações expressando ideias diversas. Observe a diferença de sentido provocada pelas conjunções nas frases a seguir: Comi maçã e bebi um suco gelado. Nesse exemplo, a conjunção e indica que uma afirmação foi adicionada a outra. Comi maça + bebi um suco gelado. Como a ideia é de adição, trata-se de uma conjunção aditiva. “Quis dizer I Love you, mas não consegui…” Nesse exemplo, mas indica que há uma oposição entre o que o eu poético quis dizer ( I love you) e o que aconteceu (não conseguir). Há uma quebra de expectativa. Esta é uma conjunção adversativa, isto é, que indica um fato adverso, contrário ao que se esperava. “Quando eu te conheci…” A conjunção quando localiza no tempo o momento em que o eu lírico conheceu o ser amado. Essa conjunção é classificada como temporal. 64 Conjunção “…ele diz que o tempo é a solução…” Nesse caso, a conjunção que indica a causa para a solução dos problemas. Porque o tempo é a solução de tudo. Trata-se da conjunção causal. “… se eu fosse uma folha com o vento eu também poderia ir…” A conjunção se indica uma condição para o eu lírico ir com o vento. Qual era a condição para o eu lírico ir com o vento? Era preciso ser uma folha. Essa conjunção é classificada como condicional. 65 Conjunções Coordenativas 66 Conjunções Subordinativas As conjunções subordinativas introduzem orações subordinadas adverbiais, exprimindo, portanto, várias circunstâncias relacionadas ao advérbio. Analisemos, pois, como são classificadas: 67 Conjunções Subordinativas 68 VERBO é a palavra que expressa ação, estado ou fenômeno da natureza. Exemplos: O funcionário abriu o portão. (abriu – exprime uma ação) Fábio está doente. (está – exprime um estado) Nevou em São Joaquim. (nevou – exprime um fenômeno) As palavras: abriu, está e nevou são verbos 69 Verbos Os verbos estão agrupados em TRÊS CONJUGAÇÕES: 1ª conjugação: verbos terminados em –AR. Exemplos: nadar, plantar, estar, remar. 2ª conjugação: verbos terminados em –ER. Exemplos: beber, comer, ler, ver, correr. 3ª conjugação: verbos terminados em –IR. Exemplos: sair, cair, divertir, dormir, dirigir. 70 Verbos O verbo varia em: PESSOA (1ª, 2ª, 3ª), NÚMERO (singular, plural), TEMPO (presente, pretérito, futuro) e MODO (indicativo, subjuntivo, imperativo). 71 Verbos O verbo pode variar em pessoa (1ª, 2ª, 3ª) e em número (singular, plural). Exemplos: Eu adoro bolo de chocolate. (1ª pessoa do singular) Ele prefere o campo. (3ª pessoa do singular) Nós gostamos de sorvete. (1ª pessoa do plural) 72 Verbos - Flexões de número e pessoa EU ------------------------- 1ª pessoa do singular TU ------------------------- 2ª pessoa do singular ELE/ ELA --------------- 3ª pessoa do singular NÓS ----------------------- 1ª pessoa do plural VÓS ----------------------- 2ª pessoa do plural ELES/ ELAS ------------ 3ª pessoa do plural 73 Verbos - Flexões de número e pessoa Os tempos verbais indicam o momento em que falamos, os principais são: PRESENTE, PRETÉRITO E FUTURO. Exemplos: Moro em Barretos. (presente) Morei muitos anos na cidade. (pretérito) Morarei em Ribeirão Preto em 2015. (futuro) 74 TEMPOS VERBAIS Os modos verbais auxiliam os tempos verbais. Eles se dividem em: MODO INDICATIVO: exprime um fato certo, definido. MODO SUBJUNTIVO: exprime um fato duvidoso, incerto, hipotético. MODO IMPERATIVO: expressa um pedido, uma ordem, um conselho. Exemplos: Algumas pessoas preferem a vida no campo. (ideia de certeza – Modo Indicativo) Talvez ela viaje amanhã. (ideia incerta – Modo Subjuntivo) Não comam doces em exagero. (conselho – Modo Imperativo) 75 MODOS VERBAIS 76 VERBOS 1) RADICAL: é a base do verbo, ou seja, é o elemento que contém a base do significado. Eliminando as terminações do infinitivo (-ar, -er, -ir) teremos o radical. Exemplos: Cantar – ar = cant (radical) Vender – er = vend (radical) Partir – ir = part (radical) 77 Elementos que fazem parte dos verbos 2) VOGAL TEMÁTICA: são as vogais A, E, I que se juntam ao radical preparando-se para as desinências. Exemplos: 78 Elementos que fazem parte dos verbos 3) DESINÊNCIAS: indicam as flexões de número, de pessoa, de tempo e de modo. O radical, a vogal temática e as desinências são elementos que compõem o verbo. 79 Elementos que fazem parte dos verbos 1- Leia e observe as palavras destacadas. Ventou muito forte na cidade. As pessoas ficaram assustadas e correram para suas casas. a- Reescreva as palavras destacadas de acordo com o que indicam. Fenômeno da natureza: _______________. Ação: ________________.Estado do ser: __________________. b- Os verbos destacados estão escritos no tempo: ( ) Presente ( ) Passado ( ) Futuro 80 questões c- Reescreva a frase observada de acordo com o tempo indicado: “Ventou muito forte na cidade. As pessoas ficaram assustadas e correram para suas casas.” No presente: No futuro: 81 questões 2. Leia uma tirinha do personagem Cascão. Responda: a- Que proposta a menina fez para o Cascão? b- Como a menina se sentiu ao ouvir a resposta de Cascão? c- Quais são os verbos que aparecem no texto? 82 questões https://escola.britannica.com.br/se%C3%A7%C3%A3o/jogos/4100/411 0 83 VAMOS JOGAR? https://escola.britannica.com.br/se%C3%A7%C3%A3o/jogos/4100/4110 https://escola.britannica.com.br/se%C3%A7%C3%A3o/jogos/4100/4110 AMAVAM Radical: é a parte invariável, que expressa o significado essencial do verbo Tema: é o radical seguido da vogal temática que indica a conjugação a que pertence o verbo. Modo e tempo: é o elemento que designa o tempo e o modo do verbo Número e pessoa: é o elemento que designa a pessoa do discurso (1ª, 2ª ou 3ª) e o número (singular ou plural) 84 Estrutura dos verbos
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