Prova Eletrônica seminario r

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27/11/2021 09:50 DIANA FREIRES NUNES FERREIRA, histórico de teste: Prova Eletrônica
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Prova Eletrônica Resultados para DIANA FREIRES
NUNES FERREIRA
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0 / 3 ptsPergunta 1IncorretaIncorreta
No processo de produção social, onde se
emprega a força de trabalho, também se
forjam as relações sociais de produção, que,
no capitalismo se dão na relação direta com as
forças produtivas materiais, produzindo valores
de uso e de troca (mercadorias e mais
valia/lucro), havendo também a esfera da
reprodução social da vida que não produz
mercadorias e valores diretamente, mas
auxiliar na recomposição da força de trabalho.
De acordo com Granemann (2009), não há
como existir um processo social de produção
apartado ou oposto à reprodução da vida
social; produção e reprodução da vida social
são momentos diferenciados de uma mesma
forma social. Desta forma, pode-se afirmar
que: 
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 O trabalho do Serviço Social se situa na esfera da produção 
 
O trabalho do Serviço Social se situa na esfera da reprodução social 
 O trabalho do Serviço Social se situa apenas na esfera doméstica 
 
O trabalho do Serviço Social se situa apenas na esfera das políticas
públicas
 
O trabalho do Serviço Social se situa na esfera da reprodução social,
embora contribua para o processo produtivo do capitalismo.
3 / 3 ptsPergunta 2
A particularidade da modernização capitalista e
dos processos de urbanização das cidades
brasileiras recriam uma herança histórica
colonial e patrimonialista, ao articular o
moderno por meio do arcaico, com decisões
conduzidas de cima para baixo e mantendo a
desigualdade do desenvolvimento da
sociedade nacional (Iamamoto, 2009), o que
resultou em: 
 Grandes massas de desempregados 
 Crescente violações de direitos para vastas populações 
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Em milhares de pessoas sem teto no Brasil, que vivem em áreas de
grandes aglomerações e ocupações, territórios empobrecidos, de risco
e/ou favelas.
 Todas as alternativas 
 
Formulação de uma política habitacional que investe na melhoria das
condições estruturais de vida da população
3 / 3 ptsPergunta 3
O estágio só pode se realizar por meio da
supervisão direta, tendo por base o
compromisso com a profissão como elemento
que, no âmbito da competência profissional,
prima pela qualidade dos serviços prestados à
população. Tal perspectiva pode acontecer na
medida em que se liga o estágio
supervisionado à apreensão da profissão na
história da sociedade da qual ela é parte e
expressão e, sendo assim: 
 
É absolutamente necessário que na vivência do estágio o/a estudante
receba os ensinamentos da supervisão de campo, assimilando os
conteúdos, de modo a considerar que a mesma detém o conhecimento
e ele/a ainda está aprendendo
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O estágio precisa se conectar à perspectiva legal da formação,
expressa tanto no Código de Ética, quanto na Lei que regulamenta a
profissão e demais dispositivos normativos
 Nenhuma das alternativas 
 
É absolutamente necessário que na vivência do estágio o/a estudante
receba os ensinamentos da supervisão acadêmica, assimilando os
conteúdos, de modo a considerar que a mesma detém o conhecimento
e ele/a ainda está aprendendo
0 / 3 ptsPergunta 4IncorretaIncorreta
O estágio propicia um momento específico de
aprendizagem, “uma reflexão sobre a
profissão, uma visão crítica da dinâmica das
relações existentes do campo institucional,
apoiados na supervisão enquanto processo
dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar
a elaboração de novos conhecimentos”
(BURIOLLA apud Queiroz, Souza e Graciano,
2015). Porém, esta perspectiva não é possível
sem: 
 A dimensão investigativa seja descolada das demais dimensões 
 
Que a supervisão acadêmica atue diretamente no campo de estágio 
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Que as dimensões da profissão sejam articuladas no processo de
trabalho, enquanto base para a dimensão investigativa e interventiva
 
Que a atuação da supervisão se volte exclusivamente para a dimensão
ética-política
 Que as assistentes sociais atuem com foco no indivíduo 
3 / 3 ptsPergunta 5
De acordo com a Lei 11788/2008 o estágio
pode ser obrigatório e não obrigatório,
seguindo as diretrizes curriculares da etapa em
curso, podendo cada um deles ser definido
como: 
 
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja
carga horária é flexível e Estágio não obrigatório é aquele que o aluno
faz por conta, sem vincular com o curso
 
Estágio obrigatório é apenas para alunos/as iniciantes no curso de
Serviço Social para ir aprendendo desde cedo sobre a prática
profissional e estágio não obrigatório não tem necessidade de constar
no projeto do curso
 Todas as alternativas são verdadeiras 
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Estágio obrigatório é aquele em que só se faz a parte prática e o
estágio não-obrigatório é aquele em que o aluno vai de vez em quando
 
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja
carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma;
Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional,
acrescida à carga horária regular e obrigatória
3 / 3 ptsPergunta 6
Na Política de Assistência Social exige-se
diversas competências, estratégias e
procedimentos específicos da profissão no
atendimento às demandas da população, com
destaque para:
 
Evitar encaminhamentos ao sistema de justiça, considerando a
morosidade na resolução dos casos
 
Realizar atividades mais focadas na assistência social e menos na
intersetorialidade
 Trabalhar com benefícios, entregando cesta básica e outros 
 Primar pelo atendimento particularizado, ao invés do coletivo 
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Elaborar projetos coletivos e individuais de fortalecimento do
protagonismo dos/as usuários/as; acionar os sistemas de garantia de
direitos, com vistas a mediar seu acesso pelos/as usuários/as
3 / 3 ptsPergunta 7
O trabalho é o elemento central da vida em
sociedade, fundador da sociabilidade humana
e das relações sociais, “é criação, é motor de
civilização e fonte de realização das
potencialidades da natureza social do homem
que ao criar o trabalho é recriado e modificado
pela atividade a que deu vida” (Granemann,
2009, p. 7). O trabalho ou a força de trabalho
é “o conjunto de faculdades físicas e mentais,
existentes no corpo e na personalidade viva de
um ser humano, as quais ele põe em ação
toda a vez que produz valores-de-uso de
qualquer espécie” (Marx apud Granemann,
2009, p. 7). A partir disso, pode se afirmar
que: 
 Nenhuma das alternativas 
 
As relações sociais de produção podem ser apartadas das relações de
reprodução social, pois uma não se relaciona com a outra
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O Serviço Social atua em ambos os momentos,tanto de produção
quanto reprodução social da vida
 
Não é possível a existência de um processo social de produção
apartado ou oposto à reprodução da vida social, pois produção e
reprodução da vida social são momentos diferenciados de uma mesma
forma social
 
O processo social de produção apenas produz relações de produção 
3 / 3 ptsPergunta 8
O estágio supervisionado é uma parte
essencial da aprendizagem sem a qual não é
possível formar o/a profissional de Serviço
Social e, como tal, tende a intervir na realidade
social e “enquanto processo pedagógico sua
visão é o aprendizado organizando este
processo na formação profissional” (Rodrigues
e Carmo, 2010, p. 188). Constitui-se em uma
forma de aproximação teórico-prática com o
exercício profissional e com a realidade, e
como é elemento do processo formativo, este
deve dirigir-se “para a construção de
alternativas e estratégias profissionais que
contribuam para a defesa dos interesses da
classe trabalhadora” (ABEPSS, 2010, p. 10).
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Neste sentido, A Política Nacional de Estágio
(ABEPSS, 2010) apresenta a seguinte
concepção de estágio: 
 
O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como
uma de suas premissas oportunizar ao (a) estudante o estabelecimento
de relações imediatas apenas dos conhecimentos técnico-operativos,
já que se trata da prática profissional.
 
O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como
uma de suas premissas oportunizar ao (a) estudante o estabelecimento
de relações mediatas correspondentes apenas ao reconhecimento do
compromisso da ação profissional com as classes trabalhadoras.
 
O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como
uma de suas premissas oportunizar ao (a) estudante o estabelecimento
de relações mediatas entre os conhecimentos e o trabalho profissional,
não se configurando como capacitação.
 
O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como
uma de suas premissas oportunizar ao (a) estudante o estabelecimento
de relações mediatas entre os conhecimentos teórico-metodológicos e
o trabalho profissional, a capacitação técnico-operativa e o
desenvolvimento de competências necessárias ao exercício da
profissão, bem como o reconhecimento do compromisso da ação
profissional com as classes trabalhadoras, neste contexto político-
econômico-cultural sob hegemonia do capital.
 
O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como
uma de suas premissas oportunizar ao (a) estudante apenas
desenvolvimento de competências necessárias ao exercício da
profissão.
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3 / 3 ptsPergunta 9
Entre as diversas ações desenvolvidas por
assistentes sociais na saúde, seja qual o
espaço que ocupam – unidade básica de
saúde, hospitais, clínicas, unidades de
atendimento às demandas de saúde mental,
destaca-se 
 
Administrar e distribuir a medicação, conforme receita e exercer
controle no acesso a este recurso por parte dos/as usuários/as
 Assumir a tarefa de dar a notícia do óbito nos hospitais 
 
Responsabilizar-se por marcação das consultas dos/as usuários/as,
bem como, monitorar a frequencia destes nas referidas consultas
 
Formular estratégias de intervenção profissional e subsidiar a equipe
de saúde quanto as informações sociais dos usuários por meio do
registro no prontuário único, resguardadas as informações sigilosas
que devem ser registradas em material de uso exclusivo do Serviço
Social
 Nenhuma das alternativas 
0 / 3 ptsPergunta 10IncorretaIncorreta
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Teixeira e Braz (2009) apontam que há
elementos específicos que dão materialidade
aos componentes do Projeto profissional,
sendo que os elementos que tratam da
regulação de estágio referem-se ao arcabouço
legal e institucional da profissão, que envolve
um conjunto de leis e resolução, documentos e
textos políticos consagrados no seio da
profissão e se relacionam com. Estes
elementos legais e institucionais da profissão
são chamados de: 
 Técnico-operativos 
 Jurídico-políticos 
 Investigativo-interventivos 
 Ético-políticos 
 Teórico-metodológicos 
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