AV2 DE SOCIEDADE, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

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Local: Sala 1 - Paralela - Prova On-line / Andar / Polo Paralela - Prédio I / GP - UNIDADE PARALELA 
Acadêmico: 001ARQ7AN
Aluno: DAMILE CÁSSIA RIOS COSTA 
Avaliação: AV2
Matrícula: 211001165 
Data: 17 de Maio de 2021 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 10,00/10,00
1  Código: 38594 - Enunciado: Metodologias, técnicas, sistemas, equipamentos ou processos
economicamente viáveis, passíveis de serem produzidos e aplicados de forma a minimizar os
impactos negativos e a promover impactos positivos no meio ambiente, na qualidade de vida das
pessoas e no desenvolvimento socioambientalmente sustentável. Essa caracterização
corresponde à expressão:
 a) Tecnologias sustentáveis.
 b) Energias não renováveis.
 c) Tecnologias de inteligência artificial.
 d) Exploração da camada de pré-sal.
 e) Informacionalização dos artefatos.
Alternativa marcada:
a) Tecnologias sustentáveis.
Justificativa: Resposta correta: Tecnologias sustentáveis.A sustentabilidade é um termo usado
para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres
humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações, ou seja, a sustentabilidade está
diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material, sem agredir o meio
ambiente, usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no
futuro. Seguindo esses parâmetros, a humanidade pode garantir o desenvolvimento sustentável.
Desse modo, tecnologias sustentáveis são exatamente as tecnologias baseadas em
metodologias, técnicas, sistemas, equipamentos ou processos economicamente viáveis,
passíveis de serem produzidos e aplicados de forma a minimizar os impactos negativos e
promover impactos positivos no meio ambiente, na qualidade de vida das pessoas e no
desenvolvimento socioambientalmente sustentável. Distratores:Energias não renováveis.
Incorreta. A energia não renovável é um tipo de energia esgotável, que pode se originar de
combustíveis fósseis (petróleo, gás natural e carvão mineral) e urânio, utilizado na energia
nuclear.Tecnologias de inteligência artificial. Incorreta. Tecnologias de inteligência artificial não
necessariamente são sustentáveis. Elas podem ser usadas de forma não sustentável.Exploração
da camada de pré-sal. Incorreta. Por se tratar da exploração de um combustível fóssil, apresenta
inúmeros riscos de impactos negativos para o meio ambiente.Informacionalização dos artefatos.
Incorreta. A informacionalização se refere à ocorrência de artefatos caracterizados pela inserção
de conhecimento e informação em seu processo de produção e no próprio produto final. Isso não
significa uma tecnologia necessariamente sustentável.
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2  Código: 38614 - Enunciado: Imaginando que estamos no ano 2050, o país ABC, que, no início do
século XXI, era considerado a vigésima economia mundial, passou por um desenvolvimento
científico e tecnológico nos últimos 30 anos, tendo se tornado um dos países com maior volume
de patentes e geração de tecnologias inovadoras, especialmente ligadas às energias sustentáveis.
O país XYZ, na décima posição no ranking dos países no início do século, contou com uma saída
maciça de cientistas para outros países a partir da década de 2020.Fazendo uma análise das
relações entre ciência, tecnologia e o desenvolvimento de uma nação é possível supor que:
 a) O país ABC ficará estacionado no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso
se deve à relação entre a informacionalização e a competitividade/liderança das nações.
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 b) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se
deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das
nações.
 c) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se
deve ao aumento da produção de commodities pelo país ABC em relação ao país XYZ.
 d) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve
à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
 e) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve
à equivalência na produção de artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ.
Alternativa marcada:
b) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à
relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
Justificativa: Reposta correta: O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ
perderá posições. Isso se deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e
competitividade/liderança das nações.De acordo com a hipótese apresentada na questão, o país
ABC investiu em ciência e tecnologia, com geração de patentes e tecnologias inovadoras, ao
contrário do país XYZ, que seguiu caminho completamente inverso. Como o desenvolvimento
científico/tecnológico possui relação direta com a competitividade e o posicionamento de
liderança das nações, a tendência é que ABC suba posições no ranking e que XYZ desça
posições. Distratores:O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá
posições. Isso se deve ao aumento da produção de commodities pelo país ABC em relação ao
país XYZ. Incorreta. Não é possível afirmar que existe uma relação direta entre a produção de
commodities e o desenvolvimento científico/tecnológico. Ademais, o aumento da produção de
commodities não implica necessariamente melhoria no ranking da nação.Os dois países serão
mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à relação entre
desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações. Incorreta. Como
os países estão seguindo estratégias distintas relacionadas ao investimento em ciência e
tecnologia, não é verdadeiro que esses países manterão as mesmas posições no ranking das
nações.Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve
à equivalência na produção de artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ.
Incorreta. Como os países estão seguindo estratégias distintas relacionadas ao investimento em
ciência e tecnologia, não é verdadeiro que esses países terão produção equivalente de artefatos
tecnológicos e manterão as mesmas posições no ranking das nações.O país ABC
ficará estacionado no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação
entre a informacionalização e a competitividade/liderança das nações. Incorreta. A tendência é
que o país ABC suba no ranking, uma vez que está atuando para o seu desenvolvimento
científico/tecnológico. Assim, ele aumentará o seu grau de informacionalização, o que implicaria
também o aumento de sua competitividade/liderança.
3  Código: 38604 - Enunciado: O Facebook é a rede social com grande número de acessos no
mundo e suas origens remontam ao ano de 2004. No que diz respeito ao Facebook, à criação dos
diferentes recursos disponibilizados pela rede social e analisando as relações das tecnologias
com a sociedade, pode-se dizer que a construção de artefatos tecnológicos: 
 a) É um processo eminentemente social, caracterizado pelo entendimento das demandas
dos usuários, mas também marcado por questões econômicas, comportamentais e éticas.
 b) Considera que a tecnologia, por si só, pode ser usada para evitar que os objetivos iniciais
propostos para os artefatos desenvolvidos sejam adaptados e modificados.
 c) É marcada pelo uso de componentes que gerem maior eficiência na produção de
informações, de modo que questões comportamentais não afetem os resultados obtidos.
 d) Não prevê interações e reconfigurações dos protótipos e produtos originalmente
desenvolvidos, já que lida com uma sociedade líquida, sem compromissos e que não gera
feedback.
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 e) Assume que as tecnologias têm força autônoma e são forças não neutras, que carregam
consigo consequências morais e produzem junto à sociedade efeitos deterministas.Alternativa marcada:
a) É um processo eminentemente social, caracterizado pelo entendimento das demandas dos
usuários, mas também marcado por questões econômicas, comportamentais e éticas.
Justificativa: Resposta correta: É um processo eminentemente social, caracterizado pelo
entendimento das demandas dos usuários, mas também marcado por questões econômicas,
comportamentais e éticas.A história da criação do Facebook foi caracterizada por mudanças
demandadas pelos seus usuários, além do envolvimento de uma série de questões, como
formação e rompimento de parcerias, comportamentos considerados antiéticos e escolha de
caminhos para atendimento de aspectos relacionados à viabilidade econômica do
negócio. Distratores:Assume que as tecnologias têm força autônoma e são forças não neutras,
que carregam consigo consequências morais e produzem junto à sociedade efeitos
deterministas. Incorreta. A história do Facebook, assim como de outros artefatos tecnológicos,
mostra que as tecnologias não possuem força autônoma, mas são moldadas de acordo com os
interesses da sociedade.Considera que a tecnologia, por si só, pode ser usada para evitar que os
objetivos iniciais propostos para os artefatos desenvolvidos sejam adaptados e modificados.
Incorreta. A tecnologia não tem o poder de evitar que os objetivos iniciais propostos não sejam
alterados de acordo com as demandas dos usuários envolvidos.É marcada pelo uso de
componentes que gerem maior eficiência na produção de informações, de modo que questões
comportamentais não afetem os resultados obtidos. Incorreta. Dependendo dos
comportamentos e das demandas da sociedade, especialmente os relacionados às questões de
exigência de privacidade, as tecnologias podem ser inclusive modificadas, de forma a não serem
necessariamente eficientes em relação à produção de informações.Não prevê interações e
reconfigurações dos protótipos e produtos originalmente desenvolvidos, já que lida com uma
sociedade líquida, sem compromissos e que não gera feedback. Incorreta. O fato de a sociedade
contemporânea ser definida como uma sociedade líquida não evita que a sociedade apresente
demandas de reconfiguração aos produtores de artefatos tecnológicos.
4  Código: 38616 - Enunciado: Em um futuro hipotético e imaginário, as maçãs com caroços que
conhecemos hoje teriam sido extintas. Nesse futuro, as maçãs não teriam mais caroços. Elas
sofreriam um aprimoramento genético, desenvolvido pela empresa privada MAÇÃTEC, que
comercializaria e possuiria a patente sobre as sementes produzidas. Considerando esse futuro
hipotético estima-se que:
 a) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao
investimento tecnocientífico realizado por ela.
 b) O desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor, sem alteração das
relações de poder associadas à produção de maçãs.
 c) O desenvolvimento tecnocientífico geraria malefícios ao consumidor, sem alteração das
relações de poder associadas à produção de maçãs.
 d) Qualquer produtor de maçãs teria grande autonomia e poder para a produção de maçãs,
devido ao desenvolvimento tecnocientífico.
 e) A empresa MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de maçãs, por
investir somente em ciência, e não em tecnologia.
Alternativa marcada:
a) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao
investimento tecnocientífico realizado por ela.
Justificativa: Resposta correta: A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à
produção de maçãs, devido ao investimento tecnocientífico realizado por ela.O produtor não
possui mais acesso livre às sementes. Ademais, devido ao investimento em ciência e tecnologia
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realizado pela MAÇÃTEC, ela possui a patente e os direitos sobre as sementes produzidas. O
investimento tecnocientífico alterou as relações de poder, dando maior poder à empresa em
relação ao processo de produção de maçãs. Distratores:Qualquer produtor de maçãs teria grande
autonomia e poder para a produção de maçãs, devido ao desenvolvimento tecnocientífico.
Incorreta. O produtor perderá autonomia e poder, já que depende de acesso às sementes
produzidas pela MAÇÃTEC.O desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor,
sem alteração das relações de poder associadas à produção de maçãs. Incorreta. As relações de
poder associadas à produção de maçãs são alteradas.O desenvolvimento tecnocientífico geraria
malefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder associadas à produção de maçãs.
Incorreta. As relações de poder associadas à produção de maçãs são alteradas.A empresa
MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de maçãs, por investir somente
em ciência, e não em tecnologia. Incorreta. A empresa investe em ciência e também em
tecnologia. Ademais, ocorre exatamente o contrário, uma vez que o investimento tecnocientífico
aumentaria o poder da empresa MAÇÃTEC.
5  Código: 38652 - Enunciado: A busca por classificações e sistematizações ajuda os estudiosos a se
locomoverem entre os estudos ligados à ciência, tecnologia e sociedade. Também são
necessários para pensarmos a relação entre essas sistematizações e a questão ambiental e
ética.Diante disso, relacione a primeira coluna (termos) com a segunda (definições). 
I – Sustentabilidade(_) É quando o processo de formação do indivíduo agrega valores não só
econômicos, políticos ou sociais, mas também valores ambientais e de conservação do meio.II –
 Educação Ambiental(_) É quando pensamos o progresso associado às questões do meio
ambiente e entendemos o processo de relação do homem com o meio de maneira sistêmica e
interligada.III –Desenvolvimento Sustentável(_) É quando o uso e a exploração de recursos
naturais não podem comprometer nossa sobrevivência e a de outras gerações que ainda virão,
ou seja, quando o meio ambiente é considerado importante e parte do processo. 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
 a) I, II, III.
 b) II, I, III.
 c) III, I, II.
 d) II, III, I.
 e) III, II, I.
Alternativa marcada:
d) II, III, I.
Justificativa: Resposta correta: II, III, I.As relações se dão dessa forma, já que:- Sustentabilidade:
é quando o uso e a exploração de recursos naturais não podem comprometer nossa
sobrevivência e a de outras gerações que ainda virão, ou seja, quando o meio ambiente é
considerado importante e parte do processo.- Educação ambiental: é quando o processo de
formação do indivíduo agrega valores não só econômicos, políticos ou sociais, mas também
valores ambientais e de conservação do meio.- Desenvolvimento sustentável: é quando
pensamos o progresso associado às questões do meio ambiente e entendemos o processo de
relação do homem com o meio de maneira sistêmica e interligada.
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6  Código: 38613 - Enunciado: As mudanças tecnológicas transformam a sociedade, as relações de
força e poder que acontecem entre os países e, em última instância, até mesmo o modo como as
pessoas se relacionam.No que diz respeito à evolução tecnológica e às relações de poder entre as
nações, selecione a afirmação correta:
 a) A ciência e a tecnologia passaram a ser fontes relevantes de diferencial competitivo e
liderança das nações a partir do século XX.
 b) Países com sólidos investimentos em ciência e tecnologia caracterizam-se pelo apoio ao
desenvolvimento de energias limpas.
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 c) Os países que possuem mais recursos naturais capazes de gerar energia renovável são
aqueles com mais poder de decisão e escolha nas relações internacionais.
 d) A liderança das nações se dá pelo grau de abertura e inserção no mundo globalizado,
independentemente do investimento em ciência, tecnologia e inovação.
 e) Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e tecnologia tendem a
situar-se em posições de vantagem competitiva e liderança em nível mundial.
Alternativa marcada:
e) Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e tecnologia tendem a situar-se
em posições de vantagem competitivae liderança em nível mundial.
Justificativa: Resposta correta: Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e
tecnologia tendem a situar-se em posições de vantagem competitiva e liderança em nível
mundial.Historicamente, os países que investiram em conhecimento, ciência, inovação e
tecnologia sempre obtiveram vantagens competitivas e colocaram-se em posições de liderança
em nível mundial. Isso se dá porque, uma vez que o investimento em ciência, inovação e
tecnologia permite o desenvolvimento de produtos e serviços com maior valor agregado, maior
desenvolvimento econômico e social, geração de riqueza e maior poder de negociação,
colocando os países em posições de liderança. Distratores:Os países que possuem mais recursos
naturais capazes de gerar energia renovável são aqueles com mais poder de decisão e escolha
nas relações internacionais. Incorreta. Os países com muitos recursos naturais só são voz
prioritária se tiverem tecnologia para transformar esses recursos.A ciência e a tecnologia
passaram a ser fontes relevantes de diferencial competitivo e liderança das nações a partir do
século XX. Incorreta. A ciência e a tecnologia sempre, ao longo da história, foram fontes
relevantes de diferencial competitivo e liderança das nações. Isso não ocorreu somente a partir
do século XX.Países com sólidos investimentos em ciência e tecnologia caracterizam-se pelo
apoio ao desenvolvimento de energias limpas. Incorreta. Existem países com sólidos
investimentos em ciência e tecnologia, mas que não defendem o desenvolvimento de energias
limpas. Ou seja, o primeiro fato não é necessariamente gerador do segundo.A liderança das
nações se dá pelo grau de abertura e inserção no mundo globalizado, independentemente do
investimento em ciência, tecnologia e inovação. Incorreta. Nações caracterizadas por abertura e
inserção no mundo globalizado que não investem em ciência, tecnologia e inovação não
necessariamente colocam-se em posições de liderança.
7  Código: 38610 - Enunciado: A Revolução Industrial iniciou um processo contínuo de degradação
da natureza. A partir das últimas décadas do século passado, contudo, a humanidade começou a
buscar soluções para os problemas ambientais causados pelo desenvolvimento desenfreado. 
Diante do exposto faça o que se pede:a) Descreva o significado de energia renovável.b) Descreva
o compromisso assumido pelo Brasil no Acordo de Paris.c) Cite dois tipos distintos de energias
renováveis.
Resposta:
A energia renovável consiste em recursos naturais, que tem um efeito menos agressivo ao meio
ambiente que as convencionais, já que são naturalmente reabastecidos.
O Brasil se comprometeu em 2005 a reduzir a emissão de gases de efeito estufa, com o Acordo de
Paris, tendo que chegar em 2025 liberando 37% a menos de gases estufa no mundo, e para 2030
o plano de redução seria de 43%. Para isso era preciso aumentar o uso de energias renováveis, a
utilização de tecnologias limpas em indústrias, diminuir desmatamento, gerir as florestas de
forma sustentável, etc...
Como exemplo de energias renováveis, temos a energia solar e a eólica, respectivamente são
energias vindas do sol e do vento. 
Justificativa: Expectativa de resposta:a) O aluno deve dar o significado de energia renovável
como sendo uma fonte inesgotável de energia, cuja taxa de utilização é inferior à taxa de
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renovação.b) O Brasil comprometeu-se, pelo Acordo de Paris, a alcançar uma participação
estimada de 45% de energias renováveis na composição da matriz energética em 2030. Por isso, a
relação direta. (Obs.: o aluno não precisa apresentar o percentual exato ou o ano de 2030,
podendo dizer que a energia renovável deverá ter aumento considerável de participação na
matriz energética nos próximos anos.)c) O aluno pode apresentar energias como a eólica,
produzida a partir do vento, a solar, produzida a partir do sol, a hidráulica, produzida a partir do
movimento dos rios ou mares (marés e/ou ondas).
8  Código: 38608 - Enunciado: De acordo com o historiador Yuval Noah Harari, a evolução das
tecnologias de inteligência artificial pode fazer com que os humanos, nas próximas décadas,
transformem-se em uma “classe de inúteis”. Neste contexto, proponha duas tecnologias de
inteligência artificial que poderiam ser desenvolvidas no futuro, apresentando as áreas de
aplicação e os profissionais afetados por ela. Faça uma relação com o termo “classe de inúteis”,
avaliando as questões dos possíveis tipos de profissionais afetados, as características
relacionadas ao seu nível de formação e as vantagens que as tecnologias propostas
apresentariam quando comparadas ao trabalho humano.
Resposta:
O setor de limpeza, poderia substituir os humanos por máquinas, pois já vemos hoje
instrumentos capazes de fazer o trabalho de forma automática (infelizmente, não quer dizer que
seria uma limpeza mais acertada, mas para muitas empresas poderia ser oportuna a
substituição, dessa forma, poderia ser necessária a migração do emprego para trabalhadores
dessa área). outro setor poderia ser o pedagogo, por um sistema de correção de provas (esse
seria muito benéfico, pois já é um trabalho cansativo, monótono, demorado e não chegaria a
substituir um professor, já que esse é o profissional mais necessário no mundo de hoje).
Justificativa: Expectativa de resposta:O aluno deve apresentar duas tecnologias de inteligência
artificial (IA) que poderiam substituir humanos em suas atividades no futuro. Poderá usar, como
base, as tecnologias discutidas ao longo do curso (por exemplo, motoristas autônomos,
assistentes pessoais na área de medicina, sistemas que realizam a tarefa de correção de provas
feita por professores, sistemas que substituem atividades de análise de processos na área
jurídica, entre outras). Pode também propor tecnologias não apresentadas no curso, desde que
sejam consistentes com os conceitos de IA e os conteúdos já apresentados. O aluno deve avaliar
as vantagens das tecnologias de IA propostas em relação ao trabalho humano, considerando,
assim como Harari, que não apenas profissionais com nível de formação básico poderão ser
afetados, mas também profissionais com maior nível de formação. Deverá ser abordada a
questão da amplitude futura que a IA poderá tomar, o que geraria um grande número de
profissionais sem emprego, independentemente do nível de qualificação, incorrendo na “classe
de inúteis” citada por Harari.Exemplo 1:- Veículos autônomos: essa tecnologia já está em
processo adiantado de desenvolvimento e seria responsável, no futuro, pela subbstituição de
motoristas de carros de passeio, caminhões e até mesmo outros tipos de transporte (trens, por
exemplo). Cabe ressaltar que, imaginando-se o aprimoramento dessa tecnologia, não mais
ocorrerão acidentes por falha humana ou problemas como uso de bebidas ou drogas. Os
motoristas (seres humanos) passariam a perder sua função, ou seja, tornariam-se inúteis se
comparados às tecnologias baseadas em IA. - Sistemas que efetuam correção de provas
automatizada: esse exemplo já é uma situação real, em que os resultados do uso da tecnologia
automatizada, baseada em IA, foram muito superiores quando comparados à correção das
provas feita por humanos. Cabe ressaltar que tratavam-se de provas discursivas (não eram
questões objetivas). Isso indica que as tecnologias de IA podem substituir também profissionais
com nível de formação educacional elevado, eliminando diferentes funções e criando possíveis
classes de profissionais sem utilidade, independentemente de seu nível de formação. 
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