Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Fundamentos da Termodinâmica

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Pergunta 1 -- /1
Várias escalas empíricas de temperatura têm sido utilizadas nos últimos 70 anos para propiciar a calibração de instrumentos 
e normalizar as medições de temperatura. A Escala Internacional de Temperatura de 1990 (ITS-90) é a mais recente dessas 
e é baseada em um conjunto de pontos fixos facilmente reprodutíveis, que receberam valores numéricos de temperatura 
definidos, e em certas fórmulas que relacionam as temperaturas às leituras de determinados instrumentos de medição de 
temperatura.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as escalas termodinâmicas de temperatura, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As escalas Kelvin e Rankine são as escalas termodinâmicas absolutas do sistema internacional e inglês, respectivamente.
Porque:
II. Em termodinâmica, em geral, é necessário que as escalas absolutas sejam independentes das propriedades de qualquer 
substância.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Pergunta 2 -- /1
Os sistemas termodinâmicos ilustram dispositivos práticos integrantes dos mais diversos componentes mecânicos, variando 
desde máquinas térmicas simples, como refrigeradores e motores de combustão interna, a unidades complexas de 
produção de energia, como as grandes usinas nucleares.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as classificações dos sistemas termodinâmicos, analise os 
termos disponíveis a seguir e os associe a suas respectivas características.
1) Sistema termodinâmico aberto.
2) Sistema termodinâmico fechado.
3) Sistema isolado.
4) Superfície de controle.
( ) Região onde não há escoamento de massa, calor ou trabalho.
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( ) Através deste dispositivo a massa cruza as fronteiras do sistema.
( ) Também chamado de volume de controle, envolve fluxo de massa.
( ) Caso especial de sistema termodinâmico, não permite troca de energia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
4, 3, 1, 2.
1, 2, 4, 3.
2, 1, 3, 4.
3, 4, 2, 1.
Resposta correta2, 4, 1, 3.
Pergunta 3 -- /1
As escalas de temperatura permitem usufruir de uma base comum para as medições de temperatura. Todas as escalas 
termométricas se baseiam em alguns estados facilmente reprodutíveis, como os pontos de congelamento e de ebulição da 
água, por exemplo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as relações entre as escalas termométricas nos sistemas de 
unidades usuais, analise as afirmativas a seguir.
I. ( ) Os valores obtidos da escala de temperatura Kelvin normalmente dependem das propriedades da substância.
II. ( ) A escala Rankine pode ser relacionada diretamente à escala Kelvin, pois ambas são escalas termodinâmicas 
absolutas.
III. ( ) A diferença entre temperaturas nas escalas Celsius e Kelvin são exatamente iguais.
IV. ( ) Os pontos de fusão do gelo e ebulição da água na escala Fahrenheit correspondem a 0 e 180°C, respectivamente.
Está correto apenas o que se afirma em:
F, V, F, V.
Resposta corretaF, V, V, F.
V, F, V, F.
V, F, F, V.
F, F, V, V.
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Pergunta 4 -- /1
Quando os cálculos de um projeto de engenharia são realizados, uma preocupação latente dos projetistas é com as 
unidades das grandezas envolvidas. Uma unidade especifica a quantidade ou dimensão de uma grandeza, por meio da qual 
qualquer outra grandeza do mesmo tipo é medida. É importante frisar que as dimensões fundamentais ou primárias não 
dependem de uma lei física para serem descritas, enquanto as dimensões secundárias são mensuradas em função das 
primárias.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os conceitos de dimensões físicas primárias e secundárias, 
pode-se afirmar que:
Resposta correta
massa e tempo são exemplos de dimensões primárias, enquanto força e pressão são 
exemplos de dimensões secundárias.
comprimento e aceleração são exemplos de dimensões primárias, enquanto força e massa são exemplos de 
dimensões secundárias.
velocidade e pressão são exemplos de dimensões primárias, enquanto comprimento e tempo são exemplos de 
dimensões secundárias.
velocidade e força são exemplos de dimensões primárias, enquanto massa e comprimento são exemplos de 
dimensões secundárias.
força e pressão são exemplos de dimensões primárias, enquanto massa, comprimento e tempo são exemplos de 
dimensões secundárias.
Pergunta 5 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Na Décima Conferência de Pesos e Medidas, em 1954, a escala Celsius foi redefinida em função de um único ponto fixo e 
da escala de temperatura do gás ideal. O ponto fixo é o ponto triplo da água (o estado em que as fases sólida, líquida e 
vapor coexistem em equilíbrio). A magnitude do grau é definida em função da escala de temperatura do gás ideal.”Fonte: 
BORGNAKKE, C., SONNTAG, R. Fundamentos da termodinâmica. 8 ed. São Paulo: Blucher, 2013, p. 10.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os aspectos das variações de temperatura nos termômetros 
a gás, analise as afirmativas a seguir.
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I. A temperatura de um volume de gás varia linearmente com a massa e o volume do gás.
II. A pressão de um volume fixo de gás varia exponencialmente com a temperatura do gás.
III. A variação linear da temperatura de um volume fixo de gás depende diretamente da pressão.
IV. Para qualquer valor de pressão, o zero absoluto é obtido pela extrapolação do gráfico linear P(T).
Está correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
II e III.
II e IV.
I e II.
Resposta corretaIII e IV.
Pergunta 6 -- /1
Os processos de mudanças de fases envolvem diversas etapas que compõem os diferentes ordenamentos moleculares de 
uma substância quando esta é aquecida ou resfriada. Esses processos são especificados para um valor de pressão 
especificado, onde expansões ou compressões volumétricas podem ocorrer à medida que a substância transita entre duas 
fases diferentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre transformações de fases, analise e ordene as etapas a 
seguir de acordo com a sequência em que ocorrem durante os processos de mudança de fase da água sob aquecimento à 
pressão constante.
( ) Calor latente de vaporização.
( ) Fusão.
( ) Vaporização.
( ) Calor latente de fusão.
( ) Vapor superaquecido.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta correta4, 1, 3, 2, 5.
3, 2, 4, 5, 1.
5, 4, 3, 1, 2.
4, 2, 1, 3, 5.
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3, 4, 5, 2, 1.
Pergunta 7 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Um passo-chave inicial em qualquer análise, em engenharia, consiste em descrever de forma precisa o que está sendo 
estudado. Em mecânica, se a trajetória de um corpo deve ser determinada, normalmente o primeiro passo é definir um corpo 
livre e identificar todas as forças exercidas por outros corpos sobre ele. Na termodinâmica o termo sistema é usado para 
identificar o objeto de análise. Uma vez que o sistema é definido e as interações relevantes com os outros sistemas são 
identificadas, uma ou mais leis físicas podem ser aplicadas.”Fonte: MORAN, M. et al. Princípios de termodinâmica para 
engenharia. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018, p. 4.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características dos sistemas termodinâmicos, pode-se 
afirmar que:
os sistemas termodinâmicos chamados de volumes de controle são sistemas termodinâmicos fechados que 
possuem fronteiras físicas.
o sistema termodinâmico é composto pelas vizinhanças e as fronteiras, que estabelecem limites físicos entre os 
componentes do sistema.
Resposta corretao sistema termodinâmico é todo objeto sob análise no estudo, podendo ser tão simples como 
um corpo livre ou complexo como uma usina termoelétrica.
nos sistemas termodinâmicos fechados, as vizinhanças correspondem a todos aos objetos de interação internos 
ao sistema.
alguns sistemas termodinâmicos abertos podem ser estudados ignorando as interações do sistema com as 
vizinhanças.
Pergunta 8 -- /1
Leia o trecho a seguir:
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“Embora estejamos familiarizados com a temperatura como medida de ‘ calor’ ou ‘ frio’ , não é fácil apresentar uma 
definição exata para ela. Com base em nossas sensações fisiológicas, expressamos o nível de temperatura qualitativamente 
com palavras como frio, morno e quente. Entretanto, não podemos atribuir valores a temperaturas com base apenas em 
nossas sensações. Felizmente, várias propriedades dos materiais mudam com a temperatura de maneira repetida e 
previsível, criando a base para a medição da temperatura com exatidão.”Fonte: ÇENGEL, Y., BOLES, M. Termodinâmica. 7 
ed. Porto Alegre: AMGH, 2013, p. 17.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o fenômeno de equilíbrio térmico, pode-se afirmar que: 
a transferência de calor para corpos que se mantenham em contato ocorre no sentido do corpo mais frio para 
o corpo mais quente.
o conceito de calor está relacionado diretamente com a medida da temperatura que um corpo apresenta em 
qualquer instante.
se dois corpos estão equilibrados termicamente com um terceiro corpo, então eles deixam de estar equilibrados 
entre si.
o equilíbrio térmico pode ser atingido à temperatura ambiente desde que os corpos que permaneçam 
isolados .
Resposta correta
a lei zero da termodinâmica diz que dois corpos estão em equilíbrio térmico se ambos tiverem 
a mesma leitura de temperatura.
Pergunta 9 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Quando qualquer uma das propriedades de um sistema é alterada, ocorre uma mudança de estado e diz que o sistema 
percorreu um processo. Um processo é uma transformação de um estado a outro. Entretanto, se um sistema exibe o mesmo 
valor de suas propriedades em dois tempos distintos ele está no mesmo estado nesses tempos. Um sistema é dito em 
regime permanente se nenhuma de suas propriedades varia com o tempo.”Fonte: MORAN, M. J. et al. Princípios de 
termodinâmica para engenharia. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018, p. 8.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre propriedades de um sistema, analise as afirmativas a seguir 
e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O estado refere-se à condição de um sistema e é, normalmente, especificado pelas propriedades.
II. ( ) A termodinâmica não trata somente de grandezas que são propriedades intrínsecas de um sistema.
III. ( ) As propriedades termodinâmicas podem ser classificadas como intensivas e internas.
IV. ( ) Algumas propriedades familiares de sistemas termodinâmicos são a pressão, temperatura e volume.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, F, V.
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F, V, F, V.
V, F, V, F.
Resposta corretaV, V, F, V.
F, V, V, F.
V, F, F, V.
Pergunta 10 -- /1
A termodinâmica clássica é uma ciência que trata principalmente de estados em equilíbrio. Pode-se dizer que em um estado 
de equilíbrio não existem potenciais desbalanceados dentro do sistema. Assim, um sistema em equilíbrio não passa por 
mudanças em suas propriedades quando é isolado de sua vizinhança.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado s obre os estados de equilíbrio termodinâmicos, analise os 
termos disponíveis a seguir e os associe-os a suas respectivas características 
1) Equilíbrio térmico.
2) Equilíbrio mecânico.
3) Equilíbrio de fase.
4) Equilíbrio químico.
I. ( ) Quando o tempo não altera a composição química do sistema. 
II. ( ) Quando a massa de cada fase atinge um nível de igualdade.
III. ( ) Quando a temperatura registrada é igual para todo o sistema.
IV. ( ) Quando a pressão permanece a mesma em todos os pontos do sistema. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 4, 3.
2, 4, 3, 1.
3, 2, 1, 4.
3, 1, 2, 4.
4, 3, 1, 2.