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OBJETIVA I Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia

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Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia
Avaliação individual I
1
Avalie as asserções a seguir:
A Contribuição dos gregos e dos romanos para o conhecimento geográfico, a exemplo dos fenícios, os gregos também eram grandes navegadores, fundaram colônias na Sicília, Sul da Itália, Espanha (costa do Mediterrâneo), dentre outras e desenvolveram o comércio, bem como adquiriram um vasto conhecimento sobre estas áreas.
PORQUE
Muitos dos seus conhecimentos principalmente astronômicos eram oriundos das civilizações da Mesopotâmia, como por exemplo, a maneira de diferenciar as estrelas dos planetas e também como identificá-los (Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno). 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Atenção: Questão Cancelada
2
Segundo o MEC (2010), há a possibilidade de identificar a surdez logo no início da vida. Sendo assim, existe um teste para a avaliação da audição dos bebes recém-nascidos, sendo intitulado como “Teste da Orelhinha”.
Sobre esse teste, assinale a alternativa CORRETA:
A
A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do bebê – até os 7 meses, aproximadamente – já que quanto mais precoce o diagnóstico, mais cedo é possível para a realização da intervenção para promoção do melhor desenvolvimento possível para esse indivíduo.
B
Geralmente, esse teste é realizado no berçário, com o bebê em sono natural, preferencialmente no 2º ou 3º dia de vida.
C
Por lei, este teste não é obrigado a ser realizado em todos os bebês recém-nascidos.
D
O teste pode ser realizado apenas por médicos, com a finalidade de detectar possíveis alterações na voz da criança.
Atenção: Questão Cancelada
3
O impacto da Segunda Guerra Mundial na ciência geográfica ocasionou a reflexão dos geógrafos a respeito da natureza da Geografia.
Quanto aos princípoios criticados por alguns mapas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Sociais e gerais.
B
Científicos e filosóficos.
C
Filosóficos e sociais.
D
Gerais e científicos.
Atenção: Questão Cancelada
4
A Mesopotâmia é a área do sistema fluvial Tigre-Eufrates, o que nos dias modernos corresponde a aproximadamente a maior parte do atual Iraque e Kuwait, além de partes orientais da Síria e de regiões ao longo das fronteiras Turquia-Síria e Irã-Iraque.
Quanto ao país existente onde um dia localizava-se a Mesopotâmia, assinale a alternativa CORRETA:
A
O Irã.
B
O Iraque.
C
A Arábia.
D
A Noruega.
5
O professor de Geografia deve selecionar as abordagens metodológicas para o ensino mais adequadas para os alunos em relação à sua faixa etária, ao momento da escolaridade em que se encontram e às capacidades consideradas desejáveis para que eles desenvolvam. Avalie as asserções a seguir, a respeito das abordagens metodológicas:
I - As condições de vivência do aluno precisam ser consideradas para valorização dos saberes que ele traz de suas experiências na Geografia de sua comunidade. O aluno dos tempos atuais difere daquele projetado nos cursos de formação de professores e, até mesmo, daquele que um dia cada professor foi em sua história de vida.
PORQUE
II - O aluno de hoje se insere numa sociedade eivada por impactantes processos de informação e comunicação, que trabalham com linguagens rápidas, segmentos curtos de ideias e interações superficiais.
Assinale a alternativa correta:
A
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
6
O conhecimento geográfico já se fazia presente com as primeiras civilizações. Considerando o conhecimento geográfico na antiguidade, analise as afirmativas a seguir:
I. Os povos primitivos não eram detentores da escrita, já possuíam “ideias” geográficas em suas concepções de vida e cultura. Transmitiam seus conhecimentos através da versão oral e de desenhos rupestres.
II. Os povos orientais através de seus conhecimentos práticos de exploração da Terra, bem como de suas observações (viajantes) e estudos matemáticos foram responsáveis pela sistematização do conhecimento do mundo.
III. O Egípico Ptolomeu (século II d.C.),  criou a teoria geocêntrica ao afirmar que a Terra era o centro do Universo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas II e III  estão corretas.
B
As afirmativas I e III estão corretas.
C
Somente a afirmativa I está correta.
D
As afirmativas I, II estão corretas.
7
Na Geografia Clássica ou Tradicional, encontraremos as escolas geográficas que visavam à realização de estudos que atendessem aos interesses de seus países, buscando soluções e orientações que justificassem as suas ações.  No que tange aos estudos desenvolvidos para Geografia regional, qual seria a escola geográfica?
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Escola geográfica norte-americana.
B
Escola geográfica francesa.
C
Escola geográfica holandesa.
D
Escola geográfica britânica.
8
Na Geografia Tradicional, observamos as escolas geográficas que visavam à realização de estudos que atendessem aos interesses de seus países, buscando soluções e orientações que justificassem as suas ações.  
De acordo com os estudos da escola geográfica francesa com as pesquisas de  Vidal de La Blache, quanto ao conhecimento obtido, assinale a alternativa CORRETA:
A
As estatísticas fortalecem a sociedade monocultural.
B
As relações entre o homem e o meio físico, admitindo que o meio exercia algum tipo de influência sobre o homem.
C
A pesquisa baseou-se na sociedade.
D
Os estudos geográficos das regiões.
Atenção: Questão Cancelada
9
A oralização do surdo é uma decisão individual ou da família (quando se trata de surdos menores de idade). Desse modo, o processo de oralização apresenta diferenças se compararmos aos processos de aquisição da leitura e escrita.
Sobre o aprendizado de Língua Portuguesa Oral, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A perda auditiva é pouco relevante no processo de aprendizado relacionado à leitura.
B
A perda auditiva da criança não interfere no processo de aprendizado da Língua Portuguesa Oral.
C
A perda auditiva é mais relevante no processo de aprendizado da escrita.
D
Segundo o MEC (2000), o desenvolvimento oral da Língua Portuguesa em crianças surdas deve ser feito desde o nascimento.
10
Ele foi e ainda hoje é considerado o maior geógrafo brasileiro. Contribuiu no aspecto humano da geografia e criticou a globalização como sendo perversa. Para ele, a população pobre era o ator social capaz de promover outra globalização, que defendeu em livros e conferências pelo mundo. (AGUIAR, 2010). 
Sobre qual geógrafo o trecho está se referindo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Aziz Ab’ Saber.
B
Jurandyr Ross.
C
Aroldo Azevedo.
D
Milton Santos.
I - Individual

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