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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Abraão Israel Brito Neves Áreas de intervenção da Licenciatura e do Bacharelado BELÉM DO PARÁ 2021 Abraão Israel Brito Neves Titulo: subtítulo Trabalho de Fundamentos da Educação Física apresentado a Universidade Estácio de Sá, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Bacharel em Educação física. Orientadora: Prof(a). Me. Juliana de Souza Soares BELÉM DO PARÁ 2021 Conceito Educação física é uma disciplina que visa o aperfeiçoamento, controle e manutenção da saúde do corpo e da mente do ser humano, seu conceito, consiste em um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas para promover o condicionamento físico de crianças, jovens e adultos através da pratica de diferentes modalidades esportivas, a profissão é formada por profissionais graduados e habilitados pelo conselhos e que são responsáveis por atender a demanda social em relação ás atividades físicas e suas diversidades. Divisão A divisão dos cursos para licenciatura e bacharelado ocorreu em 2001 2002 A divisão ocorreu para que o candidato Profissional de Educação física faça sua escolha de acordo com seus interesses e perspectivas, tais modalidades de formação são especificas, com aprendizagens, áreas de conhecimento e habilidades diferentes, ensejando, portanto, intervenções profissionais diversas, que não se confundem Licenciatura ≠ Bacharelado A licenciatura é voltada para o magistério, para a prática pedagógica e para intervenções nos campos da educação. Já bacharelado é qualificado para analisar criticamente a realidade social, para nela intervir por meio das diferentes manifestações da atividade física e esportiva, tendo por uma finalidade aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável, podendo intervir em treinamentos desportivos, preparação física, avaliação física, recreação em atividade física, orientação em atividade física e gestão em educação física desportiva O que é área formal? É a área que corresponde ao setor escola que seria responsabilidade do profissional de educação física graduado em licenciatura O que é área não formal? É a área que corresponde ao setor não escolar que seria de responsabilidade do profissional de educação física graduado em bacharelado Quais são as intervenções do profissional de Educação Física em cada uma dessas áreas? Na área não escolar o profissional pode atuar em diversos segmento da organização social, publicas e particulares, com exceção ao sistema escolar Ex :Clubes, Academias, Hospitais e etc O estudante de Educação Física pode ter as duas formações? Sim o prossional de eduação pode ter duas formações, tanto lincenciatura quanto bacharelado Texto Logico abordando item 3: A Educação física é conjunto das atividades desportivas; Onde a profissão é constituída pelo conjunto dos graduados habilitados pela CONFEF/CREFs. O corpo de conhecimentos, entendido como o conjunto de conceitos, teorias e procedimentos empregados para elucidar problemas teóricos e práticos, relacionados à esfera profissional e ao empreendimento científico, na área específica das atividades físicas, desportivas e similares, esse conceito é segundo o Conselho Federal de Educação Física. A divisão da formação em licenciatura e bacharelado ocorreu em 2002, na resolução nº 1 e 212002. A divisão ocorreu porque era algo desejado pelos educadores que sempre objetivaram o redimensionamento do papel do professor e a elevação da qualidade da licenciatura, além de uma nova organização pedagógica que permitisse licenciados acesso conhecimentos e competências docentes requeridas pelo ensino. A diferença entre a licenciatura e o bacharelado é o campo de atuação de cada formação. A Licenciatura prepara o profissional para trabalhar como docente nas diferentes etapas e modalidades da educação básica. O bacharelado é qualifica do para analisar criticamente a realidade social intervindo nas diferentes manifestações da atividade física e esportiva A área formal é a área que corresponde ao setor escola que seria responsabilidade do profissional de educação física graduado em licenciatura. A intervenção do profissional de Educação Física nesta área é a escolar, Ensino Médio e Ensino Superior, no planejamento, implantação e avaliação de programas do componente curricular Educação Física A área não formal é a que corresponde ao setor não escolar que seria de responsabilidade do profissional de Educação física graduado em Bacharelado. As intervenções do profissional de Educação Física nesta área podem atuar em diversos segmentos da organização social, públicas e particulares, com exceção ao sistema escolar
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