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8 Morfologia Aplicada às Línguas Orais e Língua de Sinais 1 Na Libras, os pronomes são caracterizados em pronomes pessoais, possessivos, interrogativos, indefinidos e demonstrativos. Os pronomes pessoais apresentam o mesmo sinal para três pessoas do discurso no singular. Quais são elas? A Nós, vocês e eles. B Eu, você e eles. C Eu, você e ele. D Você, ele e vocês. 2 A Libras, como quaisquer outras línguas, apresenta variações linguísticas em função de diversos fatores: tempo, espaço, diferenças culturais e situações de interação comunicativa. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA: A Variações históricas se referem às modificações sofridas pelo sinal no decorrer do tempo, mas sem que a significação seja alterada, por exemplo, a variação no sinal "azul". B Variações regionais são aquelas que acontecem em função dos diferentes lugares que compõem o espaço total de utilização de determinada língua, por exemplo, a variação do sinal "nunca". C Variações sociais se referem a pequenas modificações (como no movimento) que refletem a situação interativa estabelecida, por exemplo, na variação do sinal "nunca". D Variações regionais são aquelas que acontecem em função dos diferentes lugares que compõem o espaço total de utilização de determinada língua, por exemplo, a variação do sinal "azul". 3 Para realizar os números em Libras, precisamos obedecer algumas regras. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Números cardinais, até o numeral 10, expressam formas diferentes de sinalizar as quantidades. A partir de 11, as formas são idênticas, bastando agrupar os sinais dos cardinais que formam o outro número. ( ) Números cardinais, até o numeral 100, expressam formas diferentes de sinalizar as quantidades. A partir de 101, as formas são idênticas, bastando agrupar os sinais dos cardinais que formam o outro número. ( ) Números ordinais, do primeiro até o nono, possuem as mesmas formas dos cardinais, mas com o diferencial de que os cardinais apresentam movimentos, enquanto os outros não. Para os ordinais do primeiro ao quarto, são realizados movimentos para cima e para baixo. Do quinto ao nono, os movimentos ocorrem para os lados. A partir do décimo, os numerais cardinais e ordinais são realizados de forma idêntica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – F – V. B F – V – F. C V – F – F. D F – V – V. 4 No que concerne às variações, temos várias questões associadas. De qual contexto advêm as variações regionais, segundo a Sociolinguística? A Advêm da relação com o lugar onde a palavra não será utilizada, ou seja, algumas vezes as palavras diferentes são utilizados para o mesmo significado, dependendo da região. B Advêm da relação com o lugar onde a palavra será utilizada, ou seja, algumas vezes as palavras diferentes são utilizados para o mesmo significado, dependendo da região. C Advêm da relação com o lugar onde o sinal será utilizado, ou seja, algumas vezes os sinais diferentes são utilizados para o mesmo significado, dependendo da região. D Advêm da relação com o tempo onde a palavra será utilizada, ou seja, algumas vezes as palavras diferentes são utilizadas para o mesmo significado, dependendo da região. 5 O termo "linguagem" representa um sistema de comunicação qualquer que pode ser a linguagem de programação, matemática, corporal ou outra. Segundo Baggio e Nova (2017), a língua se refere a certo aspecto. Referência: BAGGIO, M. A.; NOVA, M. G. C. Libras. Curitiba: InterSaberes, 2017. Qual é esse aspecto? A A materialização dessas formas de expressão por indivíduos que apresentam determinados traços culturais restritos a um espaço geográfico. B A materialização dessas formas de fala por indivíduos que apresentam determinados traços culturais restritos a um espaço social. C A materialização dessas formas de ação por indivíduos que apresentam determinados traços sociais restritos a um espaço geográfico. D A classificação dessas formas de expressão por indivíduos que apresentam determinados traços sociais restritos a um espaço geográfico. 6 Língua natural é o principal meio de comunicação e o mais comum entre os seres humanos. Os próprios idiomas, como inglês, francês e português, são exemplos claros e simples disso. Sobre esse tema, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Versatilidade e flexibilidade. II- Criatividade e produtividade. III- Arbitrariedade. IV- Padrão. ( ) As línguas apresentam restrições na organização dos elementos que as compõem. ( ) As línguas não apresentam conexão direta entre forma e significado, isso é, não há ligação intrínseca obrigatória entre a palavra e o objeto que ela representa. ( ) As línguas permitem expressar emoções e sentimentos, estabelecer relações temporais, fazer referência ao que existe e ao que não existe, entre outras possibilidades. ( ) Todos os sistemas linguísticos conferem aos usuários a possibilidade de compreenderem um número infinito de enunciados sem sequer tê-los ouvido anteriormente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A IV - II - I - III. B IV - III - I - II. C I - IV - III - II. D I - IV - III - II. 7 No que concerne aos pensadores da Educação, temos várias questões associadas. Qual a relação entre o desenvolvimento do pensamento e o desenvolvimento da linguagem, segundo Vygotsky? A Variam conforme os instrumentos de pensamento e da experiência sociocultural da criança. O desenvolvimento da linguagem interior depende de fatores externos, do domínio dos meios sociais. Por fim, o desenvolvimento seria uma simples continuação do outro, ou das suas formas de agir. B Variam conforme os instrumentos de pensamento e da experiência sociocultural da criança. O desenvolvimento da linguagem interior depende de fatores externos, do domínio dos meios sociais. Por fim, o desenvolvimento não seria uma simples continuação do outro, ou das suas formas de agir, mas a mudança do próprio tipo de desenvolvimento, do biológico para o indivíduo. C Variam conforme os instrumentos de pensamento e da experiência sociocultural da criança. O desenvolvimento da linguagem interior depende de fatores externos, do domínio dos meios sociais. Por fim, o desenvolvimento não seria uma simples continuação do outro, ou das suas formas de agir, mas a mudança do próprio tipo de desenvolvimento, do biológico para o histórico-social. D Variam conforme os instrumentos de pensamento e da experiência sociocultural da criança. O desenvolvimento da linguagem interior depende não de fatores externos, mas do domínio dos meios sociais. Por fim, o desenvolvimento não seria uma simples continuação do outro, ou das suas formas de agir, mas a mudança do próprio tipo de desenvolvimento, do biológico para o histórico-social. 8 A história dos estudos linguísticos no Ocidente se inicia com os gregos no século V a.C., com as primeiras investigações sobre a natureza da linguagem a partir de um caráter filosófico. Diante desse contexto, como a língua era considerada? A Uma expressão das ideias, materializada nas técnicas, na persuasão e na retórica. B Uma expressão do pensamento, materializada nas técnicas do discurso, persuasão e na retórica. C Uma expressão da mente, materializada nas técnicas do discurso, persuasão e na retórica. D Um fato do pensamento, materializada nas técnicas da fala, persuasão e na retórica. 9 Certo autor foi considerado o precursor do Estruturalismo, iniciando a Linguística Moderna. Qual é esse autor? A João de Barros. B Saussure. C Chomsky. D Fernão de Oliveira. 10 Certo morfema se expressa não como um afixo de variadas formas, mas enquanto modificação da raiz, na repetição de toda ela ou de parte. Qual é esse morfema? A O morfema alternativo. B O morfema aditivo. C O morfema zero. D O morfema reduplicativo.
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