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24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 1/18 Iniciado em sexta, 24 dez 2021, 23:50 Estado Finalizada Concluída em sexta, 24 dez 2021, 23:56 Tempo empregado 5 minutos 52 segundos Notas 9,67/20,00 Avaliar 4,83 de um máximo de 10,00(48%) 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 2/18 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Faça a associção: Demoram muito para escrever e trocam letras ao escrevem, especialmente p e b. Omitem letras, sílabas ou palavras e invertem a ordem das palavras em uma frase. Desmotivação para escrever e dificuldade na pontuação e acentuação. Dificuldade na emissão da fala e na pronúncia das palavras, com trocas de sons, letras e fonemas. Disgrafia Dislexia Disortografia Dislalia A resposta correta é: Demoram muito para escrever e trocam letras ao escrevem, especialmente p e b. → Disgrafia, Omitem letras, sílabas ou palavras e invertem a ordem das palavras em uma frase. → Dislexia, Desmotivação para escrever e dificuldade na pontuação e acentuação. → Disortografia, Dificuldade na emissão da fala e na pronúncia das palavras, com trocas de sons, letras e fonemas. → Dislalia. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 3/18 Questão 2 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Questão 3 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Complete a frase a seguir: A deficiência é resultante da interação de pessoas com deficiência e as diversas barreiras existentes no ambiente que impedem sua plena e efetiva participação na Resposta: A resposta correta é: sociedade Pessoas que apresentam nas interações sociais recíprocas e na comunicação, que costumam manifestar-se nos primeiros cinco anos de vida. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 4/18 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As principais consequências do TDA/H são: Escolha uma ou mais: a. mais dificuldades nos relacionamentos; b. Interferência no desenvolvimento educacional e social. c. grande desenvolvimento educacional; d. alto poder de concentração; e. baixo desempenho na escola; f. autoestima baixa; g. fácil interação social; h. predisposição a distúrvios psiquiátricos; As respostas corretas são: autoestima baixa;, baixo desempenho na escola;, mais dificuldades nos relacionamentos;, predisposição a distúrvios psiquiátricos;, Interferência no desenvolvimento educacional e social. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 5/18 Questão 5 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Constituem possibilidades educacionais de atuar frente às dificuldades de aprendizagem dos alunos. Pressupõem que se realize a adaptação do currículo regular, quando necessário, para torná-lo apropriado às peculiaridades dos alunos com necessidades especiais. Resposta: A resposta correta é: Adaptações Curriculares 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 6/18 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O que institui a Lei nº 13.146 de 2015: Escolha uma opção: a. a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). b. os direitos da pessoa com Transtorno do Espectro Autista. c. o atendimento prioritário às pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida. d. a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. e. a educação especial como uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino A resposta correta é: a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 7/18 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 "Deficiência persistente e clinicamente significativa da comunicação e da interação sociais, manifestada por deficiência marcada de comunicação verbal e não verbal usada para interação social." Essa descrição se refere: Escolha uma opção: a. Transtorno de Ansiedade b. Transtorno do Espectro Autista c. Deficiência Múltipla d. Transtorno do Déficit de Atenção e. Transtorno Obsessivo Compulsivo A resposta correta é: Transtorno do Espectro Autista 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 8/18 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Leia a afirmação a seguir e julgue se a mesma é Verdadeira ou Falsa: As pessoas com deficiência, se preparam para assumir seus papeis na sociedade, fazendo da inclusão um processo unilateral, no qual as pessoas com deficiência e a sociedade buscam, em conjunto, equacionar problemas, encontrar soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. A escola precisa recriar-se para proporcionar uma educação inclusiva, desenvolvendo uma pedagogia . 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 9/18 Questão 10 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Complete a frase: A é comum, a criança refere-se a ela mesma utilizando-se da terceira pessoa do singular ou do seu nome próprio. Leia a afirmação a seguir e julgue se a mesma é Verdadeira ou Falsa: A NEE engloba tanto as pessoas com algum tipo de deficiência, quanto outros grupos de pessoas que podem apresentar, ao longo de sua vida acadêmica, necessidades específicas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Verdadeiro'. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 10/18 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale as características de aprendizagem que alunos com altas habilidades podem apresentar na escola: Escolha uma ou mais: a. apresentam capacidades bem desenvolvidas de abstração, de conceituação e de síntese; b. frequentemente abordam um material complexo, dividindo-o em seus componentes e analisando-os sistematicamente; c. têm preferência por livros a revistas; d. podem rapidamente perceber semelhanças, diferenças e anomalias; e. têm muita originalidade, mas não desenvolvem muito senso de humor, sendo mais céticos. f. possuem mais facilidade em cálculos e operações matemáticas, em música, em artes, em ciências, enfim, em todas as áreas; g. costumam se sobressair em todas as áreas do conhecimento; h. demonstram grande prazer na atividade intelectual; As respostas corretas são: podem rapidamente perceber semelhanças, diferenças e anomalias;, apresentam capacidades bem desenvolvidas de abstração, de conceituação e de síntese;, demonstram grande prazer na atividade intelectual;, frequentemente abordam um material complexo, dividindo-o em seus componentes e analisando-os sistematicamente; 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 11/18 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O desenvolvimento dos estudantes depende só de suas características pessoais, e também das características do contexto educacional e dos apoios recebidos ou não “quanto maiores as BARREIRAS e menores os APOIOS, melhor será o desenvolvimento e participação no processo-ensino aprendizagem dos educandos.”Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 12/18 Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 De acordo com o texto, existem documentos legais que orientam no sentido de como a educação inclusiva deve ocorrer. No entanto, como esse é um processo que está em construção no Brasil, o que acontece, por muitas vezes na prática é que: Escolha uma opção: a. o processo exige muito tempo e esforço das pessoas envolvidas b. o sucesso do processo é determinado pelo modelo de inclusão c. verifica-se que o processo todo é um desafio maior do que o esperado d. as barreiras são superadas de imediato e. existe dificuldade em seguir o modelo que se espera A resposta correta é: existe dificuldade em seguir o modelo que se espera 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 13/18 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 16 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Leia a afirmação a seguir e julgue se a mesma é Verdadeira ou Falsa: O AEE ocorre em salas de recursos multifuncionais ou em salas de apoio que devem estar na própria escola. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. Incluir as pessoas com deficiência significa torná-las participantes da , assegurando o respeito aos seus direitos em qualquer escala. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 14/18 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual o prazo estabelecido pela Lei Brasileira de Inclusão para que o Poder Executivo providenciasse a criação de instrumentos para a avaliação da deficiência segundo a concepção biopsicossocial? Escolha uma opção: a. 36 meses b. 24 meses c. 12 meses d. 18 meses e. 6 meses A resposta correta é: 24 meses 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 15/18 Questão 18 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Escreva a resposta certa para o conceito abaixo: Utilizado para conceber produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva. Resposta: A resposta correta é: Desenho Universal 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 16/18 Questão 19 Parcialmente correto Atingiu 0,67 de 1,00 Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda: Cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais o somatório da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores Aquela que, não se enquadrando no conceito de pessoa portadora de deficiência , tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentar-se, permanente ou temporariamente, gerando redução efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenação motora e percepção Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções Associação de duas ou mais deficiências Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança; habilidades acadêmicas; lazer; e trabalho Deficiência Visual Deficiência Intelectual Deficiência Física Deficiência Múltipla Deficiência Intelectual 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 17/18 Perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz Mobilidade Reduzida A resposta correta é: Cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais o somatório da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores → Deficiência Visual, Aquela que, não se enquadrando no conceito de pessoa portadora de deficiência , tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentar-se, permanente ou temporariamente, gerando redução efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenação motora e percepção → Mobilidade Reduzida, Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções → Deficiência Física, Associação de duas ou mais deficiências → Deficiência Múltipla, Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança; habilidades acadêmicas; lazer; e trabalho → Deficiência Intelectual, Perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz → Deficiência Auditiva. 24/12/2021 23:56 9.16 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9190630&cmid=186395 18/18 Questão 20 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Proporcionam a organização e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE, prestado de forma complementar ou suplementar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação matriculados em classes comuns do ensino regular, assegurando-lhes condições de acesso, participação e aprendizagem. Resposta: A resposta correta é: Salas de Recursos Multifuncionais ◄ 9.15 Acessibilidade e Desenho Universal Seguir para... Avaliação do Curso ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=186393&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/feedback/view.php?id=186260&forceview=1
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