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EV.G | Escola Virtual.Gov Seguindo as tendências educacionais mais recentes, a Escola Virtual.Gov oferece uma plataforma MOOC que sustenta a oferta de cursos de curta e média duração, abertos e gratuitos, como alternativa de formação mais aderente ao desenvolvimento rápido de competências para o trabalho. SOBRE A ESCOLA Catálogo de Cursos Catálogo de Programas Conheça a Escola Adesão Institucional Instituições Participantes Política de Privacidade UTILIDADES Validação de Documentos Perguntas Frequentes e Fale Conosco Catálogo Área do aluno Painel / Meus cursos / Governo Aberto / Módulo 4: Governo Aberto e valores públicos / Módulo 4 – Governo aberto e valores públicos. Governo Aberto Avançar Módulo 4 – Governo aberto e valores públicos. Feedback Qual das seguintes não é uma barreira para a participação do cidadão? a. A participação pode exigir habilidades específicas e experiência. b. As iniciativas do Governo Aberto são muito ampliadas. c. A demanda dos cidadãos em termos de Governo Aberto pode não ser clara. d. As ideias e a contribuição dos cidadãos podem não ser levadas em conta pelo governo. O gabarito da questão é a alternativa ‘b’. De fato, a barreira é a necessidade que há de ampliar e de tornar a participação do cidadão no Governo Aberto mais convencional. Algumas iniciativas de Governo Aberto tendem a ser pontuais e lhes falta sustentabilidade. Tornar a participação do cidadão parte da rotina de trabalho de um Governo Aberto é algo ainda a ser realizado. a) A participação pode exigir habilidades específicas e experiência: A participação em iniciativas de Governo Aberto pode, de fato, ser exigente e pode demandar habilidades especiais e experiência. Por exemplo, nem todos os cidadãos podem facilmente encontrar e analisar Dados Abertos, ou têm o conhecimento e tempo para participar de concursos de desafio. Isto pode dificultar a participação do cidadão. c) A demanda dos cidadãos em termos de Governo Aberto pode não ser clara: A demanda dos cidadãos em termos de Governo Aberto pode realmente não ser clara. Iniciativas de Governo Aberto nem sempre resolvem os problemas que são mais graves para uma determinada comunidade. Por exemplo, Dados Abertos de alto impacto podem ser difíceis de publicar, portanto, os governos tendem a liberar primeiro o que estiver disponível. d) As ideias e a contribuição dos cidadãos podem não ser levadas em conta pelo governo: É uma pena, mas as ideias e as contribuições dos cidadãos nem sempre são efetivamente levadas em conta na administração governamental. Os cidadãos estarão mais propensos a participar se eles souberem como a sua contribuição é processada e como a decisão final é tomada. Você completou 57% da lição 57% ◄ Introdução ao Módulo 4 Seguir para... Introdução ao Módulo de Encerramento ► https://www.escolavirtual.gov.br/catalogo https://www.escolavirtual.gov.br/programas https://www.escolavirtual.gov.br/conheca-a-escola https://www.escolavirtual.gov.br/adesao-institucional https://www.escolavirtual.gov.br/instituicoes-participantes https://www.escolavirtual.gov.br/politica-privacidade https://www.escolavirtual.gov.br/documentos/validacao https://www.escolavirtual.gov.br/perguntas-frequentes https://www.escolavirtual.gov.br/catalogo https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/inicio https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=3458 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=3458#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/lesson/view.php?id=65183 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=65182&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=65184&forceview=1 Organizado por Escola Nacional de Administração Pública – Enap https://www.youtube.com/channel/UCksexEveRkoez2kiEjaKZxQ https://twitter.com/enapgovbr https://www.instagram.com/enapgovbr/ https://www.facebook.com/enapgovbr/ https://www.enap.gov.br/
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