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Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia atentamente a seguinte citação: 
 
“A economia internacional — um sistema articulado de economias nacionais 
intercambiando bens, serviços, capitais e tecnologia, em um contexto dinâmico de 
assimetrias estruturais — passou por diversas fases ao longo do século XX: saltos 
tecnológicos, mudanças de padrões monetários etc.”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: ALMEIDA, Paulo Roberto de. A economia internacional no século XX: Um ensaio de 
síntese. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-73292001000100008>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma 
contribuição para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que, 
segundo Chiavenato, as três fases que as empresas passaram no século XX foram: 
Nota: 0.0 
 
A Escravismo, pioneirismo e empreendedorismo. 
 
B Eras da industrialização clássica, da industrialização neoclássica e da informação. 
Comentário: A alternativa correta é a letra b). “Segundo Chiavenato [...], as organizações passaram por três fases distintas durante o século XX: Era 
da industrialização clássica, era da industrialização neoclássica e era da informação” (texto-base, p. 21). 
 
C Contratação formal, retaliação e industrialização positivista. 
 
D Validação de emprego, risco de falência e informalização. 
 
E Estruturação, desenvolvimento e produção. 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte extrato de texto: 
 
“A atuação do pedagogo na empresa, ainda é algo escorregadio a muitos pedagogos, 
que muitas vezes ao terminar o curso de pedagogia se pergunta: O que vou fazer em 
uma empresa? [...] O Pedagogo Empresarial deverá ter o domínio de conhecimentos, 
técnicas e práticas que, somadas à experiência dos profissionais de outras áreas, 
constituem instrumentos importantes para atuação na gestão de pessoas”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, Roseli. A Pedagogia Empresarial e as práticas pedagógicas dentro da empresa. 
<https://www.webartigos.com/artigos/a-pedagogia-empresarial-e-as-praticas-pedagogicas-dentro-da-empresa/14896>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador sobre a formação do pedagogo 
empresarial, é correto afirmar que esse profissional tem a capacidade e 
conhecimentos necessários para: 
Nota: 0.0 
 
A Avaliar as condições psicológicas das pessoas e medicá-las. 
 
B Identificar, selecionar e desenvolver pessoas. 
Comentário: A alternativa correta é a letra b). “Embora determinadas competências possam fazer falta para a atuação do pedagogo empresarial, ele 
tem capacidade e conhecimentos necessários para identificar, selecionar e desenvolver pessoas” (texto-base, p. 35). 
 
C Receitar medicamentos contra o stress no trabalho. 
 
D Elaborar treinamentos para a saúde física dos trabalhadores. 
 
E Gerenciar a empresa na ausência de algum gestor. 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A análise de indicadores da Educação Superior no Brasil na última década, bem 
como de documentos preparatórios do PNE [Plano Nacional de Educação] 2011-2020, 
aponta não só a quantidade, mas também a complexidade dos desafios da Educação 
Superior brasileira”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Desafios e perspectivas da educação superior brasileira para a próxima década: 2011-2020. 
<http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002189/218964POR.pdf.> Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre as Universidades Corporativas, é correto afirmar que esse tipo 
de universidade: 
Nota: 10.0 
 
A Foi o setor de maior crescimento no ensino superior, pois exigiu o bom desenvolvimento da capacidade de criar trabalho e conhecimento 
organizacional. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “A UC [Universidade Corporativa] surgiu no final do século 20 como o setor de maior crescimento no 
ensino superior. Para compreender sua importância tanto como novo padrão para a educação superior quanto, num sentido amplo, como instrumento-
chave de mudança cultural, importante compreender as forças que sustentaram o aparecimento desse fenômeno [...]. A realidade mudou, exigindo que 
todas as pessoas em todos os níveis da empresa tenham bem desenvolvida sua capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional, 
contribuindo de maneira efetiva para o sucesso dos negócios. De acordo com estimativas recentes, milhares de empresas norte-americanas criaram 
universidades-empresa, faculdades e institutos de ensino para satisfazer as carências de conhecimento dos empregados [...]. O número de organizações 
com Universidade Corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 2.000 hoje, incluindo os mais variados setores produtivos, 
dentre os quais se destacam: automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo” (livro-base, p. 4). 
 
B Surgiu no final do século XVII, com as teorias de administração de Taylor e Henry Ford. 
 
C Teve o menor crescimento no ensino superior, pois a Universidade Corporativa não contribui com a ampliação do conhecimento 
organizacional. 
 
D Só existe no mundo acadêmico, não no mundo das empresas, pois se trata de Universidade, que não compete com o ambiente empresarial. 
 
E Não contempla as organizações que objetivam satisfazer as carências de conhecimento dos empregados. 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“No Brasil, as empresas registram crescentes iniciativas de implantação de 
universidade corporativa, acompanhadas de crescente produção acadêmica sobre o 
assunto”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRANDÃO, Giselle Reis. Gestão de pessoas e as universidades corporativas: Dois lados da mesma 
moeda? <http://www.scielo.br/pdf/rae/v46n2/v46n2a03.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação Corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria, é correto afirmar que os elementos qualitativos conceituais 
predominantes na constituição de um sistema de Educação Corporativa bem-sucedido 
dizem respeito: 
Nota: 10.0 
 
A À parceria baseada em vantagens. 
 
B À cidadania baseada em competitividade. 
 
C À conectividade baseada em lucro. 
 
D Aos princípios filosóficos que baseiam as ações. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra d). “Princípios são as bases filosóficas e os fundamentos que norteiam uma ação, ou seja, são os elementos 
qualitativos conceituais predominantes na constituição de um Sistema de Educação Corporativa bem-sucedido” (texto-base, p. 7). 
 
E À competitividade baseada na lucratividade exacerbada. 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia a seguinte citação: 
 
“Cabe à área de recursos humanos, também chamada de administração de pessoal, a 
análise, desenvolvimento, acompanhamento e administração das pessoas e das suas 
relações com a organização”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: COSTA, Lucas Renato Espuri. Planejamento Estratégico de Recursos Humanos: Análise de uma empresa 
de eletrodomésticos de Bambui/MG. <https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos11/33514324.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que o planejamento e a 
negociação com os funcionários são competências atribuídas ao setor das 
organizações denominado: 
Nota: 10.0 
 
A Área de marketing 
 
B Recursos humanos 
Você acertou! 
Comentário: a alternativacorreta é a letra b). O planejamento e a negociação com os funcionários se dá através dos Recursos Humanos, pois este setor 
tem “O profissional que ocupa o cargo na área de recursos humanos, e deve possuir algumas competências, tais como: empatia, [...] ter capacidade de 
planejamento e organização” (texto-base p. 21). Outros setores, como área de marketing, recepção, setor financeiro e operacional, se responsabilizam 
por outros objetivos dentro da empresa. 
 
C Recepção 
 
D Setor financeiro 
 
E Setor operacional 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Há que se examinar a questão do trabalho humano com as particularidades de que se 
reveste hoje nas empresas, porque são essas particularidades que remetem à 
discussão dos problemas que se colocam atualmente à educação de forma geral e à 
educação profissional, de forma específica”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: FERRETTI, Celso João. Formação profissional e reforma do ensino técnico no Brasil: Anos 90. 
<http://www.scielo.br/pdf/es/v18n59/18n59a01.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre a Escola Profissionalizante, é correto afirmar que essa Escola 
tem ações voltadas para: 
Nota: 10.0 
 
A as classes instrumentais e dominadas, pensando na formação voltada para o modo de fazer, contribuindo para a manutenção do que já está 
posto. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Em linhas gerais, pode-se dizer que a Escola Clássica se dirige à formação das classes dominantes, 
dando ênfase à transmissão da Ideologia vigente (modo de ser e pensar), enquanto que a Escola Profissionalizante, voltada às classes instrumentais e 
dominadas, privilegia os aspectos técnicos e operacionais (modo de fazer)” (texto-base, p. 2). 
 
B a transmissão da ideologia vigente das classes dominantes, pensando na formação do modo de pensar e ser do ser humano. 
 
C a transmissão do que a Escola Clássica se direcionava, focando no modo de revolucionar os pensamentos vigentes. 
 
D privilegiar o ensino e a prática do ouvir, como maneira clássica e passiva do ser humano, que, certamente, contribuirá com a classe 
dominada. 
 
E privilegiar a ênfase na ideologia, ou seja, o modo de “pensar e ser” do sujeito em formação. 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Atente para o seguinte segmento de texto: 
 
“Os impactos decorrentes da adoção e da difusão das chamadas tecnologias da 
informação (TI) se fizeram presentes em quase todos os setores da economia e da 
sociedade, nos últimos 30 anos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Marco Aurélio Alves de. Tecnologia da informação e produtividade na indústria brasileira. 
<http://www.scielo.br/pdf/rae/v49n1/v49n1a09.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na Empresa: Uma Contribuição 
para a formação contínua do trabalhador sobre a sociedade do conhecimento, é 
correto afirmar que a sociedade na qual a inovação tecnológica é um fator importante 
para a produtividade é a: 
Nota: 10.0 
 
A Sociedade limitada e incapacitada quanto à competitividade. 
 
B Sociedade simples e inacessível ao mercado de trabalho. 
 
C Sociedade anônima e totalmente secreta. 
 
D Sociedade do conhecimento com foco na produtividade. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra d). “A sociedade do conhecimento é compreendida como aquela na qual o conhecimento é a principal 
estratégia de riqueza e poder para as organizações. Nesta sociedade, a inovação tecnológica é um fator importante para a produtividade” (texto-base, p. 
20). 
 
E Sociedade cooperativa e lucrativa. 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia a seguinte passagem de texto: 
 
“Para que ocorra o comprometimento e a ação coordenada de todos os indivíduos da 
organização frente aos programas de melhoria, é necessário o desenvolvimento de 
uma cultura que valorize a aprendizagem”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONZALEZ, Rodrigo Valio Dominguez. Melhoria contínua e aprendizagem organizacional: Múltiplos casos 
em empresas do setor automobilístico. Gestão & Produção, São Carlos, v. 18, n. 3, 2011. <http://www.scielo.br/pdf/gp/v18n3/03.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador sobre o fato de atualmente as empresas 
viverem em uma situação de oscilação e vulnerabilidade, é correto afirmar que, nesse 
contexto, o trabalhador, para sobreviver no mundo atual, precisa: 
Nota: 10.0 
 
A Garantir um aprendizado contínuo. 
Você acertou! 
Comentário: “Atualmente vivenciamos uma sociedade, onde é necessário o aprendizado contínuo como garantia de sobrevivência” (texto-base, p. 23). 
 
B Manter-se despreocupado. 
 
C Conservar seus antigos costumes. 
 
D Ser obsoleto e nada competitivo. 
 
E Trabalhar horas adicionais diariamente. 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Os operários/trabalhadores fornecem apenas seu tempo à organização e não a suas 
competências, ou seja, eles vendem seu tempo de trabalho mais do que seu trabalho”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: HASSARD, J. Tempo de trabalho: Outra dimensão esquecida nas organizações. In: CHANLAT. J. (Org.). O 
indivíduo nas organizações: Dimensões esquecidas. p. 175-193. São Paulo: Atlas, 1993. p. 175. 
 
Segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à 
teoria sobre a gestão flexível, é correto afirmar que essa gestão proporciona: 
Nota: 0.0 
 
A A divisão entre o trabalho manual e mental. 
 
B Tarefas fragmentadas sem exigências de comprometimento. 
 
C Pessoas preparadas para pensar, decidir e executar simultaneamente. 
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a 
gestão flexível gerou forte impacto no comportamento das organizações, estruturas verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para 
estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas [...], exigindo em todos os níveis organizacionais, pessoas com capacidade de pensar, 
decidir e executar simultaneamente” (texto-base, p. 2). 
 
D Líderes sem autonomia. 
 
E Trabalhadores sem vantagem competitiva. 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Atente para a seguinte afirmação: 
 
“Em um mundo onde novas tecnologias surgem a cada momento e a vida acontece 
em ritmo acelerado, o novo acaba fazendo parte do cotidiano do homem, portanto, é 
normal que cada indivíduo perca rapidamente o interesse pelas coisas, sejam elas 
objetos ou temas”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRANJEIA, Priscila Rodrigues. Motivação no ambiente 
organizacional. <https://cepein.femanet.com.br/BDigital/arqTccs/1111391388.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que o que move uma 
pessoa ou a põe em ação é: 
Nota: 10.0 
 
A O sedentarismo 
 
B O hábito 
 
C A cultura 
 
D A motivação 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra d). A “motivação é aquilo que move uma pessoa, o que a põe em ação ou o que a faz mudar o curso” 
(texto-base, p. 27). 
 
E A insatisfação com a vida 
Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“Alguns autores preferem analisar esse fenômeno [advindo da era da informação] a 
partir dos chamados aspectos materiais: fluxos de comércio, de capital e de pessoas 
facilitados por um contexto de avanço na comunicaçãoeletrônica”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização: Integração e o Estado. Lua Nova, São Paulo, 2007. 
<http://www.scielo.br/pdf/ln/n71/04.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
A era da informação provocou um fenômeno de mudanças rápidas devido ao espaço 
que a tecnologia da informação adquiriu. A esse respeito, conforme os conteúdos do 
texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do 
trabalhador, assinale a alternativa que contém esse fenômeno: 
Nota: 10.0 
 
A Conectivismo 
 
B Sistema de ações 
 
C Globalização 
Você acertou! 
Comentário: “A era da informação iniciou-se por volta de 1990. O processo de mudanças rápidas e inesperadas foi fortemente enfatizado juntamente 
à competitividade das empresas, devido ao grande espaço que a tecnologia da informação foi adquirindo, provocando o fenômeno da globalização” 
(texto-base, p. 22). 
 
D Comunicação 
 
E Reestruturação do indivíduo 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Os operários/trabalhadores fornecem apenas seu tempo à organização e não a suas 
competências, ou seja, eles vendem seu tempo de trabalho mais do que seu trabalho”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: HASSARD, J. Tempo de trabalho: Outra dimensão esquecida nas organizações. In: CHANLAT. J. (Org.). O 
indivíduo nas organizações: Dimensões esquecidas. p. 175-193. São Paulo: Atlas, 1993. p. 175. 
 
Segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à 
teoria sobre a gestão flexível, é correto afirmar que essa gestão proporciona: 
Nota: 10.0 
 
A A divisão entre o trabalho manual e mental. 
 
B Tarefas fragmentadas sem exigências de comprometimento. 
 
C Pessoas preparadas para pensar, decidir e executar simultaneamente. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a 
gestão flexível gerou forte impacto no comportamento das organizações, estruturas verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para 
estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas [...], exigindo em todos os níveis organizacionais, pessoas com capacidade de pensar, 
decidir e executar simultaneamente” (texto-base, p. 2). 
 
D Líderes sem autonomia. 
 
E Trabalhadores sem vantagem competitiva. 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Atente para o seguinte segmento de texto: 
 
“Os impactos decorrentes da adoção e da difusão das chamadas tecnologias da 
informação (TI) se fizeram presentes em quase todos os setores da economia e da 
sociedade, nos últimos 30 anos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Marco Aurélio Alves de. Tecnologia da informação e produtividade na indústria brasileira. 
<http://www.scielo.br/pdf/rae/v49n1/v49n1a09.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na Empresa: Uma Contribuição 
para a formação contínua do trabalhador sobre a sociedade do conhecimento, é 
correto afirmar que a sociedade na qual a inovação tecnológica é um fator importante 
para a produtividade é a: 
Nota: 10.0 
 
A Sociedade limitada e incapacitada quanto à competitividade. 
 
B Sociedade simples e inacessível ao mercado de trabalho. 
 
C Sociedade anônima e totalmente secreta. 
 
D Sociedade do conhecimento com foco na produtividade. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra d). “A sociedade do conhecimento é compreendida como aquela na qual o conhecimento é a principal 
estratégia de riqueza e poder para as organizações. Nesta sociedade, a inovação tecnológica é um fator importante para a produtividade” (texto-base, p. 
20). 
 
E Sociedade cooperativa e lucrativa. 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A análise de indicadores da Educação Superior no Brasil na última década, bem 
como de documentos preparatórios do PNE [Plano Nacional de Educação] 2011-2020, 
aponta não só a quantidade, mas também a complexidade dos desafios da Educação 
Superior brasileira”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Desafios e perspectivas da educação superior brasileira para a próxima década: 2011-2020. 
<http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002189/218964POR.pdf.> Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre as Universidades Corporativas, é correto afirmar que esse tipo 
de universidade: 
Nota: 10.0 
 
A Foi o setor de maior crescimento no ensino superior, pois exigiu o bom desenvolvimento da capacidade de criar trabalho e conhecimento 
organizacional. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “A UC [Universidade Corporativa] surgiu no final do século 20 como o setor de maior crescimento no 
ensino superior. Para compreender sua importância tanto como novo padrão para a educação superior quanto, num sentido amplo, como instrumento-
chave de mudança cultural, importante compreender as forças que sustentaram o aparecimento desse fenômeno [...]. A realidade mudou, exigindo que 
todas as pessoas em todos os níveis da empresa tenham bem desenvolvida sua capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional, 
contribuindo de maneira efetiva para o sucesso dos negócios. De acordo com estimativas recentes, milhares de empresas norte-americanas criaram 
universidades-empresa, faculdades e institutos de ensino para satisfazer as carências de conhecimento dos empregados [...]. O número de organizações 
com Universidade Corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 2.000 hoje, incluindo os mais variados setores produtivos, 
dentre os quais se destacam: automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo” (livro-base, p. 4). 
 
B Surgiu no final do século XVII, com as teorias de administração de Taylor e Henry Ford. 
 
C Teve o menor crescimento no ensino superior, pois a Universidade Corporativa não contribui com a ampliação do conhecimento 
organizacional. 
 
D Só existe no mundo acadêmico, não no mundo das empresas, pois se trata de Universidade, que não compete com o ambiente empresarial. 
 
E Não contempla as organizações que objetivam satisfazer as carências de conhecimento dos empregados. 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Há que se examinar a questão do trabalho humano com as particularidades de que se 
reveste hoje nas empresas, porque são essas particularidades que remetem à 
discussão dos problemas que se colocam atualmente à educação de forma geral e à 
educação profissional, de forma específica”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: FERRETTI, Celso João. Formação profissional e reforma do ensino técnico no Brasil: Anos 90. 
<http://www.scielo.br/pdf/es/v18n59/18n59a01.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre a Escola Profissionalizante, é correto afirmar que essa Escola 
tem ações voltadas para: 
Nota: 10.0 
 
A as classes instrumentais e dominadas, pensando na formação voltada para o modo de fazer, contribuindo para a manutenção do que já está 
posto. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Em linhas gerais, pode-se dizer que a Escola Clássica se dirige à formação das classes dominantes, 
dando ênfase à transmissão da Ideologia vigente (modo de ser e pensar), enquanto que a Escola Profissionalizante, voltada às classes instrumentais e 
dominadas, privilegia os aspectos técnicos e operacionais (modo de fazer)” (texto-base, p. 2). 
 
B a transmissão da ideologia vigentedas classes dominantes, pensando na formação do modo de pensar e ser do ser humano. 
 
C a transmissão do que a Escola Clássica se direcionava, focando no modo de revolucionar os pensamentos vigentes. 
 
D privilegiar o ensino e a prática do ouvir, como maneira clássica e passiva do ser humano, que, certamente, contribuirá com a classe 
dominada. 
 
E privilegiar a ênfase na ideologia, ou seja, o modo de “pensar e ser” do sujeito em formação. 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte segmento de texto: 
 
“O homem relaciona-se com a natureza por meio do trabalho em uma relação 
dialética, posto que a atividade do trabalho que imprime sobre a natureza, além de 
modificar a própria natureza, modifica a ele próprio”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Nathalia Botura de Paula. A arte e a formação humana: Implicações para o ensino de 
literatura. <http://books.scielo.org/id/ysnm8/pdf/martins-9788579831034-08.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que empregar a 
educação no desenvolvimento e crescimento do ser humano exige uma formação: 
Nota: 10.0 
 
A Humanista 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Trabalhar no processo de aprendizagem implica em deixar para trás treinamentos específicos que se 
constituem de ações corretivas e preventivas das tarefas executadas no trabalho e empregar a educação em um sentido mais amplo do desenvolvimento 
e crescimento do ser humano na empresa através de uma formação mais humanista” (texto-base, p. 36). 
 
B Tecnológica 
 
C Sequencial 
 
D Específica 
 
E Presencial 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“O conceito de aprendizagem organizacional, que fundamenta a educação corporativa, 
ganha cada vez mais espaço”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SILVA, Marco Wandercil da; BALSAN, Newton César. Universidade Corporativa: (Pré-) tendência do 
Ensino Superior ou ameaça? <http://www.scielo.br/pdf/aval/v12n2/a04v12n2.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
O conceito de Universidade Corporativa aborda a implementação de pressupostos, 
tais como: objetivo principal, foco de aprendizado, local, escopo e públicos-alvo. A 
esse respeito, segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: 
Da prática à teoria, é correto afirmar que o objetivo principal desse tipo de 
Universidade é o de desenvolver: 
Nota: 0.0 
 
A competências críticas ao invés de somente habilidades individuais. 
Comentário: A alternativa correta é a letra A). “O conceito de UC [Universidade Corporativa] corresponde à implementação dos seguintes 
pressupostos: Objetivo Principal: Desenvolver as competências críticas do negócio em vez de habilidades individuais; Foco do Aprendizado: 
Privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, e não apenas o conhecimento individual; 
Escopo: Concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais; 
Ênfase dos Programas: Conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das 
competências críticas empresariais; Públicos-alvo: Adotar o conceito de educação inclusiva, desenvolvendo competências críticas no público interno e 
externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não somente nos funcionários; Local: Contemplar a 
possibilidade de ser um projeto virtual e não necessariamente um local físico; Resultado: Aumentar a competitividade empresarial e não apenas o 
aumento de habilidades individuais” (livro-base, p. 6). 
 
B competências que foquem no trabalho individual e no capital intelectual do nível de gerência e de diretoria. 
 
C o conceito de educação inclusiva, que venha a colaborar com a exclusão de acordo com habilidades e competências dos indivíduos. 
 
D a competitividade empresarial, excluindo os que não correspondem ao ambiente competitivo. 
 
E o escopo estratégico, focando exclusivamente nas necessidades individuais. 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia a seguinte afirmação: 
 
“Podemos verificar que, no cenário nacional, as demandas sociais estão exigindo uma 
nova concepção de educação”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAULA, Ercília Maria Angeli Teixeira de; MACHADO, Érico Ribas. Pedagogia: Concepções e práticas em 
transformação. <http://www.scielo.br/pdf/er/n35/n35a17.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. 
 
Conforme essa informação e os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: 
Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, apesar de a atuação 
do pedagogo ser bem ampla atualmente, a maioria dos cursos de Pedagogia oferece 
uma ampla visão, mas falha ao não comtemplar em seu currículo disciplinas que 
envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o: 
Nota: 10.0 
 
A educacional. 
 
B empresarial. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a b). “A atuação deste profissional [pedagogo empresarial] que possui uma ampla formação, a qual envolve 
diversas áreas das humanidades, acontece sob uma perspectiva muito positiva. No entanto, ao mesmo tempo que a maioria dos cursos de Pedagogia 
oferece esta ampla visão, falha ao não contemplar em seu currículo disciplinas que envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o 
empresarial” (texto-base, p. 35). 
 
C acadêmico. 
 
D da área de planejamento de livros didáticos. 
 
E da área de orientação educacional. 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“É [de] responsabilidade do administrador [a de] interagir com pessoas que estão sob 
sua subordinação, no mesmo nível ou acima”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: PERES, Marcio. Teoria das organizações: Uma visão geral da administração e suas 
perspectivas. <http://www.mg.senac.br/ambienteacademico/aluno/materialdidatico/58514_2808_44533-07032013155609.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
Tendo em vista os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma 
contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que 
define o que é uma organização: 
Nota: 10.0 
 
A É um sistema de atividades entre pessoas, que devem cooperar umas com as outras para um objetivo em comum, ou seja, um organismo 
vivo. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Organização é um sistema de atividades conscientemente coordenadas de duas ou mais pessoas onde, 
devido a limitações pessoais, os indivíduos são levados a cooperarem uns com os outros para alcançar objetivos que a ação individual isolada não 
conseguiria. Portanto, as organizações se constituem nessa interação que faz com que elas sejam dinâmicas e complexas, ou seja, um organismo vivo” 
(texto-base, p. 25). 
 
B É um conjunto de profissionais diferenciados, com objetivos individuais e desvinculados de espírito colaborativo. 
 
C É um grupo de pessoas que trabalha em locais diferentes, sem comunicação e com ambições próprias. 
 
D É todo e qualquer local onde pessoas trabalham juntas, cooperando ou não umas com as outras, em prol de se alcançar um objetivo de 
forma coordenada ou descoordenada. 
 
E É um grupo de trabalhadores dependentes uns dos outros sem um objetivo em comum. 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“[A] pedagogia empresarial é um novo campo de trabalho, crescendo ao longo dos 
anos e se tornando a mais nova área de atuação dos especialistas em Educação, 
embora ainda gere discussões entre os próprios profissionais da área”. 
 
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THAMIRIS, Mariana Cyrilli Batista Almeida; VERLOFFA; Carolini Dias. Pedagogia empresarial: O novo 
papel dos profissionais da Educação. <http://www.unisalesiano.edu.br/biblioteca/monografias/61055.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma 
contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre a pedagogia 
empresarial, é correto afirmar que uma das funções do pedagogo empresarial é: 
Nota: 10.0 
 
A Dar atendimento direto aos consumidores da empresa. 
 
B Implementar a sustentabilidade e a responsabilidade social da empresa. 
 
C Fazer o controle de reposição de matéria prima da empresa. 
 
D Coordenar a empresa. 
 
E Fazer o planejamento e a avaliação do processo de treinamento de pessoal. 
Você acertou! 
Comentário: “Desde o surgimento das instituições empresariais, o treinamento é uma atividade reconhecida como um elemento importantíssimo para 
a produtividade. Ele já foi realizado como um ato de instrução, mas hoje ele é visto como um ato educacional e, por isso, atualmente e cada vez mais, 
quem realiza esta atividade é o pedagogo, o pedagogo empresarial. Dentro deste setor, este profissional é quem faz o levantamento da necessidade de 
treinamento e, a partir disso, planeja, ministra e avalia o processo de treinamento visando atender os interesses da empresa (NICHETTI [...])” (texto-
base p. 30). 
Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“O conceito de aprendizagem organizacional, que fundamenta a educação corporativa, 
ganha cada vez mais espaço”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SILVA, Marco Wandercil da; BALSAN, Newton César. Universidade Corporativa: (Pré-) tendência do 
Ensino Superior ou ameaça? <http://www.scielo.br/pdf/aval/v12n2/a04v12n2.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
O conceito de Universidade Corporativa aborda a implementação de pressupostos, 
tais como: objetivo principal, foco de aprendizado, local, escopo e públicos-alvo. A 
esse respeito, segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: 
Da prática à teoria, é correto afirmar que o objetivo principal desse tipo de 
Universidade é o de desenvolver: 
Nota: 10.0 
 
A competências críticas ao invés de somente habilidades individuais. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra A). “O conceito de UC [Universidade Corporativa] corresponde à implementação dos seguintes 
pressupostos: Objetivo Principal: Desenvolver as competências críticas do negócio em vez de habilidades individuais; Foco do Aprendizado: 
Privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, e não apenas o conhecimento individual; 
Escopo: Concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais; 
Ênfase dos Programas: Conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das 
competências críticas empresariais; Públicos-alvo: Adotar o conceito de educação inclusiva, desenvolvendo competências críticas no público interno e 
externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não somente nos funcionários; Local: Contemplar a 
possibilidade de ser um projeto virtual e não necessariamente um local físico; Resultado: Aumentar a competitividade empresarial e não apenas o 
aumento de habilidades individuais” (livro-base, p. 6). 
 
B competências que foquem no trabalho individual e no capital intelectual do nível de gerência e de diretoria. 
 
C o conceito de educação inclusiva, que venha a colaborar com a exclusão de acordo com habilidades e competências dos indivíduos. 
 
D a competitividade empresarial, excluindo os que não correspondem ao ambiente competitivo. 
 
E o escopo estratégico, focando exclusivamente nas necessidades individuais. 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“Alguns autores preferem analisar esse fenômeno [advindo da era da informação] a 
partir dos chamados aspectos materiais: fluxos de comércio, de capital e de pessoas 
facilitados por um contexto de avanço na comunicação eletrônica”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização: Integração e o Estado. Lua Nova, São Paulo, 2007. 
<http://www.scielo.br/pdf/ln/n71/04.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
A era da informação provocou um fenômeno de mudanças rápidas devido ao espaço 
que a tecnologia da informação adquiriu. A esse respeito, conforme os conteúdos do 
texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do 
trabalhador, assinale a alternativa que contém esse fenômeno: 
Nota: 10.0 
 
A Conectivismo 
 
B Sistema de ações 
 
C Globalização 
Você acertou! 
Comentário: “A era da informação iniciou-se por volta de 1990. O processo de mudanças rápidas e inesperadas foi fortemente enfatizado juntamente 
à competitividade das empresas, devido ao grande espaço que a tecnologia da informação foi adquirindo, provocando o fenômeno da globalização” 
(texto-base, p. 22). 
 
D Comunicação 
 
E Reestruturação do indivíduo 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Atente para o seguinte segmento de texto: 
 
“Os impactos decorrentes da adoção e da difusão das chamadas tecnologias da 
informação (TI) se fizeram presentes em quase todos os setores da economia e da 
sociedade, nos últimos 30 anos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Marco Aurélio Alves de. Tecnologia da informação e produtividade na indústria brasileira. 
<http://www.scielo.br/pdf/rae/v49n1/v49n1a09.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na Empresa: Uma Contribuição 
para a formação contínua do trabalhador sobre a sociedade do conhecimento, é 
correto afirmar que a sociedade na qual a inovação tecnológica é um fator importante 
para a produtividade é a: 
Nota: 10.0 
 
A Sociedade limitada e incapacitada quanto à competitividade. 
 
B Sociedade simples e inacessível ao mercado de trabalho. 
 
C Sociedade anônima e totalmente secreta. 
 
D Sociedade do conhecimento com foco na produtividade. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra d). “A sociedade do conhecimento é compreendida como aquela na qual o conhecimento é a principal 
estratégia de riqueza e poder para as organizações. Nesta sociedade, a inovação tecnológica é um fator importante para a produtividade” (texto-base, p. 
20). 
 
E Sociedade cooperativa e lucrativa. 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia a seguinte citação: 
 
“Cabe à área de recursos humanos, também chamada de administração de pessoal, a 
análise, desenvolvimento, acompanhamento e administração das pessoas e das suas 
relações com a organização”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: COSTA, Lucas Renato Espuri. Planejamento Estratégico de Recursos Humanos: Análise de uma empresa 
de eletrodomésticos de Bambui/MG. <https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos11/33514324.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição 
para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que o planejamento e a 
negociação com os funcionários são competências atribuídas ao setor das 
organizações denominado: 
Nota: 10.0 
 
A Área de marketing 
 
B Recursos humanos 
Você acertou! 
Comentário: a alternativa correta é a letra b). O planejamento e a negociação com os funcionários se dá através dos Recursos Humanos, pois este setor 
tem “O profissional que ocupa o cargo na área de recursos humanos, e deve possuir algumas competências, tais como: empatia, [...] ter capacidadede 
planejamento e organização” (texto-base p. 21). Outros setores, como área de marketing, recepção, setor financeiro e operacional, se responsabilizam 
por outros objetivos dentro da empresa. 
 
C Recepção 
 
D Setor financeiro 
 
E Setor operacional 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“Abertura de mercados ao comércio internacional, migração de capitais, uniformização 
e expansão tecnológica, tudo isso capitaneado por uma frenética expansão dos meios 
de comunicação, parecem ser forças incontroláveis a mudar hábitos e conceitos, 
procedimentos e instituições”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAVALCANTI, R. et al. A globalização e suas consequências no mercado de empresas da área 
diagnóstica. <http://www.scielo.br/pdf/jbpml/v40n6/a06v40n6.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. 
 
Objetivando o lucro, alvo do capitalismo, o trabalhador passou a ter uma nova imagem 
para as empresas, a qual perdura até hoje. A esse respeito, de acordo com os 
conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a 
formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que apresenta essa nova 
realidade do trabalhador. 
Nota: 0.0 
 
A O homem passou a ser visto pelo setor empresarial como um mero e medíocre trabalhador. 
 
B Com a tecnologia advinda do capitalismo, o homem foi considerado obsoleto, totalmente desnecessário para as empresas. 
 
C Os trabalhadores passaram a ser vistos como seres inteligentes, hábeis e produtivos. 
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “Embora ainda com a intenção de se atingir um objetivo maior, que é a manutenção do sistema 
capitalista, ou seja, o lucro, as empresas passam a ver os seus trabalhadores como seres inteligentes e hábeis, capazes de contribuir para a produtividade 
da organização” (texto-base, p. 22). 
 
D Os trabalhadores foram considerados totalmente substituíveis pelas máquinas. 
 
E O homem deixou de ser visto como uma necessária forma de se conseguir lucratividade para as organizações. 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Há que se examinar a questão do trabalho humano com as particularidades de que se 
reveste hoje nas empresas, porque são essas particularidades que remetem à 
discussão dos problemas que se colocam atualmente à educação de forma geral e à 
educação profissional, de forma específica”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: FERRETTI, Celso João. Formação profissional e reforma do ensino técnico no Brasil: Anos 90. 
<http://www.scielo.br/pdf/es/v18n59/18n59a01.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre a Escola Profissionalizante, é correto afirmar que essa Escola 
tem ações voltadas para: 
Nota: 10.0 
 
A as classes instrumentais e dominadas, pensando na formação voltada para o modo de fazer, contribuindo para a manutenção do que já está 
posto. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Em linhas gerais, pode-se dizer que a Escola Clássica se dirige à formação das classes dominantes, 
dando ênfase à transmissão da Ideologia vigente (modo de ser e pensar), enquanto que a Escola Profissionalizante, voltada às classes instrumentais e 
dominadas, privilegia os aspectos técnicos e operacionais (modo de fazer)” (texto-base, p. 2). 
 
B a transmissão da ideologia vigente das classes dominantes, pensando na formação do modo de pensar e ser do ser humano. 
 
C a transmissão do que a Escola Clássica se direcionava, focando no modo de revolucionar os pensamentos vigentes. 
 
D privilegiar o ensino e a prática do ouvir, como maneira clássica e passiva do ser humano, que, certamente, contribuirá com a classe 
dominada. 
 
E privilegiar a ênfase na ideologia, ou seja, o modo de “pensar e ser” do sujeito em formação. 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte excerto de texto: 
 
“Os operários/trabalhadores fornecem apenas seu tempo à organização e não a suas 
competências, ou seja, eles vendem seu tempo de trabalho mais do que seu trabalho”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: HASSARD, J. Tempo de trabalho: Outra dimensão esquecida nas organizações. In: CHANLAT. J. (Org.). O 
indivíduo nas organizações: Dimensões esquecidas. p. 175-193. São Paulo: Atlas, 1993. p. 175. 
 
Segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à 
teoria sobre a gestão flexível, é correto afirmar que essa gestão proporciona: 
Nota: 10.0 
 
A A divisão entre o trabalho manual e mental. 
 
B Tarefas fragmentadas sem exigências de comprometimento. 
 
C Pessoas preparadas para pensar, decidir e executar simultaneamente. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a 
gestão flexível gerou forte impacto no comportamento das organizações, estruturas verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para 
estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas [...], exigindo em todos os níveis organizacionais, pessoas com capacidade de pensar, 
decidir e executar simultaneamente” (texto-base, p. 2). 
 
D Líderes sem autonomia. 
 
E Trabalhadores sem vantagem competitiva. 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia atentamente o seguinte fragmento de texto: 
 
“A proporção candidato/vaga tem crescido substancialmente, reafirmando a condição 
de que poucos conseguem preencher os requisitos exigidos pelo mercado”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONDIM, Sônia Maria Guedes. Perfil profissional e mercado de trabalho: Relação com a formação 
acadêmica pela perspectiva de estudantes universitários. <http://www.scielo.br/pdf/epsic/v7n2/a11v07n2.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. 
 
O mercado de trabalho hoje é mais exigente com seus funcionários do que era anos 
atrás. A esse respeito, tendo em vista os conteúdos do texto-base Pedagogo na 
empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a 
alternativa que apresenta uma das maiores exigências do mercado atual em relação 
aos seus funcionários: 
Nota: 10.0 
 
A Formação continuada e valorização de seus colaboradores. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Para melhor capacitar seus trabalhadores e mantê-los atualizados frente ao mundo globalizado, as 
empresas passaram a utilizar ambientes corporativos de forma a oferecer uma formação continuada aos seus colaboradores, mesmo que com o objetivo 
único de lucro” (texto-base, p. 20). 
 
B Corte de cabelo e aparência impecáveis já que estamos em uma sociedade que valoriza mais a estética do que a eficiência. 
 
C Uso de uniforme para impor regras e comportamentos de competitividade entre os funcionários. 
 
D Treinamento focado na personalização individual e desvinculado de corporativismo empresarial. 
 
E Boa aparência e, acima de tudo, competitividade de forma não colaborativa entre os colegas de trabalho. 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A análise de indicadores da Educação Superior no Brasil na última década, bem 
como de documentos preparatórios do PNE [Plano Nacional de Educação] 2011-2020, 
aponta não só a quantidade, mas também a complexidade dos desafios da Educação 
Superior brasileira”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Desafios e perspectivas da educação superior brasileira para a próxima década: 2011-2020. 
<http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002189/218964POR.pdf.> Acesso em 05 out. 2018. 
 
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da 
prática à teoria sobre as Universidades Corporativas,é correto afirmar que esse tipo 
de universidade: 
Nota: 10.0 
 
A Foi o setor de maior crescimento no ensino superior, pois exigiu o bom desenvolvimento da capacidade de criar trabalho e conhecimento 
organizacional. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “A UC [Universidade Corporativa] surgiu no final do século 20 como o setor de maior crescimento no 
ensino superior. Para compreender sua importância tanto como novo padrão para a educação superior quanto, num sentido amplo, como instrumento-
chave de mudança cultural, importante compreender as forças que sustentaram o aparecimento desse fenômeno [...]. A realidade mudou, exigindo que 
todas as pessoas em todos os níveis da empresa tenham bem desenvolvida sua capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional, 
contribuindo de maneira efetiva para o sucesso dos negócios. De acordo com estimativas recentes, milhares de empresas norte-americanas criaram 
universidades-empresa, faculdades e institutos de ensino para satisfazer as carências de conhecimento dos empregados [...]. O número de organizações 
com Universidade Corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 2.000 hoje, incluindo os mais variados setores produtivos, 
dentre os quais se destacam: automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo” (livro-base, p. 4). 
 
B Surgiu no final do século XVII, com as teorias de administração de Taylor e Henry Ford. 
 
C Teve o menor crescimento no ensino superior, pois a Universidade Corporativa não contribui com a ampliação do conhecimento 
organizacional. 
 
D Só existe no mundo acadêmico, não no mundo das empresas, pois se trata de Universidade, que não compete com o ambiente empresarial. 
 
E Não contempla as organizações que objetivam satisfazer as carências de conhecimento dos empregados. 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial - Eletiva II 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A literatura demonstra que houve um aumento no investimento em treinamentos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: CAMPOS, Keli Cristina de Lara. Avaliação do Sistema de Treinamento e Desenvolvimento em empresas 
paulistas de médio e grande porte. <http://www.scielo.br/pdf/prc/v17n3/a15v17n3.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. 
 
Tendo em vista os conteúdos do texto-base, Pedagogo na empresa: Uma 
contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre os profissionais que 
fazem parte de uma organização, é correto afirmar que o profissional que mais realiza 
o treinamento de pessoal na nova cultura organizacional é o: 
Nota: 10.0 
 
A Líder 
 
B Administrador 
 
C Profissional da saúde 
 
D Personal trainer 
 
E Pedagogo empresarial 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa correta é a letra e). “Desde o surgimento das instituições empresariais, o treinamento é uma atividade reconhecida como um 
elemento importantíssimo para a produtividade. Ele já foi realizado como um ato de instrução, mas hoje ele é visto como um ato educacional e, por 
isso, atualmente e cada vez mais, quem realiza esta atividade é o pedagogo, o pedagogo empresarial” (texto-base, p. 30).

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