3Desenvolvimento Narrativo Típico

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Desenvolvimento Narrativo Típico 
A construção de narrativas é a 
habilidade em que a criança demonstra 
a capacidade de recapitular fatos reais, 
experiências passadas ou ações 
fictícias, sendo fundamental para 
construção do raciocínio lógico. 
1. Período da Protonarrativa 
 Entre 2 e 3 anos 
- A criança explora o relato de suas 
próprias experiências, evocando e 
discutindo eventos passados. 
- Não narra sozinha com um número 
suficiente de frases encadeadas em 
sequência lógico- temporal. 
- Consegue narrar quando auxiliada 
pelo adulto que faz perguntas como: 
onde? O que? Quem? 
- O que constituem o perfil dessa 
narrativa são as respostas dessas 
perguntas. 
- As dificuldades da criança nesse 
período estão relacionadas à 
capacidade de construção de frases 
longas (organização temporal). 
 
2. Período da Narrativa Primitiva 
 Entre 3 e 4 anos 
- É possível observar um número 
maior de sentenças encadeadas em 
forma de narrativa, mas com falta de 
coesão entre os fatos, necessitando do 
auxílio esporádico do adulto para 
coerência. 
- A criança consegue relacionar mais 
adequadamente as pessoas ou 
personagens as suas ações e também 
localizar espacialmente os 
acontecimentos. 
- Ainda não há sequência lógico-
temporal adequada. 
- É comum a criança fantasiar e 
confundir os acontecimentos, inventar 
fatos que não pertencem a história real. 
 
3. Período da narrativa 
propriamente dita 
 Entre 4 e 6 
anos 
- A criança narra mantendo a 
ordenação temporal dos fatos 
- Ela ainda pode omitir alguns fatos 
secundários, mas isso não prejudica 
o entendimento. 
- Apresenta narrativa coesa e 
coerente, pois há estabilidade no 
uso dos termos temporais espaciais 
e interpessoais.