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Atividade de Autoaprendizagem 3- Liderança e Desenvolvimento de Equipes

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Atividade de Autoaprendizagem 3- Liderança e Desenvolvimento de Equipes 
 Pergunta 1 
 Segundo Fleury (2002), a competência é percebida como um estoque de recursos que a pessoa detém. Dessa forma, ao 
 analisar o conceito de competência, é possível afirmar que ela é o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que 
 justificam ________________. 
 Assinale a alternativa que preenche a lacuna de modo que essa afirmação seja totalmente correta. 
 A. A tarefa proposta. 
 B. A complexidade e na tarefa. 
 C. A personalidade das pessoas. 
 D. A alta performance profissional. (Resposta correta) 
 E. A avaliação do profissional. 
 Pergunta 2 
 Quando o funcionário demonstra muito medo e ansiedade, o aconselhamento e a terapia, o treinamento em novas 
 habilidades ou uma pequena licença remunerada podem facilitar o ajuste. Quando os gestores ou funcionários têm baixo 
 comprometimento emocional com a mudança, eles são mais resistentes a ela. A definição apresentada remete 
 corretamente a qual mecanismo para lidar com resistência à mudança? Assinale a alternativa que responde corretamente 
 a esse questionamento. 
 A. Apoio, por dar suporte para que indivíduo se sinta seguro. (Resposta correta) 
 B. Cooptação, porque obriga o funcionário a desistir do medo. 
 C. Desenvolvimento de relações positivas, porque promovem o sentimento de curiosidade. 
 D. Participação, porque envolve os funcionários nas atividades que eles têm medo. 
 E. Educação e comunicação, porque esclarecem as dúvidas dos funcionários de forma cortês. 
 Pergunta 3 
 Mudanças abruptas, vantagens fugazes, inovações tecnológicas, concorrentes indisciplinados, mercados fragmentados, 
 clientes poderosos, acionistas rebeldes: esses desafios do século XXI estão pondo à prova os limites da estrutura das 
 organizações em todo o mundo. Assim, existem algumas variáveis presentes no ambiente das organizações no século 
 XXI que requerem dos líderes conhecimento, habilidades e atitudes para liderar nesse contexto: mudança organizacional, 
 vantagem competitiva, forças competitivas, inovação tecnológica. Diante disso, são características dessas variáveis, 
 EXCETO: 
 A. Forças competitivas. 
 B. Inovações tecnológicas incrementais e/ou radicais. 
 C. Entrega de mais valor sob o ponto de vista do cliente. 
 D. Forças dos concorrentes.(Resposta correta) 
 E. Processo de adaptação das empresas às mudanças. 
 Pergunta 4 
 _____________ é quando se adota a visão sistêmica, os fenômenos observados em relação aos indivíduos e aos grupos 
 tendem a ser analisados a partir da consideração dos múltiplos fatores que podem determinar ou interferir em sua 
 ocorrência. Tal postura contrasta com as tradicionais, que pressupõem a causalidade, a partir de um fator único. 
 Assinale a alternativa que preenche a lacuna de modo que essa afirmação seja totalmente correta. 
 A. Concepção multicausal.(Resposta correta) 
 B. Ênfase no processo. 
 C. Probabilismo. 
 D. Interdependência entre as partes. 
 E. Ênfase nos papéis. 
 Pergunta 5 
 No contexto das organizações, as decisões podem ser programadas ou não, mas, de um modo geral, o processo de 
 tomada de decisão pode seguir algumas etapas. 
 A etapa ___________________ corresponde a tomada de decisão, na qual os gerentes analisam fatores causais 
 fundamentais associados com a situação de decisão. 
 Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna 
 A. Seleção da alternativa desejada. 
 B. Diagnóstico e análise das causas. (Resposta correta) 
 C. Desenvolvimento de alternativas. 
 D. Implementação da alternativa. 
 E. Reconhecimento da necessidade de decisão. 
 Pergunta 6 
 11º Uma das atribuições do líder é a direção. Para Sobral e Peci (2008), dirigir significa liderar, _________ e __________ 
 os trabalhadores no desenvolvimento de suas atividades. Nessa perspectiva, o líder deve proporcionar um ambiente 
 propício à execução de um trabalho de qualidade. 
 Assinale a alternativa que completa corretamente às lacunas. 
 A. Motivar e apressar. 
 B. Motivar e atrapalhar. 
 C. Apressar e coordenar. 
 D. Motivar e coordenar. (Resposta correta) 
 E. Coordenar e ordenar. 
 Pergunta 7 
 Para Robbins, Judge e Sobral (2010), existem fontes individuais de resistência à mudança nas organizações. Uma 
 dessas fontes é _______________, na qual as pessoas processam seletivamente as informações para manter suas 
 percepções _______. Elas só ouvem o que querem ouvir. Ignoram informações que possam desafiar o mundo que 
 construíram. 
 Quais os conceitos que preenchem corretamente essas lacunas? 
 A. Hábitos; em constante mudança. 
 B. Fatores econômicos; em harmonia. 
 C. Processamento seletivo de informações; intactas. (Resposta correta) 
 D. Segurança; intactas. 
 E. Medo do desconhecido; intocáveis. 
 Pergunta 8 
 Quando se concebe uma administração como sistema, torna-se possível identificar suas partes como subsistemas 
 interdependentes, os quais, embora distintos, apresentam-se intimamente relacionados. O adequado funcionamento de 
 um requer o feedback fornecido pelo outro. 
 A definição apresentada remete a que aspecto norteador do comportamento dos líderes em uma organização sistêmica? 
 Assinale a alternativa que responde corretamente a esse questionamento. 
 A. Caráter descritivo. 
 B. Ênfase nos papéis. 
 C. Ênfase nos processos. 
 D. Multidisciplinaridade. 
 E. Interdependência das partes. (Resposta correta) 
 Pergunta 9 
 Esse líder é aquele que desenvolve uma consciência de si mesmo, identifica, reconhece e compreende seus pontos 
 fortes e fracos, acredita em si mesmo e em sua competência e capacidade. Pensa positivamente sobre si mesmo antes 
 de pensar positivamente sobre seus liderados. Quanto mais tem controle de si, menos necessita controlar os outros. 
 A definição apresentada remete a qual tipo de líder eficaz? Assinale a alternativa que responde corretamente a esse 
 questionamento. 
 A. Líderes que dirigem com treinamento. 
 B. Líderes que delegam autoridade e responsabilidade. 
 C. Líderes que desenvolvem a percepção de autoconfiança.(Resposta correta) 
 D. Líderes que compartilham informações. 
 E. Líderes que pensam nos outros. 
 Pergunta 10 
 Devenport e Prusak (1998) definem o conhecimento como uma mistura fluida de experiência condensada, valores, 
 informação contextual e insight experimentado, o qual proporciona uma estrutura para a avaliação e incorporação de 
 novas experiências e informações. No contexto das organizações, é possível encontrar o conhecimento embutido em 
 diversos aspectos da rotina organizacional, EXCETO: 
 A. Impressoras multifuncionais. (Resposta correta) 
 B. Documentos, a exemplo de relatórios. 
 C. Normas organizacionais. 
 D. Rotinas de trabalho. 
 E. Repositórios eletrônicos.

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