Teoria e Prática da Psicopedagogia Institucional

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Como é chamada a avaliação com propósitos clínicos em função exclusiva do Psicólogo, com testes privativos a esse profissional, que coleta e interpreta informações psicológicas com o objetivo de avaliar o comportamento em casos individuais, grupais e situações específicas?
A
Laudo Médico
B
Parecer Escolar
C
Diagnóstico Psicopedagógico
D
Psicodiagnóstico
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Verifique quais afirmativas das que seguem estão de acordo com os estudos de Alicia Fernandez e em seguida assinale a alternativa correta.
I.  A psicanálise traz questões imprescindíveis para o esclarecimento dos aspetos inconscientes e transferenciais na aprendizagem.
II.  O problema de aprendizagem que constitui um ‘sintoma’ afeta a articulação entre a inteligência, o desejo, o organismo e o corpo, levando a um aprisionamento da inteligência por parte da estrutura simbólica inconsciente.
III.  Os conceitos de ensinante e aprendente correspondem a professor e aluno.
A
 I e II estão corretas.
B
II e III estão corretas.
C
todas estão corretas.
D
 I e III estão corretas.
3
Qual o profissional habilitado para realizar o diagnóstico psicopedagógico?
A
Especialista em Educação 
B
Psicólogo 
C
Pedagogo 
D
Especialista em Psicopedagogia
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A Psicopedagogia Institucional aborda possibilidades do aprender conceitual, procedimental e atitudinal nas instituições. Podemos afirmar que a Psicopedagogia Institucional é um campo:
A
multidisciplinar 
B
da administração
C
da psicologia
D
da pedagogia 
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Encerramos o relatório do Diagnóstico Psicopedagógico Institucional, quando necessário, com uma proposta de intervenção. O que se pretende com essa proposta?
A
superação da dificuldade de aprendizagem
B
 compreensão das limitações de aprendizagem 
C
apresentação dos resultados da investigação 
D
constatação das dificuldades   
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"Entendemos que a avaliação psicopedagógica deve nos permitir dispor de informações relevantes não apenas em relação às dificuldades apresentadas por um determinado aluno ou grupo, por um professor, ou alguns pais, mas, também, as suas capacidades e potencialidades"(SÁNCHES-CANO, 2008, p.15).
Para coletar dados e elaborar uma avaliação psicopedagógica institucional, necessitamos de outros recursos técnicos além da entrevista e da observação. Que recursos são estes? Assinale a alternativa CORRETA:
A
Testes de QI 
B
Provas escolares 
C
Análise Documental
D
Escala de Desenvolvimento motor 
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Quais instâncias do aparelho psíquico são reconhecidas por Freud? 
A
Pré-consciente e Inconsciente
B
Consciente - Pré-consciente - Subconsciente
C
Consciente, Pré-consciente e Inconsciente
D
Consciente e Inconsciente
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Complete: Sobre o Informe ou Relatório de Diagnóstico Psicopedagógico, Carlberg (2000) diz: “pode-se estabelecer um roteiro, com uma introdução, citação dos instrumentos utilizados para a realização da pesquisa e ...”.
A
análise dos resultados   
B
entrevistas   
C
devolutiva 
D
observações
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Instituições são organizações com regras e sanções reconhecidas socialmente, como as escolas, os hospitais, as empresas e as igrejas que atendem às necessidades e interesses da sociedade. Tais regras e sanções costumam ser descritas em documentos institucionais como os Estatutos, os Regimentos, os Projetos Político-Pedagógicos, entre outros. Esses documentos caracterizam o funcionamento da instituição e podem servir ao psicopedagogo em sua:
A
visita 
B
intervenção  
C
 investigação diagnóstica
D
 queixa 
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Numa instituição escolar que propõe educação interativa, espera-se encontrar:
A
cooperação, diálogo e troca   
B
 tarefas individuais para fixação de conteúdos
C
aulas centradas no discurso do professor  
D
disciplina e silêncio  
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Em relação à prática psicopedagógica, indique as frases corretas:
I. Existem receitas prontas ou modelos a serem imitados e reproduzidos.
II. Cada intervenção (aproximação diagnóstica e tratamento) requer criatividade e capacidade de estar aberto ao novo e ao imprevisível.
III. Cada caso é um caso.
A
 II e III estão corretas  
B
I e II estão corretas  
C
 I e III estão corretas  
D
todas estão corretas
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Sobre os princípios fundamentais da teoria e pratica da Psicopedagogia Institucional, parafraseando Barone (1987, p. 19 e 20), na relação entre psicopedagogo e aprendente, leia com atenção os tópicos e assinale a alternativa correta:
I. o direito de todos à aprendizagem, ao saber e à cultura;
II. a leitura e a escrita como ferramentas fundamentais ao aprender;
III. respeito à liberdade;
IV. parceria com a família no diagnóstico e intervenção;
V. escola como espaço privilegiado de aprendizagem, considerando, também, as demais instituições.
A
Todos os princípios estão corretos
B
Não há princípios corretos
C
I, III e V estão corretos
D
Princípios I e III estão corretos
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Complete: A Psicopedagogia levanta a bandeira de respeito às diversidades, à inclusão e às superações, portanto cabe ao psicopedagogo institucional a possibilidade de refletir junto às instituições escolares para romper com essa busca eterna pela...
A
diversificação 
B
homogeneização 
C
classificação 
D
heterogeneização
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Além do embasamento teórico, o relatório psicopedagógico exige:
A
cuidados éticos 
B
 padronização 
C
relato das práticas
D
cuidados religiosos  
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Sobre as orientações de Madalena Freire referentes à observação, é correto afirmar os seguintes exercícios:
I. Silenciar – Escutar – Ver
II. Escrever – Participar
III. Falar
IV. Planejar - Registar - Avaliar
A
todos estão incorretos  
B
 I e IV estão corretos 
C
 todos estão corretos
D
I e II estão corretas  
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Um novo conceito de INSTITUIÇÃO surge das necessidades atuais de aprendizagens coletivas e transformações organizacionais. Que conceito é esse?
A
assimilador
B
ensinante
C
aprendente
D
científica
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Sobre as Dinâmicas de Grupo e sua relevância na psicopedagogia, o professor João Beauclair ressalta, como fundamental a essa prática, “que não é só fazer por fazer”?
A
Todos os integrantes do grupo devem participar. 
B
 As dinâmicas precisam ter objetivos.  
C
É essencial utilizar materiais concretos. 
D
 A meta é a experiência.
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Qual autor trata das questões de poder e suas implicações nos espaços institucionais?
A
Chiavenato
B
Vygotsky 
C
Piaget 
D
Foucault 
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Quais frases estão corretas em relação à psicopedagogia institucional?
I. O olhar e a escuta psicopedagógicos são recursos importantíssimos que ajudarão a captar dados.
II. A atuação da psicopedagogia no âmbito institucional fortalece a identidade do grupo, transforma o saber individual em coletivo.
III. As práticas respeitam as singularidades e permitem que a equipe lide com resistências, dificuldades e desafios. Enfim, instrumento de mudança, que pode aprimorar a realidade aprendente da organização.   
A
Todas estão incorretas
B
II e III estão corretas
C
somente a III está correta
D
Todas estão corretas
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Após a queixa, o psicopedagogo inicia sua investigação diagnóstica institucional, com os seguintes recursos técnicos:
A
prova e devolutiva 
B
entrevista e observação 
C
atividades lúdicas
D
provas e testes psicológicos