AVALIAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

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AVALIAÇÃO – MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
· A construção do conhecimento matemático contribuiu para o desenvolvimento de outras ciências. São elas, exceto:
Resposta Marcada :
Geografia
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· As explicações para muitos fenômenos da natureza e também para a criação de diferentes teorias tomaram como base o estabelecimento de analogias. Dentre as analogias clássicas na história das ciências podemos destacar:
Resposta Marcada :
A estrutura da molécula com o sistema solar.
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· Complete a frase:
Há uma relação métrica muito interessante entre as medidas do lado de um triângulo:
Resposta Marcada :
Cada lado tem que ter medida menor que a soma das medidas dos outros dois lados.
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· Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Nos dias de hoje a geometria, a arte, a ciência e a tecnologia se inter-relacionam na busca de soluções para muitas questões de sobrevivência e convivência entre os homens.
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· Como é chamado o sistema de numeração que utilizamos hoje?
Resposta Marcada :
Indo arábico.
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· Para a resolução de um problema recomenda-se:
I. Compreender o problema.
II. Conceber um plano de resolução.
III. Executar o plano.
IV.Refletir sobre o trabalho realizado.
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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· Para facilitar a leitura de uma dada escrita numérica, deve-se:
Resposta Marcada :
Identificar as ordens e classes que a compõem.
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· O sistema de numeração que utilizamos hoje foi criado pelos:
Resposta Marcada :
Hindus.
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· A expressão “número negativo” tinha o significado de:
Resposta Marcada :
“Não número”.
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· Na resolução de problemas, um procedimento muito usado é:
Resposta Marcada :
Estimativas.
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