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21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 1/6 Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:687911) Peso da Avaliação 3,00 Prova 37128974 Qtd. de Questões 12 Acertos/Erros 12/0 Nota 10,00 Marcadas por conjuntos de mudanças nos padrões produtivos das sociedades e que alteram o modo como vivemos, as Revoluções Industriais são fenômenos centrais para compreendermos as relações humanos atuais. Podemos falar sobre quatro destas revoluções que ainda são perceptíveis em nossas práticas diárias. Uma destas surge no século XXI com o início de automatização total das fábricas para gerar uma produção totalmente independente do trabalho humano através de sistemas ciberfísicos. Qual é a alternativa que apresenta esta Revolução Industrial? A Terceira Revolução Industrial. B Segunda Revolução Industrial. C Quarta Revolução Industrial. D Primeira Revolução Industrial. O desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), como a internet, classificadas como tecnologias conectadas, altera radicalmente o mundo atual em que vivemos. Basta olhar a nossa volta e perceber que a cada dia as pessoas estão mais e mais conectadas pelo uso destas tecnologias. O impacto disso na sociedade como um todo também se faz intensamente nas escolas e nos processos educativos em geral. Sobre estes impactos da inserção e desenvolvimento de novas TIC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Novas linguagens surgiram com os recursos digitais, tornando a sociedade mais complexa, fato que indica a necessidade de preparação das pessoas para este mundo atual. ( ) Na educação faz-se necessário primeiro equacionar os problemas presentes para posteriormente focar no ingresso nas redes de conexões digitais. ( ) Ocorre uma exclusão do estudante que não tem acesso contínuo às redes digitais, o que certamente acarreta em consequências negativas para a sua aprendizagem no mundo atual. ( ) Pesquisas em bases de dados on-line, bibliotecas digitais, portais educacionais, publicações, compartilhamentos e discussões on-line, são alguns exemplos de serviços digitais que integram a educação no mundo atual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - F. B V - F - V - V. C V - V - F - F. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 2/6 D F - F - V - V. Em um mundo em que cada vez mais o público que frequenta a educação básica e que frequentará a educação superior é composto por pessoas que conhecem e usam as novas tecnologias de informação e comunicação, faz-se necessário conhecer seu perfil. Assim, quando observamos as pessoas que já nasceram em um mundo onde as tecnologias digitais, as TIC, já faziam parte do cotidiano, podemos identificar algumas características específicas que compõem seu perfil. Sobre estas características, assinale a alternativa INCORRETA: A Aqueles nascidos em um mundo digital são mais auditivos em seu estilo de aprendizagem. B Aqueles nascidos em um mundo digital são mais imediatistas e conectados. C Aqueles nascidos em um mundo digital são digitalmente alfabetizados. D Aqueles nascidos em um mundo digital são mais orientados para resultados. As competências necessárias para um aluno obter sucesso acadêmico em uma graduação na modalidade a distância são diversas, e podem ser classificadas em graus de dificuldade. Desenvolver competências exige o entrelaçamento de três domínios cognitivo-comportamentais. A competência de fato emerge onde estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três domínios cognitivo- comportamentais, assinale a alternativa INCORRETA: A Atitude. B Instinto. C Conhecimento. D Habilidade. O conhecimento é extremamente relevante para o desenvolvimento da sociedade e, consequentemente, das organizações. Dessa forma, quando falamos de produtos inovadores, o conhecimento está intimamente ligado a ele. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente complexidade, o que leva os indivíduos a agir de maneira dinâmica em sentido a um permanente aprendizado. Em vista disso, pode-se afirmar que o conhecimento é algo que está fortemente correlacionado com as competências, que podem ser divididas em competências individuais e organizacionais. O conhecimento é cada vez mais central na estrutura produtiva, de mercado ou de terceiro setor. Com relação ao conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA: A Foi denominado "Economia do Saber". B As Universidades Corporativas são a demonstração da importância do conhecimento para as empresas. C É um dos fenômenos mais evidentes da contemporaneidade. D É um ativo das empresas e organizações. 3 4 5 21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 3/6 Quando falamos de trabalho, podemos questionar de qual tipo de trabalho estamos falando. Há várias relações de trabalho com características peculiares que definem tipos específicos, regulamentados pela CLT ou por normas e leis específicas. Sobre as diferenças entre os vários tipos de trabalhos, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Trabalhador temporário. II- Profissional autônomo. III- Profissional terceirizado. ( ) Profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante, contratado por uma empresa que presta serviço para outra empresa. ( ) Presta serviço para atender à necessidade transitória de substituição de pessoal regular e permanente. ( ) Presta serviço de caráter eventual, de natureza urbana ou rural, a uma ou mais empresas, sem relação de emprego. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III - II. B III - I - II. C I - II - III. D II - III - I. O desenvolvimento da pesquisa científica perpassa pelo exercício de perguntar, procurar respostas, buscar uma solução e de tentar explicar. Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Atualmente, o modelo de ensino superior vigente no Brasil permite a criação de universidades centradas exclusivamente nas atividades de pesquisa. PORQUE II- Quando realizadas de modo adequado, as pesquisas científicas podem contribuir com produção de conhecimento útil, tanto internamente, aos pares, àqueles que estão inseridos na instituição, assim como para a sociedade como um todo. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 6 7 21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 4/6 As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos tipos de cursos e graus. Algumas IES possuem restrições quanto aos tipos de cursos que podem oferecer, outras não têm restrições, podendo oferecer todos os tipos de cursos e graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que tenha concluído um curso de bacharelado, e esteja buscando fazer uma especialização, não tendo nenhum interesse em fazer um mestrado ou doutorado posteriormente. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O indivíduo busca um curso de pós-graduação stricto sensu, que atenda a uma carga horária mínima e que tenha os requisitos necessários para lhe conferir, ao concluir, o certificado de especialista. PORQUE II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já tenham concluído um curso de graduação. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. C A primeira asserção é uma proposição falsa, ea segunda, uma proposição verdadeira. D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A motivação e dedicação para elaborar um projeto de pesquisa, o esforço posterior de executar a coleta de dados, a análise e discussão dos mesmos, é apenas uma parte do processo de se fazer ciência. Uma outra parte é a elaboração de um trabalho de divulgação dos resultados, que pode ser um artigo científico. Mesmo assim, ainda não terminou o processo, pois temos o desafio de submetê- lo para ser publicado em algum periódico científico. Sobre o processo de submissão de artigos científicos para revistas especializadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O aceite prévio ou não do artigo dependerá de se a pesquisa está coerente com o objetivo do periódico e se está formatado de acordo com as normas da revista. ( ) A avaliação do conteúdo da pesquisa é realizada por até três avaliadores de área, eles também verificam o nome do autor da pesquisa, para ver se as outras pesquisas dele estão coerentes com a atual. ( ) Podem ser solicitadas alterações necessárias ao autor do artigo, caso tenha um parecer favorável, sendo que ao menos dois dos três referees precisam aprovar o trabalho. ( ) Quanto aos periódicos científicos, podemos afirmar que precisam ter o International Standard Serial Number (ISSN), que indica a regularidade de publicação e o registro da revista. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B V - F - V - V. C F - F - V - V. D F - V - V - F. 8 9 21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 5/6 Criada em 1947 na Suíça, a sigla ISO - International Organization for Standardization - tem com o objetivo aprovar normas internacionais em toda a diversidade de campos técnicos. Assim, pode-se garantir uma padronização de normas de procedimentos e processos variados, promovendo a normatização de empresas e produtos, visando à manutenção da qualidade. Sobre a ISO 14000, assinale a alternativa CORRETA: A Especifica os requisitos para um sistema de gestão de recursos humanos. B Oferecem normas sobre a auditoria de sistemas de gestão de qualidade e ambiental. C Fornece diretrizes sobre a eficácia e a eficiência do sistema de gestão de qualidade dos produtos. D Estabelecem diretrizes sobre a área de gestão ambiental. (ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho. PORQUE II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde trabalham. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado). A As asserções I e II são proposições falsas. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. 10 11 12 21/01/2022 13:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 6/6 PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa Imprimir
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