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Questão 1/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] para definir a diversidade em um contexto global, Ricklefs [...] a divide em [três 
tipos]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 35. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, relacione cada 
forma de diversidade listadas abaixo as suas respectivas definições: 
1. Diversidade alfa. 
2. Diversidade gama. 
3. Diversidade beta. 
 
( ) É a ocorrência de variação de espécies em decorrência da variação ambiental e 
dos diferentes hábitats. 
( ) Trata-se da denominação da diversidade local. 
( ) É aquela que indica o total de espécies contidas em todos os hábitats, ou seja, é a 
diversidade regional. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Nota: 0.0 
 
A 1 – 2 – 3 
 
B 2 – 3 – 1 
 
C 3 – 2 – 1 
 
D 3 – 1 – 2 
Comentário: A sequência correta é 3 – 1 – 2, de acordo com o livro-base. "[1] Diversidade alfa: como é conhecida a diversidade local. [2] Diversidade 
gama: a diversidade regional, ou seja, aquela que corresponde ao número total de espécies observadas em todos os habitats de uma determinada região. 
[3] Diversidade beta: quando ocorre a variação de espécies conforme a mudança de habitat ou variação ambiental de qualquer natureza” (livro-texto, 
p.35). 
 
E 2 – 1 – 3 
 
Questão 2/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Devemos entender que o conceito de espécie sempre foi alvo de muita controvérsia 
entre os cientistas dedicados ao estudo da história natural”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 22. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base, Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que menciona o conceito de filogenético e biológico de espécies: 
Nota: 10.0 
 
A O conceito filogenético de espécie trata populações diferenciadas, cuja evolução é independente, como espécies idênticas. 
 
B O conceito biológico de espécie e subespécie, estabelecido há muito tempos, diferencia com precisão espécies de subespécies. 
 
C O conceito de espécie baseado na análise filogenética é impreciso e pode gerar distorções analíticas no reconhecimento de grupos 
verdadeiramente distintos. 
 
D O conceito de espécie baseado na análise filogenética reconhece espécies de baixo grau de endemismo ou estarem ameaçadas de extinção. 
 
E O conceito filogenético de espécie trata populações diferenciadas, cuja evolução é independente, como espécies distintas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Aleixo [...] afirma que populações diferenciadas e evolutivamente independentes 
são tratadas como espécies distintas pelo conceito filogenético de espécies. Ao mesmo tempo, o conceito biológico analisa o grau de isolamento 
reprodutivo, tratando como subespécies aqueles indivíduos de uma única espécie que, apesar de terem diferenciações, são capazes de garantir o fluxo 
gênico [...]. Segundo Aleixo [...], o conceito biológico de espécie está estabelecido há muito tempo e influenciou inúmeras gerações de cientistas. Para 
ele, o tratamento dado por esse conceito às subespécies pode ocultar o reconhecimento de táxons que seriam, na verdade, unidades taxonômicas distintas, 
ou seja, espécies” (livro-base, p. 23). 
 
Questão 3/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Para garantir a compreensão do grau de ameaça das espécies, foram criadas diretrizes 
que definem categorias que indicam se os táxons se encontram muito ou pouco 
ameaçadas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 37. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, sobre a definição 
de extinto em estado silvestre, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A É quando o táxon foi avaliado e não satisfez critérios das categorias em perigo crítico ou vulnerável. 
 
B Ocorre no momento em que o táxon ainda não foi classificado por qualquer critério. 
 
C É quando não há dúvidas de que o último indivíduo existente esteja morto. 
 
D Ocorre quando o táxon sobrevive de forma natural, silvestre ou completamente dentro de sua organização nativa. 
 
E É quando o táxon apenas sobrevive de forma cativa, cultivado ou completamente fora de sua distribuição original. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Um táxon está extinto em estado silvestre quando só sobrevive em cultivos, de 
forma cativa ou como populações completamente fora de sua distribuição original" (livro-base, p. 38). 
 
Questão 4/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“No ambiente natural, as populações se distribuem ao longo de gradientes ambientais 
que agregam os fatores (abióticos e bióticos) [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 25. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
Biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, sobre os fatores 
abióticos e a distribuição das espécies, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A O sucesso de perpetuação das espécies em seus habitats depende de como elas se adaptam a fatores abióticos, como predadores e sucesso 
reprodutivo. 
 
B No Brasil, os ecossistemas apresentam bastante homogeneidade em relação aos fatores bióticos. 
 
C A distribuição das espécies e suas populações em um ecossistema, devido ao processo de adaptação aos fatores abióticos, é bastante 
homogênea. 
 
D Estão presentes nos gradientes ambientais, como temperatura, altitude, tipo de solo, umidade, disponibilidade de água, declividade, vento e 
tamanho da área. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “No ambiente natural, as populações se distribuem ao longo de gradientes ambientais 
que agregam fatores (abiótico e biótico) descritos no Quadro 1.1, sendo que seu sucesso de perpetuação no hábitat depende de como elas se adaptam a 
esses fatores e conseguem (ou não) manter o sucesso reprodutivo” (livro-base, p. 25). 
 
 
E O sucesso de perpetuação das espécies em seus habitats depende de como elas se adaptam a fatores bióticos, como temperatura e pH. 
 
Questão 5/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Para sistematizar o estudo das espécies, os cientistas da biologia organizaram um 
sistema de classificação [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p.21. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base, Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que descreve como a sistemática de classificação agrupa as 
espécies: 
Nota: 10.0 
 
A subespécies, filos, classes, ordens, organismos vivos, gêneros e espécies. 
 
B reinos, organismos, classes, ordens, famílias, gêneros e subespécies. 
 
C reinos,filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Conforme apresentado por Mora et al. [...] e também por Margulis e Schwartz [...], 
a sistemática de classificação agrupa as espécies em: reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies" (livro-base, p. 22). 
 
D gêneros, raças, classes, ordens, organismos e espécies. 
 
E ordens, raças, organismos, famílias, gêneros e espécies. 
 
Questão 6/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
“Apesar de computar a catalogação de 1.413 milhão de espécies, o autor diz que, no 
total, as formas de vida no planeta podem variar entre 10 e 100 milhões de espécies”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p.20. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
Biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que menciona a quantidade estimada de espécies eucarióticas 
existentes no planeta: 
Nota: 10.0 
 
A Aproximadamente 8,7 milhões espécies eucarióticas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “[...] a estimativa é de que existam 8,7 milhões de espécies eucarióticas [...], das 
quais 2,2 milhões são marinhas" (livro-base, p. 20). 
 
B Aproximadamente 1,7 milhões espécies eucarióticas. 
 
C Aproximadamente 9,9 milhões espécies eucarióticas. 
 
D Aproximadamente 1,1 bilhões espécies eucarióticas. 
 
E Aproximadamente 2,7 bilhões espécies eucarióticas. 
 
Questão 7/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“No final da década de 1970, o ecólogo James Lovelock formulou uma teoria conhecida 
como Hipótese Gaia [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 58. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
Biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, sobre a Hipótese 
de Gaia, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A ideia dessa hipótese é criar um superorganismo para estimular a atividade biológica das espécies e modificar as condições bióticas e 
abióticas do planeta. 
 
B Essa teoria desconsidera toda a diversidade de vida, uma vez que o valor intrínseco propulsor dos serviços ecossistêmicos se mede pela 
utilidade de cada espécie. 
 
C Essa hipótese trata o planeta Terra como um microrganismo, onde a diversidade de vida existente tem valor intrínseco, como provedora de 
itens básicos. 
 
D A hipótese considera que as espécies existentes são provedoras das condições necessárias para a existência dos biomas atuais. 
 
E Essa teoria trata a Terra como um superorganismo, no qual os biomas provêm as condições para a existência das espécies. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "No final da década de 1970, o ecólogo James Lovelock formulou uma teoria 
conhecida como Hipótese Gaia, que reconhecia o planeta Terra como um superorganismo [...]. De modo geral, a hipótese considera que todos os biomas 
existentes são provedores das condições necessárias para a existência das espécies atuais. Além disso, diz que a atividade biológica das espécies modifica 
as condições bióticas e abióticas do planeta” (livro-texto, p. 58). 
 
Questão 8/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia a citação a seguir: 
“Todas as espécies provêm de um ancestral, que forneceu hereditariamente sua carga 
genética aos seus descendentes, contribuindo para a passagem das características 
adaptativas de geração a geração”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 48. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão da biodiversidade: 
uma análise com foco na preservação ambiental, sobre diversidade genética, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A As espécies apresentam um conjunto de genes selecionados pelo processo de seleção natural, de adaptação às mudanças sofridas pelo meio 
natural. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Qualquer espécie existente tem um conjunto de genes selecionados segundo o 
processo de adaptação às mudanças intrínsecas ao meio natural, numa sequência contínua de eventos. Uma espécie, portanto, é portadora de um conjunto 
de genes e, por conseguinte, de uma diversidade de alelos que se formaram pelas combinações nos cruzamentos intraespecíficos. É assim que chegam 
aos descendentes: pela submissão de um processo denominado seleção natural. Esses descendentes manterão a heterozigose da espécie, gerando novos 
indivíduos. Por conseguinte, tanto a variabilidade genética quanto as chances de adaptação de seus representantes aumentam. Com o passar do tempo, 
uma linhagem genética pode derivar, formando outras espécies as quais descendem de um ancestral comum” (livro-base, p. 48). 
 
B Uma espécie possui um único conjunto de genes e, portanto, de uma diversidade de alelos formados pelas combinações nos cruzamentos 
entre diferentes espécies. 
 
C Descendentes manterão a homozigose da espécie ao gerar novos indivíduos, limitando, assim, a variabilidade genética de seus 
representantes. 
 
D Quando populações são ameaçadas pela baixa densidade, o elevado estoque gênico é o que garante a sobrevivência, ou seja, (a “não 
extinção”) daquele grupo. 
 
E Espécies sem distúrbio têm todas as oportunidades de completar seu ciclo evolutivo e perpetuar suas populações quando tiradas de seu 
hábitat natural. 
 
Questão 9/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia a citação a seguir: 
“[É importante atentar-se ao fato de que a] viabilidade da manutenção das populações 
silvestres nos ecossistemas que habitam e que são de fundamental importância para 
sua perpetuidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 51. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão da biodiversidade: 
uma análise com foco na preservação ambiental, sobre a sobrevivência de 
populações, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Habitats isolados e pequenos são capazes de abrigar populações pequenas, cujos indivíduos trocam material genético com congêneres, 
garantindo sobrevivência. 
 
B A impossibilidade de migração para áreas com condições ecológicas satisfatórias para perpetuidade pode condenar as populações à 
diminuição, mas não à extinção. 
 
C A existência das metapopulações, que seriam a divisão da população em subpopulações, por si, só pode ser estável e garantir a perpetuidade. 
 
D A redução e a fragmentação de áreas naturais pouco interferem na viabilidade e na variabilidade genética de populações. 
 
E Nos vertebrados, a quantidade que asseguraria a variabilidade genética e a capacidade de sobrevivência seria de 500 a 1000 indivíduos. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Segundo Primack e Rodrigues, há um grupo de estudiosos da vida silvestre que 
afirmam que, para vertebrados, populações com 500 a 1000 indivíduos seria um número ideal para proteção— quantidade que asseguraria a variabilidade 
genética e a capacidade de resiliência da população após eventos catastróficos” (livro-base. p.50). 
 
Questão 10/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia a citação a seguir: 
“A diversidade biológicaapresenta vários componentes que devem ser levados em 
conta quando a analisamos com o fim de traçarmos metas para gestão”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 32. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão da Biodiversidade: 
uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a alternativa correta que 
indica os principais componentes de análise para a gestão da biodiversidade: 
Nota: 10.0 
 
A diversidade genética, diversidade taxonômica e diversidade ecológica. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Os principais deles dizem respeito à escala pela qual diversidade é considerada, a 
qual abrange: [diversidade genética, diversidade taxonômica e diversidade ecológica]" (livro-base, p. 32). 
 
B diversidade de gênero, diversidade ecológica e diversidade ecológica. 
 
C diversidade de ecossistema, diversidade taxonômica e diversidade de gênero. 
 
D diversidade de ecossistemas, diversidade taxonômica e diversidade de gênero. 
 
E diversidade da população, diversidade de ecossistemas e diversidade de gênero. 
 
 
 
Questão 1/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“A quantificação aplicada aos levantamentos da vegetação nos fornece dados relativos 
à densidade, frequência, dominância, importância, diversidade e equabilidade das 
populações que ocorrem nos ecossistemas, além, é claro, da lista de espécies". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 115. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base, Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que explica o que é diâmetro à altura do peito (DPA): 
Nota: 10.0 
 
A Qualquer diâmetro que possa ser encaixado em uma medida de 1,30 metro, tanto na horizontal quanto na vertical. 
 
B Altura fixa de medição, a partir da qual se mede e se classifica árvores em pequenas, médias ou grandes. 
 
C Medida do diâmetro de uma árvore que está a altura do peito do pesquisador em questão. 
 
D Medidas tomadas durante a amostragem que engloba o diâmetro do caule da árvore. 
 
E Medidas do diâmetro do caule da árvore, que é medido à altura de 1,30 m do solo. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As medidas tomadas durante a amostragem devem englobar o diâmetro do caule 
da árvore, que é medido à altura de 1,30 m do solo e chamado de diâmetro à altura do peito (DPA)" (livro-base, p.117). 
 
Questão 2/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"[...] os dados fornecidos pela aplicação desses métodos podem compor proposições 
de gestão de áreas protegidas, bem como o manejo de vida silvestre e dos seus 
recursos naturais". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 112. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta sobre características do planejamento de pesquisa: 
Nota: 10.0 
 
A Trabalhar na prévia otimização dos recursos disponíveis fica em segundo plano, se tratando de análise de dados e ecossistemas. 
 
B A pesquisa deve ser planejada depois da coleta dos dados dentro dos grupos específicos de investigação. 
 
C Os pontos de amostragem na área podem ou não ser distribuídos segundo análise classificatória prévia dos ecossistemas. 
 
D É importante que os pontos de amostragem na área a ser inventariada sejam distribuídos segundo uma análise classificatória prévia dos 
ecossistemas e/ou hábitats existentes. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[...] é importante a otimização dos recursos disponíveis. Ela deve ser planejada a 
partir da tomada de decisão da coleta dos dados dentro dos grupos específicos de investigação (plantas e animais). É importante que os pontos de 
amostragem na área a ser inventariada sejam distribuídos segundo uma análise classificatória prévia dos ecossistemas e/ou hábitats existentes. Com essa 
precaução, espera-se que os projetos de inventário da diversidade biológica tragam dados que possam auxiliar na correlação entre ela e a diversidade de 
ecossistemas" (livro-base, p.112). 
 
E Os pontos de amostragem na área são distribuídos segundo sorteio classificatório prévia dos ecossistemas e/ou hábitats existentes. 
 
Questão 3/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Dessa forma, projetos de curta duração são alternativas bastante atraentes e eficazes 
na contribuição para a conservação da biodiversidade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 109. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta sobre Avaliação Ecológica Rápida (AER): 
Nota: 0.0 
 
A AER é uma metodologia que permite caracterizar a biodiversidade de forma rápida, com custos reduzidos e, portanto, não é eficiente no 
tratamento dos dados coletados. 
 
B AER é uma metodologia que permite caracterizar a biodiversidade de forma rápida e eficiente no tratamento dos dados coletados, porém 
sem custos reduzidos. 
 
C AER é uma metodologia que permite caracterizar a biodiversidade de forma rápida, com altos custos e pouco eficiente no tratamento e na 
sistematização dos dados. 
 
D AER é uma metodologia em desenvolvimento que permite caracterizar a biodiversidade sem custo nenhum. 
 
E AER é uma metodologia que permite caracterizar a biodiversidade de forma rápida, com custos reduzidos e eficiente no tratamento e na 
sistematização dos dados. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "No sentido de propor uma metodologia que pudesse caracterizar a biodiversidade 
de forma rápida, com custos reduzidos e, ao mesmo tempo, eficiente no tratamento e na sistematização dos dados coletados, a The Nature Conservacy 
(TNC) desenvolveu um modelo denominado Avaliação Ecológica Rápida (AER) [...]" (livro-base, p.109). 
 
Questão 4/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia a citação a seguir: 
"[...] nas áreas particulares de proteção da natureza [Reservas Particulares do 
Patrimônio Natural] prevalecem os objetivos de pesquisa e visitação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 92. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão da biodiversidade: 
uma análise com foco na preservação ambiental, relacione corretamente as zonas 
listadas abaixo às suas respectivas características: 
 
1. Zona Silvestre. 
2. Zona de Proteção. 
3. Zona de Visitação. 
 
( )Constituída por áreas de característica essencialmente naturais, nas quais se permite 
atividades de visitação associadas à conservação. 
( )Contém áreas com pequena intervenção humana, permitindo pesquisas, 
monitoramento e visitação de baixo impacto. 
( )Contêm áreas de total integridade dos ecossistemas para que seja destinada à 
conservação da biodiversidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta asequência correta: 
Nota: 0.0 
 
A 1 - 2 - 3 
 
B 2 - 3 - 1 
 
C 2 - 1 - 3 
 
D 3 - 1 - 2 
 
E 3 - 2 - 1 
Comentário: A sequência correta é 3 - 2 - 1, de acordo com o livro-base. "[1] zona silvestre: Contém áreas nas quais se tenha detectado a integridade dos 
ecossistemas para que seja destinada primordialmente à conservação da biodiversidade”; [2] zona de proteção: Contém áreas com pequena intervenção 
humana, sendo permitida a realização de pesquisas, monitoramento e visitação de baixo impacto; [3] zona de visitação: Constituída por áreas de 
característica essencialmente naturais, nas quais se permite atividades de visitação associadas à conservação” (livro-base, p. 92, 93). 
 
Questão 5/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“A vegetação constitui o elemento fundamental para a caracterização de um dado 
ambiente por possuir espécies indicadoras de condições ambientais de solo (umidade, 
constituintes minerais, nutrientes, etc), de degradação, de conservação, de poluição 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 112. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que menciona a definição do processo de herborização: 
Nota: 0.0 
 
A Trata-se de um método de desidratar folhas dentro de livros, para conservar cor, aromas e propriedades. 
 
B É quando se estende ramos em papel tipo jornal, depois fechando, mantendo os ramos em seu interior e acomodando-as no meio de duas 
folhas de papelão. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Após coletadas, essas amostras devem passar por um processo de desidratação 
para preservá-las, evitando emboloramento e deformação das características originais de disposição das folhas, flores, inflorescências e frutos. Esse 
processo é denominado herborização consiste em estender os ramos em uma folha de jornal, fechando-a com o material em seu interior e acondicionando-
a entre duas folhas de papelão canelado [...]". (livro-base, p.114). 
 
C É um método que diz respeito aos elementos vegetais de porte arbóreo localizados dentro de uma cidade. 
 
D Consiste em estudos sobre a distribuição de árvores de espécies (nativas ou não) dentro do espaço urbano. 
 
E É um recurso que auxilia na melhoria da qualidade de vida, desde que feita de forma planejada e coerente com as necessidades e condições 
locais. 
 
Questão 6/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"O ordenamento territorial concebido pelo zoneamento da unidade deve abranger todas 
as categorias de manejos contempladas pela Snuc". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 90. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, relacione 
corretamente a que zona pertence cada unidade de conservação listada abaixo: 
1. Zona Intangível. 
2. Zona Primitiva. 
3. Zona de Uso Extensivo. 
 
( ) É aquela constituída em sua maior parte por áreas naturais, podendo apresentar 
algumas alterações humanas. 
( ) É aquela onde tenha ocorrido pequena ou mínima intervenção humana. 
( ) É aquela na qual a primitividade da natureza permanece o mais preservada possível. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 - 2 - 3 
 
B 2 - 3 - 1 
 
C 3 - 1 - 2 
 
D 3 - 2 - 1 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[1] zona intangível: É aquela na qual a primitividade da natureza permanece a 
mais preservada possível; [2] zona primitiva: É aquela onde tenha ocorrido pequena ou mínima intervenção humana [...]; [3] zona de uso extensivo: É 
aquela constituída em sua maior parte por áreas naturais, podendo apresentar algumas alterações humanas”. (livro-base, p.90). 
 
E 2 - 1 - 3 
 
Questão 7/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Os levantamentos de campo constituem ferramentas fundamentais para implantação 
de projetos que contemplem a gestão in situ da biodiversidade. De maneira geral, eles 
envolvem métodos qualitativos e quantitativos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 108. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, sobre pesquisas 
e conhecimento científico no Brasil, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Os anos de conhecimento científico acumulados não deixam dúvidas de que nenhum dos ecossistemas brasileiros se encontra fragilizado ou 
degradado. 
 
B Pesquisas de longa duração, apesar do nome, não demandam grande período de tempo. 
 
C Em 1997, o CNPq elaborou um programa que visava projetos curtos e rápidos nos diversos biomas e ecossistemas nacionais. 
 
D No Brasil, a iniciativa mais bem-sucedida de pesquisa de longa duração, no entanto, começou bem antes, em 1979. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "No Brasil, a iniciativa mais bem-sucedida de pesquisa de longa duração, no entanto, 
começou bem antes, em 1979, com o Projeto Dinâmica Biológica de Fragmentos Florestais, uma cooperação científica entre o Instituto Nacional de 
Pesquisas da Amazônia (Inpa) e o Smithsonian Institution. O PDBFF tem como objetivo principal conduzir estudos comparativos entre os diversos 
grupos de organismos, quando seus hábitats são submetidos à fragmentação e os ecossistemas remanescentes estão inseridos em fragmentos de diversos 
tamanhos e graus de isolamento. Esse projeto toma por base os pressupostos do planejamento de reservas fundamentados na Teoria da Biogeografia de 
Ilhas [...]" (livro-base, p.108). 
 
E Projetos de curta duração não são alternativas eficazes, pois demandam muito tempo e investimento alto. 
 
Questão 8/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"No sentido de estruturar um documento que pudesse servir de referência nacional, o 
Ibama produziu um roteiro metodológico de planejamento para as unidades de proteção, 
com foco nas categorias Parque Nacional, Reserva Biológica e Estação Ecológica [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 88. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que apresenta as três abordagens distintas do plano de manejo: 
Nota: 10.0 
 
A Determinar, formular e implementar. 
 
B Planejar, verificar e agir. 
 
C Tático, operacional e de profundidade. 
 
D Enquadramento, diagnósticos e proposições. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Esse documento considera que o plano de manejo deve apresentar três abordagens 
distintas: [enquadramento, diagnóstico e proposições” (livro-base, p. 88). 
 
E Planejar, definir e verificar. 
 
Questão 9/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Os principais parâmetros [do método dos quadrantes], e suas fórmulas de cálculo, 
utilizados nos levantamentos quantitativos brasileiros da vegetação, [são] baseados em 
Ludwig eReynolds [...], Martins [...] e Durigan [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 119. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que indica três dos parâmetros utilizados pelo método dos 
quadrantes: 
Nota: 10.0 
 
A Área basal, densidade absoluta e escalas de pH (e pOH). 
 
B Dominância absoluta, índice de diversidade e índice de progressão. 
 
C Índice de dureza, índice de corrosividade e índice de impurezas. 
 
D Densidade absoluta e relativa, valor de L’Hôpital e índice de fator integrante. 
 
E Área basal, dominância e índice do valor de importância. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. Os parâmetros, de acordo com o autor, são: área basal, densidade absoluta, densidade 
relativa, frequência absoluta, frequência relativa, dominância absoluta, dominância relativa, índice do valor de importância, índice do valor de cobertura, 
índice de diversidade, índice de equabilidade e índice de similaridade. (livro-base, p.119-126). 
 
Questão 10/10 - Gestão da Biodiversidade 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Pouco tempo depois da proposição da AER pela TNC, outra organização não 
governamental, a Conservation International (CI), criou um programa denominado 
Programa de Avaliação Biológica Rápida (Rapid Assessment Program) [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOMASULO, Pedro Luis Batista. Gestão da biodiversidade: uma análise com foco na preservação 
ambiental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015. p. 111. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão da 
biodiversidade: uma análise com foco na preservação ambiental, assinale a 
alternativa correta que aponta, segundo a CI, os problemas que levaram a concepção 
do RAP: 
Nota: 10.0 
 
A Velocidade dependente do tipo dos terrenos nas áreas selecionadas e da época do ano em que os pesquisadores vão a campo. 
 
B Problemas financeiros (de destinação e limitação) e a complicada questão de mão de obra especializada para fazer os levantamentos 
biológicos. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Segundo a CI, o RAP foi concebido a pós a identificação de alguns problemas 
detectados e classificados como importantes nas pesquisas de campo, principalmente aqueles relacionados às limitações existentes na destinação de 
recursos financeiros para projetos de conservação, à logística e à necessidade de recursos humanos especializados e disponíveis para realizar 
levantamentos biológicos” (livro-base, p.111). 
 
C Mapeamento problemático das áreas dificultava eleger o método e a documentação científica mais apta. 
 
D Pela AER se tratar de uma técnica antiga, praticamente não há mais lugares para a capacitação dos pesquisadores. 
 
E Problemas que estão relacionados à logística de acesso e uso indiscriminado de recursos financeiros.

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