AVALIAÇÃO REGULAR FISICA

Prévia do material em texto

24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 1/6
Página inicial Minhas disciplinas 2021/4 - Física I Avaliação Regular Avaliação
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Diversos tipos de forças estão presentes em nossos dia-a-dia, seja para nos mantermos na superfície terrestre,
para caminharmos, movermos objetos entre outros. Podemos classificar as forças de um modo geral como
sendo grandezas:
a. Lineares;
b. N.d.a.
c. Vetoriais;
d. Algébricas;
e. Escalares;
Limpar minha escolha
O gráfico abaixo representa a força resultante sobre um carrinho de supermercado de massa total 40 kg,
inicialmente em repouso. 
A velocidade do carrinho após as 25 s será aproximadamente:
a. 525 m/s;
b. 13 m/s;
c. N.d.a.
d. 21 m/s;
e. 0;
Limpar minha escolha
https://ambienteonline.uninga.br/
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=8651
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=8651&section=12
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=200934
24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 2/6
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
O treinador de uma corredora determina sua velocidade enquanto ela corre a uma taxa constante. O treinador
inicia o cronômetro no momento em que ela passa por ele, e o para depois que a corredora passou por outro
ponto a 20 m de distância. O intervalo de tempo indicado no cronômetro é de 0,07mim. Assim a velocidade
média da corredora será:
a. n.d.a.
b. 5,8 km/h;
c. 2,86 m/s;
d. 10,3 m/s;
e. 4,76 m/s;
Limpar minha escolha
Considere as afirmações a seguir: 
I – O torque é uma grandeza linear que possui unidade de medida, definida pelo Sistema Internacional de
Unidades, N.m; 
II O torque é uma grandeza escalar que possui unidade de medida, definida pelo Sistema Internacional de
Unidades, N/m; 
III – Para que o torque seja máximo, a força que gera o torque deverá ser aplicada perpendicularmente em
relação ao eixo de rotação; 
IV – Mesmo que a resultante do torque gerado por forças radiais não seja nula, haverá equilíbrio no sistema e
consequentemente o torque será positivo; 
V – A posição ideal para a instalação de maçanetas é no extremo oposto em relação às dobradiças. Nessa
posição, a força radial necessária para girar a porta será a menor possível. 
Está correto:
a. I
b. I e V
c. II
d. III
e. I, III e IV
Limpar minha escolha
24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 3/6
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 7
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Considere uma mola elástica ideal, que está submetida a ação de uma força de intensidade 30 N, e está
deformada de 3,0 cm.  A energia armazenada na mola é do tipo (e tem módulo equivalente) à:
a. Energia cinética, K = 0,3 J;
b. Energia Potencial elástica, U = 0,9 J;
c. Energia Potencial gravitacional, K = 0,3 J
d. Energia Cinética, U = 0,3 J;
e. Energia Potencial elástica, U = 0,45 J;
Limpar minha escolha
José deseja impressionar Karina com seu novo carro, porém após várias arrancadas o carro morre no meio de
um cruzamento. Enquanto Karina gira o volante José empurra o carro 12 m para desbloquear o cruzamento.
Sabendo que ele empurra o carro com uma força de 240 N na mesma direção e no mesmo sentido do
deslocamento, o trabalho realizado pela força de José sobre o carro será:
a. 0 J
b. 20J
c. 2880 J
d. 1440 J
e. n.d.a.
Limpar minha escolha
Considere uma plataforma que oscila com uma amplitude de 600 mm e uma frequência de 12 Hz. Nessas
condições o módulo da aceleração máxima atingida pela plataforma será aproximadamente:
a. 3,411 rad /s²;
b. 3411 rad /s²
c. n.d.a.
d. 904,8 rad /s²
e. 90,48 rad /s²
Limpar minha escolha
24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 4/6
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Questão 10
Ainda não respondida
Vale 0,60 ponto(s).
Dois planetas A e B descrevem suas respectivas órbitas em torno do Sol de um sistema solar. O raio médio da
órbita de B é o quíntuplo do raio médio da órbita de A. Baseando-se na Terceira Lei de Kepler, o período de
revolução de B é:
a. 11,2 vezes maior que o de A;
b. Cinco vezes maior que o de A;
c. O mesmo de A;
d.  vezes maior que o de A;
e. N.d.a.
Limpar minha escolha
2 2–√
Um viajante, ao desembarcar no aeroporto de Londres, observou que o valor da temperatura do ambiente na
escala Fahrenheit é quatro vezes maior que o valor da temperatura na escala Celsius. Essa temperatura (na
escala Celsius) é de:
a. 58,18ºC
b. 4ºC
c. 15ºC
d. 14,55ºC
e. n.d.a.
Limpar minha escolha
Ao desejar identificar o conteúdo de um cilindro contendo um gás monoatômico puro, um estudante de Química
coletou uma amostra desse gás e determinou sua densidade, ρ=7,2 g/L, nas seguintes condições de temperatura
e pressão: 20º C e 0,97atm. Com base nessas informações, e assumindo o modelo do gás ideal, calcule a massa
molar do gás. (Dados:  )
a. 1,73 g . mol ;
b. 1,310 g . mol ;
c. 13,10 g . mol ;
d. 178 g . mol ;
e. 187 g . mol ;
Limpar minha escolha
R = 0, 082atm. L. mo ; T(K) = 273, 15 + T(°C)l−1
-1
-1
-1
-1
-1
24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 5/6
24/01/22, 14:26 Avaliação
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1040187&cmid=200934 6/6
Atividade anterior
◄ Avalie a sua disciplina
Seguir para...
Próxima atividade
Prova de Exame ►
Manter contato
UNINGÁ
 https://www.uninga.br
 Mobile : 0800 800 5009
   
 Obter o aplicativo para dispositivos móveis
https://ambienteonline.uninga.br/mod/feedback/view.php?id=200933&forceview=1
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=200935&forceview=1
https://www.uninga.br/
tel:Mobile : 0800 800 5009
https://www.facebook.com/uninga.edu.br/
https://www.youtube.com/channel/UCFfrZpSpL4DflIFl78P2TSQ
https://www.instagram.com/uningaoficial/?hl=pt
https://api.whatsapp.com/send?phone=44%2099825-1515
https://download.moodle.org/mobile?version=2020061502.11&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile