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PSICOLOGIA GERAL DO DESENVOLVIMENTO

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PSICOLOGIA GERAL DO DESENVOLVIMENTO 
 
QUESTÃO 1 
Assinale a alternativa que completa a sentença a seguir corretamente. 
 
O desenvolvimento ____________________ é muito importante, pois a percepção é 
fundamental para todas as instâncias do desenvolvimento do ser humano. Afinal, é por 
meio das habilidades ____________ que a criança processa informações, organiza e 
compreende as experiências e interage com o ambiente do seu entorno. 
 
 
 
a ) 
 motor; motoras 
 
 
b ) 
 físico; físicas 
 
 
c ) 
 social; sociais 
 
 
d ) 
 emocional; emocionais 
 
 
 
e ) 
 sensorial; sensoriais 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 2 
A terceira infância também pode ser nomeada como idade escolar porque é o período 
do desenvolvimento no qual a escola ocupa parte importante da vida da criança. Nesse 
sentido, reflita sobre as funções da escola no desenvolvimento durante a terceira 
infância e identifique a alternativa correta. 
 
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a ) 
 Os desafios psicossociais encontram na escola seu melhor lugar, visto que a escola encarna o "outro 
social" de maneira instituída e fora do sistema familiar. 
 
 
b ) 
 Na escola, a criança é convocada a suprimir sua individualidade e adaptar-se ao coletivo. Nesse sentido, 
ela fica apenas identificada em um grupo homogêneo. 
 
 
c ) 
 A escola é um lugar de exercício cognitivo e sua função é apenas transmitir conteúdos e ajudar a 
consolidar o conhecimento formal da humanidade. 
 
 
d ) 
 A educação, em um sentido mais amplo, é função apenas da família; a escola deve apenas ensinar, pois 
educar é tarefa exclusiva da família. 
 
 
e ) 
 A escola é muito limitada quanto ao poder de oferecer à criança sentimento de identidade, de pertença 
e de inserção social. 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 3 
O desenvolvimento humano acontece de modo sistemático, havendo uma ordem 
universal para o estabelecimento de cada fase. Sobre a vida intrauterina, a sequência 
das fases é: 
 
 
 
a ) 
 período embrionário - período fetal - período germinal. 
 
 
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b ) 
 período embrionário - período germinal - período fetal. 
 
 
c ) 
 período fetal - período germinal - período embrionário. 
 
 
 
d ) 
 período germinal - período embrionário - período fetal. 
 
 
e ) 
 período germinal - período fetal - período embrionário. 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 4 
A teoria behaviorista define dois tipos de condicionamento. Com base nas descrições a 
seguir, identifique cada um deles e assinale a alternativa que completa as sentenças 
corretamente. 
 
1. Condicionamento _________________: consiste na promoção de comportamentos 
específicos conforme os estímulos propositalmente apresentados ambientalmente. 
Requer punição quando a atuação manifestada não é a desejada e reforço (premiação) 
quando o esperado se torna evidente. É trabalhado na educação de pessoas e no 
adestramento de animais. 
2. Condicionamento _________________: envolve hábitos que praticamos 
rotineiramente sem uma autocrítica, como códigos que nos são passados para uma boa 
educação. 
 
 
 
a ) 
 1: coerente; 2: autônomo 
 
 
b ) 
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 1: respondente; 2: operante 
 
 
 
c ) 
 1: operante; 2: respondente 
 
 
d ) 
 1: inoperante; 2: consequente 
 
 
e ) 
 1: concorrente; 2: oposto 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 5 
No estudo do desenvolvimento humano é importante considerar as características 
físicas, psíquicas e sociais. A socialização evidencia aspectos importantes em cada fase. 
Leia as afirmações relacionadas à adultez jovem e identifique qual é correta. 
 
 
 
 
a ) 
 Os grupos de amigos, assim como os encontros socializadores, em geral diminuem em frequência e em 
importância. 
 
 
b ) 
 Há uma maior disposição para a vida social nessa fase em comparação à fase anterior, a adolescência. 
 
 
c ) 
 O amadurecimento faz com que o número de amigos seja maior, isso se dá pela autoconfiança 
desenvolvida. 
 
 
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d ) 
 Os vínculos tendem a ser mais superficiais e sem intimidade, já que o adulto jovem está mais voltado à 
sua profissão. 
 
 
e ) 
 Os grupos de amigos, assim como os encontros socializadores, em geral aumentam em frequência e em 
importância. 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 6 
Complete a sentença: 
 
Com o objetivo de entender nosso funcionamento com base em nossa constituição 
como seres humanos, no que que diz respeito aos aspectos físicos, psíquico e 
_________, a psicologia tem como objeto de estudo os ______________________. 
 
 
 
a ) 
 morais; fenômenos históricos 
 
 
b ) 
 espirituais; fenômenos antropológicos 
 
 
c ) 
 intelectuais; fenômenos psíquicos 
 
 
 
d ) 
 sociais; fenômenos psíquicos 
 
 
e ) 
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 sociais; fenômenos químicos 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 7 
Sobre a fase do desenvolvimento do ser humano em que ele é bebê, é correto afirmar 
que: 
 
 
 
a ) 
 ainda durante a mamada, os movimentos das mãos do bebê são aleatórios, organizando-se somente 
muito mais tarde, com o desenvolvimento motor. 
 
 
b ) 
 a amamentação é simplesmente uma experiência de satisfação fisiológica. 
 
 
c ) 
 a visão do bebê inicialmente não está totalmente madura; assim, essa não é uma percepção importante, 
já que ele não enxerga bem. 
 
 
d ) 
 para o bebê, o atendimento das suas necessidades de ser limpo, alimentado e aquecido é mais 
importante que a afetividade. 
 
 
 
e ) 
 a percepção visual é bastante importante, visto que o bebê estabelece contato visual com a mãe durante 
a mamada. 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 8 
O nascimento é um momento crítico e importante na vida do ser humano. Atualmente, 
há mais conhecimento sobre esse processo e intervenções mais adequadas no momento 
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pós-parto. Sobre isso, leia as afirmações e identifique a correta. 
 
 
 
a ) 
 Logo após o nascimento, é ideal que o bebê seja levado para longe da mãe, para que o bebê possa 
receber os cuidados médicos e a mãe possa descansar. 
 
 
b ) 
 Cada vez mais é adotada a prática de levar o recém-nascido para o berçário, pois muitos são os 
benefícios dessa separação para a adaptação do bebê e da mãe. 
 
 
 
c ) 
 É importante que o bebê seja colocado em contato com a mãe logo após o parto, para ter o conforto de 
continuidade e vínculo entre a gestação e o nascimento. 
 
 
d ) 
 O alojamento conjunto dificulta o aleitamento, visto que a mãe e o bebê estão estressados, e também a 
vinculação com o pai, que fica sem muito acesso ao bebê. 
 
 
e ) 
 O contato imediato após o parto se mostrou como um dificultador no processo de vinculação nesse novo 
momento, no qual a mãe vivencia uma perda da condição de gestante. 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 9 
Leia a sentença a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que a completa 
corretamente. 
 
O recém-nascido é dotado de reações reflexas que correspondem a respostas 
automáticas a certos estímulos; essas respostas têm como função o favorecimento da 
adaptação à vida. Há, portanto, um repertório de reflexos que não depende da 
aprendizagem, ou seja, já nasce com o bebê. São chamados 
___________________________: respiratório, sucção, deglutição, rotação (na busca do 
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seio materno), palpebral (piscar os olhos para protegê-los). 
 
 
 
a ) 
 reflexos aprendidos 
 
 
b ) 
 respostas fisiológicas 
 
 
c ) 
 barreiras de estímulos 
 
 
d ) 
 reflexos condicionados 
 
 
 
e ) 
 reflexos de sobrevivência 
 
 
Ver justificativa da resposta 
 
QUESTÃO 10 
Leia a sentença a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que a completa 
corretamente. 
 
A ___________________ tem especial importância em todos os sentidosdo 
desenvolvimento. A capacidade de se apegar e se vincular ao outro é determinante na 
construção de sentimento de _________________, segurança e demais pilares 
subjetivos ao desenvolvimento. Sabe-se que a falta de _______________ é capaz de 
ocasionar danos em todas as instâncias do desenvolvimento. 
 
 
 
a ) 
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 cognição; rejeição; cognição 
 
 
b ) 
 aprendizagem; inferioridade; aprendizagem 
 
 
c ) 
 associação; compensação; associação 
 
 
 
d ) 
 afetividade; pertença; afetividade 
 
 
e ) 
 ludicidade; brincadeira; ludicidade

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