Avaliação Leitura e Produação dos sentidos em Artes Visuais

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Avaliação Leitura e Produção dos sentidos em Artes Visuais 
Peirce elaborou algumas trilogias para dar conta do aparato teórico do estudo dos signos. Uma delas é a relação do signo com o seu objeto. Dentro desta teoria, um sinal de fumaça é um exemplo de:
A Símbolo
B  Ícone
C  Índice
D Rema
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O filósofo Charles Sanders Peirce (1839-1914) foi um grande estudioso da semiótica. Seus estudos possibilitaram o desenvolvimento deste ramo do conhecimento que se alastra em diversas ramificações, possibilitando o aprofundamento do assunto, por exemplo, de imagens artísticas. Um dos conceitos fundamentais de sua teoria diz que “ele” representa e está no lugar de um objeto de certo modo e numa determinada capacidade. É aquilo que substitui alguma coisa. Esta é a definição de:
A argumento
B signo
C rema
D interpretante
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Apesar das dificuldades de iniciar a própria empresa, sejam elas de ordem financeira, cultural, institucional ou individual, muitos indivíduos decidem empreender, e novas empresas são constituídas todos os dias em todo o mundo. Sobre o empreendedor que surgiu por necessidade ou por oportunidade, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Empreendedor por necessidade
II – Empreendedor por oportunidade
 
( ) Ausência de perspectivas no mercado de trabalho.
( ) Analisa e pesquisa o mercado antecipadamente.
( ) Ausência de um planejamento elaborado.
( ) Analisa e pesquisa a existência de oportunidades.
 
Assinale a alternativa que a presenta a sequência correta de respostas:
A I – II – I – II.
B II – I – I – II.
C I – I – I – II.
D II - II – II – I.
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Definir o que é empreendedor não é uma tarefa fácil. Porém, pode-se dizer que ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo, realizar um empreendimento garantindo seu sucesso e assumir riscos. Nesse contexto, analise a seguinte asserção-razão:
 
O empreendedor por necessidade não enxerga mais perspectivas no mercado de trabalho.
 
Porque
 
Muitas vezes, possui idade avançada e suas qualificações profissionais estão defasadas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é correta e a segunda afirmação é falsa.
B A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é correta.
C As duas afirmações são corretas e estabelecem relação entre si.
D As duas afirmações são corretas, mas não estabelecem relação entre si.
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Com relação a teoria dos signos de acordo com Saussure, leia atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta:
I- Para Saussure signo é constituído de um significado e um significante.
II- O signo é composto por uma imagem acústica (significante) e um conceito (significado).
III- O plano dos significantes constitui o plano de expressão [forma] e o dos significados, por sua vez, o plano de conteúdo.
A  As frases II e III estão corretas.
B As frases I e II estão corretas. 
C Apenas a frase I está correta.
D As frase I, II e III estão corretas.
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Com relação aos elementos fundamentais de como se deve olhar uma pintura, relacione as colunas:
A – Tema
B – Técnica
C – Simbolismo
D – Estilo histórico
(   ) Cada período histórico desenvolve um estilo próprio, que se pode perceber nas obras de seus artistas principais. Os estilos não existem isoladamente, mas se refletem em todas as artes.
(   ) Com frequência o tema é fácil de identificar; mas em muitos casos e em especial nas pinturas mais antigas, as obras retratavam histórias da Bíblia ou a mitologia da antiguidade, como a grega e a romana.
(  ) Muitas obras possuem extensamente uma linguagem de simbolismo e alegoria que na época era compreendida tanto pelos artistas como pelo público.
(   ) Cada pintura deve ser criada fisicamente, e a compreensão das técnicas utilizadas, como o emprego da tinta a óleo ou o uso do afresco, aumenta muito nossa apreciação da obra de arte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A A sequência correta é  D – B – C - A
B A sequência correta é  A – B – C - D
C  A sequência correta é  A – C – B - D
D A sequência correta é  D – A – C - B
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Sobre a relação psicanálise versus surrealismo, leia atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta:
I- Freud dizia que não compreendia a arte moderna. Nesse tocante, o psicanalista não acreditava haver possibilidade de uma conjunção entre o surrealismo e a psicanálise.
II- Ao contrário de Freud que se servia das obras de artistas clássicos para aplicar sua hipótese psicanalista, Lacan nutria-se das concepções artísticas para poder pensar sua teoria.
III- Pela perspectiva de Freud, a psicanálise significou muito mais para o surrealismo do que as obras de arte surrealistas para a psicanálise.
 
 A As frases I e II estão corretas.
B As frases II e III estão corretas.
C As frases I e III estão corretas.
D As frases I, II e III estão corretas.
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Com relação às três categorias que enquadram os fenômenos da natureza e da cultura, de acordo com Peirce, relacione as colunas:
A – Primeiridade
B – Secundidade
C – Terceiridade
( ) reação humana aos fatos concretos, capacidade de distinguir, de aceitar ou rejeitar as diversas experiências. Estar em relação a algo ou alguém. Compreensão do mundo.
( ) a capacidade humana de contemplar, a visão espontânea, o simples ato de ver os fenômenos. Algo que não é analisável, impressão imediata, livre, original e que precede a toda síntese e diferenciação.
( ) Capacidade de classificar as experiências em categorias. É neste nível que se dá a mediação e o crescimento. Inteligibilidade e interpretação do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A A sequência correta é  A – B - C
B A sequência correta é C – B - A
C A sequência correta é  B – A - C
DA sequência correta é A – C - B
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Após o surgimento da fotografia e as descobertas feitas pela pintura do final do século XIX e início do XX, os pintores partiram em busca de um novo cânone estético para a arte. É dessa forma que alguns artistas se aproximaram das idéias do pai da Psicanálise Sigmund Freud. Buscando a expressão revolucionária que irromperia do inconsciente, este grupo de artistas ficou conhecido como:
A Abstracionistas
B Modernistas
C Surrealistas 
D Fauvistas
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Um dos estudiosos que mais mergulhou no universo da linguagem verbal foi Ferdinand de Saussure. Entre tantas contribuições que fez ao estudo dos signos um foi mais marcante e significativa. Este conceito diz que “é a ciência que se constitui nos fatos da língua” e, portanto, lida essencialmente com a linguagem verbal. Dessa forma, Saussure desenvolveu o estudo específico da: 
A Filosofia
B Linguística
C Filologia
D Gramática
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Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos relacionados aos concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. Acerca dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
 
(  ) Identificar os concorrentes.
(  ) Unir-se aos concorrentes.
(  ) Superar os concorrentes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V.
B V – V – F.
C V – V – V.
D V – F – F.
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Com relação as linguagens verbais e não-verbais, leia atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta:
I- Quando falarmos da língua estamos nos reportando à linguagem verbal. Este é o tipo de linguagem que podemos criar, modificar, transformar e reproduzir, para que possamos nos comunicar com os outros seres humanos.
II- Como seres humanos, não nos comunicamos somente através de palavras, mas também por gestos, expressões faciais, por expressões artísticas diversas e toda crescente rede de signos não-verbais que continuamente invade nossas vidas.
III- Os desenhos, jogos, pinturas, esculturas, danças, movimentos, cenografias, libras e cores são exemplos de linguagem não-verbal.
A As frases I e II estão corretas.
B As frases I e III estão corretas.
C Apenas a frase II está correta.
D As frases I, II e III estão corretas.
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- O psicanalista Sigmund Freud analisou um quadro de Leonardo da Vincie fez algumas considerações acerca da vida do pintor a partir de sua obra. Em contato com a pintura Santa Ana, a Virgem e a Criança e saber de uma recordação da infância de Leonardo, Freud fala de um animal, que estaria representado no manto da Santa Ana fazendo alusão a uma possível homossexualidade do artista. Este animal representado, na visão de Freud, é um:
A Pavão
B Abutre
C Tucano
D Gavião
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Uma das grandes especialistas da teoria de Peirce no Brasil é Lúcia Santaella. De acordo com ela ao entrarmos em contato com uma determinada obra devemos ter uma experiência fenomenológica com a obra. Isto é, devemos olhá-la sem nenhum juízo de valor ou conceito previamente formado. Desse modo, teremos uma experiência com ela tal como nos aparece ao olhar imediato. A autora cita três fases desta experiência, que são:
A Observação do movimento artístico a que pertence, Dialética específica e Apreciação estética.
B Dialética específica, Disponibilidade contemplativa e Lógica propriamente dita.
C Disponibilidade contemplativa, Observação atenta da comunicabilidade da pintura e Generalizar o específico dentro da classe a que pertence.
D Observação atenta da comunicabilidade da obra; Contemplação efetiva e Dialética específica.
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Paul Cézanne foi um artista revolucionário. Acreditava que tanto os pintores clássicos quanto os impressionistas (seus contemporâneos) não estavam pintando a natureza de forma “real”. Por isso partiu em busca de novas maneiras de pintar. Sua técnica consistia em:
A Fazer uma rotação no conceito de perspectiva: ele introduz a noção de perspectiva “vivida”.
B Representar o contorno dos objetos de forma definida.
C Fazer uma mudança na maneira de inserir cores: pinta tons monocromáticos.
D Criar o efeito de profundidade utilizando a ausência de contorno na pintura dos objetos.
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Além de usar a linguagem por meio de palavras, comunicamo-nos também através da linguagem não-verbal. Seguindo esta distinção básica da linguagem, são exemplos de linguagem não-verbal:
A As cores, a fala, os pictogramas e as pinturas.
B Os desenhos, os ideogramas, a escrita e as cores.
C A escrita, os pictogramas, a fala e os ideogramas.
D Os desenhos, os jogos, as músicas, as pinturas, as esculturas e as dança
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O psicanalista Jacques Lacan viu na pintura Os Embaixadores de Hans Holbein uma maneira de falar de uma de suas teorias. Basicamente o quadro mostra dois embaixadores pintados à maneira clássica, porém apresenta na base inferior do quadro um objeto estranho que nos chama a atenção. Para tanto, ele utiliza um recurso pictural específico – anamorfose – para pintar uma caveira torcida. Com isso Lacan chama nossa atenção para um dos nossos sentidos, a saber:
A Olfato
B Tato
C  Paladar
D Visão
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O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela definição do preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A No custo de produção somado com a margem de lucro.
B No valor da cotação da moeda estrangeira.
C No valor sentimental.
D No valor praticado pelo mercado internacional.
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Em nosso dia a dia nos comunicamos através de várias e diferentes maneiras: falamos, escrevemos, pintamos, fazemos gestos, sorrimos, escutamos música, etc. Essas são apenas algumas formas de linguagens que utilizamos para nos relacionar com os outros e com o mundo. Grosso modo, podemos dividir essas linguagens em dois grandes grupos, que são:
A Linguagem sonora e silenciosa
B Linguagem primária e secundária
C Linguagem verbal e não-verbal
D Linguagem visual e sonora
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Em 1950 foi fundado, em Moscou, o Instituto de semiótica da URSS. Antes o grupo de estudos deste assunto ficou impossibilitado de se reunir, pois o governo de Stalin desconfiava de cada grupo que se reunia. A partir de 1970, a entidade começou a intensificar os estudos dos sistemas de signos com enfoque com determinado enfoque e que leva no seu nome o próprio objetivo do grupo. Por conta disso, a semiótica russa também passou a ser chamada de:
A Semiótica Saussureana
B Semiótica da Cultura 
C Semiótica da imagem
D Semiótica Peiceana