Atividade Objetiva 2_ Literatura Norte-Americana

Prévia do material em texto

Atividade Objetiva 2
Entrega 16 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 fev em 0:00 - 16 abr em 23:59 2 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 2 minutos 1 de 1
MAIS RECENTE Tentativa 2 2 minutos 1 de 1
Tentativa 1 65.755 minutos 0,4 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 31 mar em 9:29
Esta tentativa levou 2 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER
O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
“Romantismo era afirmativo e apropriado para a maioria dos poetas e ensaístas criativos
da América. As vastas montanhas da América, desertos e trópicos encarnavam o
sublime. O espírito Romântico parecia adequar-se particularmente em à democracia
americana: enfatizava o individualismo, valorizava a pessoa comum buscava, na
imaginação inspirada, seus valores estéticos e éticos. Certamente, o movimento
Romântico inspirou os transcendentalistas da Nova Inglaterra – Ralph Waldo Emerson,
Henry David Thoreau e seus colegas – para uma nova afirmação otimista. Na Nova
Inglaterra, o Romantismo encontrou solo fértil. ”
Fonte: VANSPANCKEREN, Kathryn. Perfil da Literatura Americana. São Paulo: Corpo
Editorial, 1994. p.28.
 
Considerando o contexto do Romantismo norte-americano, avalie as afirmações abaixo:
 
I.A natureza inexplorada da América do Norte é vista como possibilidade de crescimento
econômico, fazendo com que o país expanda, abrindo cidades em todo lugar.
https://famonline.instructure.com/courses/12626/quizzes/42714/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12626/quizzes/42714/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12626/quizzes/42714/history?version=1
II.A jovem democracia norte-americana precisava de uma nova literatura, uma escrita
afirmativa que se alinhasse ao espírito nacional (individualismo, liberdade, vontade).
III. Apesar de influenciar os transcendentalistas da Nova Inglaterra, o Romantismo não
foi aceito plenamente pelos escritores que estavam envolvidos com o movimento.
É correto o que se afirma: 
 II , apenas Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas a afirmação II é verdadeira. 
A afirmação II é verdadeira, pois os Estados Unidos buscavam, em sua democracia
recente, uma literatura afirmativa, que celebrasse a nova nação.
A afirmação I é falsa, pois os românticos amavam a natureza e não desejavam
destruí-la em favor das cidades.
A afirmação III é falsa, pois os transcendentalistas não só aceitavam o Romantismo,
como eram cria do ideal romântico. 
 III , apenas 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I , apenas 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
 
“A universalidade na obra de Poe é possível por ele ter usado elementos que, ao invés
de pertencerem a uma determinada classe social, estão presentes no cotidiano de
pessoas comuns, criando assim uma sensação gótica própria. Se antes a atmosfera de
medo e morte, na literatura gótica, costumava ser restrita a personagens que viviam em
castelos medievais europeus, Poe leva o gótico mais próximo do cidadão comum,
independentemente de sua origem ou classe social, uma vez que o autor emprega
elementos comuns da rotina de pessoas comuns como responsáveis pela mesma (ou
até maior) sensação de desespero que uma típica personagem sentiria em um castelo
antigo. Elementos como animais de estimação, rivalidade entre vizinhos, e a simples
chegada de um pássaro na casa de alguém são situações frequentes e até triviais na
vida de muitos. No entanto, Poe transforma esses temas em elementos capazes de
carregar significados perturbadores e aterrorizantes, conseguindo dialogar com um
público muito mais amplo, já que agora o leitor que antes não se identificava com o
arquétipo da vítima presa em castelos medievais, pode agora se enxergar no lugar das
personagens de Poe, ao percebê-las como pessoas comuns vítimas de elementos
familiares e cotidianos. ”
Fonte: OLIVEIRA, Dudlei Floriano de. Recriando Edgar Alan Poe no Brasil do século
XXI. Disponível em: https://abralic.org.br/anais/arquivos/2015_1455933417.pdf
(https://abralic.org.br/anais/arquivos/2015_1455933417.pdf) . Acesso em: 07 nov. 2020.
Considerando a ideia de universalidade que a obra de Edgar Alan Poe carrega, avalie as
afirmações abaixo:
 
I.Ao usar elementos contemporâneos a seu tempo, Poe renova o cenário e a forma da
literatura gótica universal, dando-lhe contornos da vida comum.
II. Ao estender a temática do terror gótico para além das fronteiras europeias dos
castelos, Poe rompe com a tradição europeia, dando-lhe contornos nacionais.
III. O cenário urbano, com seus tipos fantásticos, constrói um labirinto denso onde o
escritor pode criar pontes ligando-o à tradição.
IV. A popularidade de Poe se dá a partir da complexidade linguística de sua obra, tanto
na poesia quanto na prosa, que se forma pelo hermetismo.
É correto o que se afirma apenas em: 
 
 II e III, apenas. 
 I e II, apenas. Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
A afirmação I é verdadeira, pois uma das grandes renovações literárias de Poe é
trazer a vida urbana comum para sua escrita, o que lhe dá universalidade.
A afirmação II é verdadeira, pois, justamente por trazer as situações comuns e
urbanas para sua literatura gótica, funda uma literatura autêntica e nacional.
A afirmação III é falsa, pois no cenário urbano não são seres fantásticos que atuam,
mas pessoas comuns e Poe não queria criar ligação com a tradição, mas superá-la.
A afirmação IV é falsa, pois sua obra é requintada, mas não hermética, por isso se
tornou tão popular. 
 I, II e III. 
 III. e IV 
 I e IV, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
https://abralic.org.br/anais/arquivos/2015_1455933417.pdf
Após a Guerra de Secessão e seus quatro longos anos de batalhas e milhares e
milhares de mortos, o Norte vencedor, através da figura de Abraham Lincoln, acrescenta
a Décima Terceira Emenda à Constituição dos Estados Unidos, que abole a escravidão
em todo o território nacional de forma oficial. Nela, na Seção 1, lemos o seguinte: “Não
haverá, nos Estados Unidos ou em qualquer lugar sujeito a sua jurisdição, nem
escravidão, nem trabalhos forçados, salvo como punição de um crime pelo qual o réu
tenha sido devidamente condenado”.
(Fonte: Disponível em: https://www.esquerda.net/dossier/emenda-que-aboliu-
escravatura/26838 (https://www.esquerda.net/dossier/emenda-que-aboliu-
escravatura/26838) . Acesso em: 10 nov. 2020) (adaptado)
Considerando o texto acima sobre a Guerra de Secessão, avalie as afirmações a seguir:
 
I.A população branca e proprietária sulista, após a derrota, criaram sistemas de
segregação e grupos terroristas supremacistas brancos para caçar negros.
II.Com a Décima Terceira Emenda, os brancos sulistas, revoltados, começaram a deixar
suas terras e migrar para onde não houvesse negros.
III. Apesar das grandes diferenças culturais e econômicas entre o Norte e o Sul, após o
fim da guerra as regiões se uniram fortemente em torno da democracia.
IV. Os brancos sulistas, buscando a construção nacional, ampliaram suas plantações
com outras culturas e contrataram os ex-escravos para trabalhar.
É correto o que se afirma apenas em:
 I , apenas Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas a afirmação I é verdadeira.
A afirmação I é verdadeira, pois após o governo Lincoln inserir a Décima Terceira Emenda, os Estados do Sul
deram início as Leis Jim Crow e criaram a Ku Klux Klan, organização terrorista racista que assassinava negros
impunemente.
A afirmação II é falsa, pois os brancos não se deslocaram de suas terras em momento algum.
A afirmação III é falsa, pois as diferenças culturais se mantiveram e foi preciso uma ação militar no Sulpara que
a situação se estabilizasse.
A afirmação IV é falsa, pois os brancos sulistas não contratavam ex-escravos para trabalhar em suas
plantações, mantendo-os à margem da sociedade.
 I, II e IV 
 II , apenas 
 III e IV, apenas. 
 I e II, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
https://www.esquerda.net/dossier/emenda-que-aboliu-escravatura/26838
Leia o texto a seguir:
“A mais profunda contribuição do movimento romântico para a literatura norte-americana
do século XIX, contudo, foi a já mencionada fé ‘na percepção intuitiva’. O Romantismo é
a escrita da emoção e da subjetividade. Assim, os grandes autores do período
rejeitavam fontes de conhecimento fundadas exclusivamente na razão ou na experiência
científica; pelo contrário, o aspecto misterioso da natureza, os eventos inexplicáveis e a
abundância de emoções era o que mais interessava à literatura da época. Isso vai ser
importante até mesmo no aspecto religioso, em que o intelectualismo calvinista vai dar
lugar a ideais de sociedade em busca de um encontro com Deus através do que há de
natural no mundo.”.
Fonte: GOMES, Anderson Soares. Literatura-norte-americana. Curitiba: IESDE, 2009.
p.48
Na transição da literatura do século XVII para o Romantismo,
 
a escrita norte-americana apurou seu espírito criativo, ampliando o foco e colocando a
natureza como fonte de inspiração e tendo na intuição seu guia.
Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois o Romantismo prega como filosofia a revolução
subjetiva do ser, contra a objetividade da razão e da ciência.
 
nota-se, na tradição literária estadunidense, uma forte inclinação aos temas cuja tese
poderiam ser comprovadas através de testes científicos.
 
por abominar a razão, os escritores do período retornaram às velhas ideias do período
colonial, onde a emoção, a subjetividade e a religião são centrais.
 
o país torna-se cada vez menos interessado em modelos liberais ingleses e propõe a
criação de um novo modelo de organização social.
 
os poetas, filósofos e romancistas acreditavam que, para estruturar a nação pelo
conhecimento, era necessário não aderir a movimentos estrangeiros.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o poema abaixo, de autoria de Ralph Waldo Emerson:
 
 
Brahma
 
Se o matador pensa que mata
 E o morto pensa que foi morto
É que não sabem o que ata
 Em meu caminho o reto ao torto.
 
 O lá é aqui, o longe é perto.
 A sombra e a luz, uma só flama.
Deuses me falam no deserto.
 Iguais em mim a fama e a lama.
 
 Ninguém escapa à minha vida.
 Eu sou a asa do que voa,
 Sou a dúvida e o que duvida
 E a canção que o brâmane entoa.
 
 Deuses anseiam por meu teto
 E os sete sóis rondam me em vão,
 Mas o que ama o bem, secreto,
 Tem o meu céu em sua mão.
 Tradução de Augusto de Campos
Fonte: CAMPOS, Augusto de. Brahma de Ralph Waldo Emerson. Disponível em:
http://www.ihuonline.unisinos.br/artigo/1624-invencao-7
(http://www.ihuonline.unisinos.br/artigo/1624-invencao-7) . Acesso em 7 nov. 2020.
Considerando o poema apresentado, assinale a opção correta.
 
Ao construir um poema com características religiosas indianas, a intenção do poeta, é
descrever a força imensurável da vontade através da religião.
 
Ao repensar a trajetória literária norte-americana até ali, Emerson resolve cortar com os
ideais religiosos puritanos, buscando outros rumos de crença.
http://www.ihuonline.unisinos.br/artigo/1624-invencao-7
 
Por ser um trabalho altamente religioso, o poema dialoga e colabora com a construção de
uma identidade nacional puritana.
 
É um poema com cinco estrofes, que lança mão do uso de rimas e cuja temática trata do
momento de inspiração do poeta e dos motivos naturais da nação.
 
O tema do poema é a tradição religiosa indiana milenar, onde a tensão da conciliação entre
contrários configura sua paisagem temática.
Correto!Correto!
Esta alternativa é a correta, pois o poema trata da milenar tradição religiosa da Índia,
como pode-se perceber desde o título do trabalho, e usa da técnica de oposição de
contrários para dar uma dimensão onipotente e também tensão lírica ao poema.
Pontuação do teste: 1 de 1