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11/02/2022 10:13 Colaborar - Aap1 - História Antiga https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681690 1/4 Portal Digital do Aluno (/index/index) Início (/) Formação Pedagógica em História - 2º Seme… História Antiga (/aluno/timeline/index/3074… Aap1 - História Antiga Aap1 - História Antiga Sua avaliação foi confirmada com sucesso (/notificacao/index) 2 Meus Cursos (/index/index) Serviços Online Apoio ao Estudo Oportunidades Ajuda Area do Usuário Sair × Informações Adicionais Período: 07/02/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59 Situação: Cadastrado Protocolo: 691870475 Avaliar Material a) 1) O trabalho do historiador está sujeito ao horizonte cultural de seu tempo; seu olhar sobre o passado reflete as preocupações e a ideologia dominante em seu presente. Podemos afirmar que a noção de História Antiga surge no seguinte contexto histórico: Alternativas: a) Na antiguidade clássica; gregos e romanos se consideram o berço da civilização ocidental. https://colaboraread.com.br/index/index https://colaboraread.com.br/ https://colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/3074740302 https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3074740302?ofertaDisciplinaId=1739767 https://colaboraread.com.br/notificacao/index https://colaboraread.com.br/index/index javascript:void(0); 11/02/2022 10:13 Colaborar - Aap1 - História Antiga https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681690 2/4 b) c) d) e) a) b) c) d) e) 2) 3) b) A partir do Renascimento, e de forma mais intensa no Iluminismo; é uma noção europocêntrica. Alternativa assinalada c) Na Idade Média, como forma de diferenciar o paganismo dos povos antigos da civilização cristã. d) Na India e na China, no período clássico. e) Entre os povos pré-colombianos: maias, astecas e incas. O professor Guarinello (1996) define a noção de formas/contextos a partir do ato de elaborar generalizações, e do jogo interpretativo que o historiador opera para que documentos e fontes históricas possam “dialogar” entre si. Assim, uma forma como “Grécia Clássica” nos permite relacionar uma série de documentos que pertencem à mesma cultura, ou ao mesmo período histórico, o que evidentemente aumenta seu potencial analítico. A despeito de sua importância analítica, o exercício de generalização, e as formas e grandes contextos produzidos, comportam uma série de limitações e problemas. Entre eles podemos citar: I - Limitar a interpretação do passado ao horizonte cultural do presente do historiador. II - Prejudicar o jogo interpretativo, uma vez que impede que documentos distantes entre si possam dialogar. III - Ignorar-se, pela generalização, importantes especificidades regionais e o grau de complexidade das realidades envolvidas. Estão corretas as afirmações nas seguintes opções: Alternativas: I, apenas II, apenas. III, apenas. Alternativa assinalada I e II, apenas II e III, apenas 11/02/2022 10:13 Colaborar - Aap1 - História Antiga https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681690 3/4 a) b) c) d) e) 4) O termo “pré-histórico” aparece pela primeira vez na obra do pesquisador francês Paul Tournal, em 1833, referindo-se aos acontecimentos nas sociedades humanas anteriores à invenção da escrita, sentido que preserva desde então. A partir de 1850 a Pré-História vai se constituindo como disciplina autônoma, com métodos e ferramentas conceituais próprias. Sobre a noção de pré-história, assinale cada afirmação como verdadeira (V) ou falsa (F): ( ) É uma periodização muito posterior à noção de História Antiga; até o século XVIII pensava-se que o passado da humanidade se limitasse à história antiga. ( ) O termo indica que antes do surgimento da escrita não existia história. ( ) O termo faz referência exclusiva aos acontecimentos na Europa. Não é possível, por exemplo, pensar em Pré-História no Brasil. ( ) O termo foi proposto pelos romanos. Indicava o passado anterior à fundação de Roma. ( ) É impraticável trabalhar-se historiograficamente sem documentos escritos. Alternativas: V-F-F-F-V V-V-V-F-F V-F-F-F-F Alternativa assinalada V-F-V-F-V F-V-V-F-F O historiador italiano Carlo Ginzburg compara o trabalho do historiador ao do detetive; a analogia é de que as fontes históricas devem ser tratadas como a cena de um crime, em que pequenos detalhes marginais, como uma pegada, podem ser importantes para desvendar o que de fato aconteceu. Considere as seguintes afirmações: I – Documentos históricos são auto-evidentes. II – Em relação a um texto histórico, somente é possível saber aquilo que seu autor quis revelar. III – Sempre que possível deve-se procurar cotejar documentos com achados arqueológicos, em busca de confirmação das informações prestadas. IV – Nenhum documento é isento; em sua análise sempre devemos considerar sua intencionalidade. 11/02/2022 10:13 Colaborar - Aap1 - História Antiga https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681690 4/4 a) b) c) d) e) Em se tratando da Leitura Indiciária, podemos afirmar que estão corretas as seguintes afirmações: Alternativas: I e II I e III Todas estão corretas III e IV Alternativa assinalada Apenas a alternativa IV
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