APX1 - Teatro, Educação e Saúde 2021.2

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESTADO DO RIO 
DE JANEIRO
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APX1 – ONLINE – 2021.2 
 
Disciplina: TEATRO, EDUCAÇÃO E SAÚDE
Coordenadora da Disciplina: Professora Elza de Andrade
Mediadora Pedagógica à Distância: Professora Nathália Brito 
Conteúdo das aulas 5, 6, 7 e 8 – Grupo 1 F
Postar as respostas na plataforma
 No máximo até DOMINGO, 03 de OUTUBRO às 13 horas. 
É possível postar as respostas antes desta data. 
1ª Questão (2 pontos): Qual a relação dos cantos ditirâmbicos com o nascimento do Teatro na Grécia? 
De acordo com a aula 5, o Teatro na Grécia surge a partir do aprimoramento dos cantos ditirâmbicos. Os cantos ditirâmbicos eram utilizados como forma de homenagear o Deus Dionísio, dispondo-se de danças e coros na realização desses cultos. Com o passar do tempo essa estrutura foi evoluindo e ganhando novas vertentes, Téspis foi o homem responsável por esse feito, ele aliou a representação ao coro, criando assim uma ligação entre eles e dando vida a atuação. 
2ª Questão (2 pontos): O pedagogo alemão Froebel (1782-1852), no século XIX, apresenta uma nova função para o jogo na Educação. Explique esta nova concepção apresentando 2 exemplos de sala de aula que a ilustrem. 
Segundo Froebel, o jogo passa a ser um elemento crucial no desenvolvimento e no aprendizado de uma criança, adquirindo um novo sentido, fazendo com que ela possa se expressar e externalizar todos os seus sentimentos. Devendo ser compreendida e estimulada pelo Educador, o mesmo irá conduzir e orientar esse processo de descobertas e aprendizados. 
3ª Questão (2 pontos): O que Winnicott (1896-1971), médico e psicanalista inglês, propõe a respeito do brincar e do jogar para o desenvolvimento do indivíduo? 
 
Com base nas afirmações de Winnicott, o bebê passa por um período onde acredita que a mãe e ele são um só, com o decorrer do tempo o distanciamento vai acontecendo naturalmente, pois se faz necessário para o desenvolvimento e crescimento emocional da criança, porém esta acaba passando por um momento de muita frustração. Deste modo, a criança busca substituir a falta que sente da mãe e do seio materno com objetos, estes objetos são chamados de objetos transicionais. Em seguida a criança passa por um período em que começa a distinguir mundo externo e interno, fantasia e realidade, chamado de espaço potencial. Neste momento a função simbólica da lugar ao espaço de brincar, se tornando extremamente importante para o desenvolvimento e aprendizado infantil, pois o brincar facilita a absorção de conhecimento, permite a troca de experiências, a criança aprende através da interação com o mundo e com o meio na qual está inserida. O jogar também é essencial, porque sem ele a criança não exercita a imaginação, resultando em falta de criatividade para brincar com objetos, falta de experiências culturais, entre outros. 
4ª Questão (2 pontos): Segundo Vygotsky (Rússia, 1896-1934) como se dá a relação do brinquedo e do jogo infantil com o desenvolvimento da função simbólica na criança? 
5ª Questão (2 pontos): Nomeie e explique três técnicas que constituem o chamado “Teatro do Oprimido” de Augusto Boal. 
Teatro-Imagem – É realizado através da utilização do corpo como instrumento de encenação, nesse teatro os atores compartilham experiências de vida, buscando trazer uma visão mais consciente e compreensiva das fases que passamos e sentimos. 
Teatro-Fórum – Este teatro busca retratar situações problemáticas da sociedade, estimulando o senso crítico dos expectadores, permitindo que os mesmos interferiram de forma direta nas cenas. 
Teatro Invisível – Utiliza-se de questões do dia a dia para a realização das cenas, em lugares que de fato seriam propícios para a apresentação, fazendo com que o público fique confuso e não consiga perceber se é real ou fictício. Despertando assim reações naturais e diversas dos expectadores. 
 
Importante para as 4 questões: Não copie o material didático. Escreva com suas próprias palavras e explicações, mostrando que entendeu o conteúdo da pergunta e da resposta. Não deixe de ler e assinar o “Termo de Conduta” na próxima página.