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Org. Profª Aninha - 1 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Atividades Adaptadas História – 3º Ano Ens. Fund. ou 1º Ano Ens. Médio Adaptação: Profª Ana Maria F. Silva Ribeiro Especialista na Ed. Especial e Inclusiva Pontalina, 2017. Org. Profª Aninha - 2 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Família A família é o primeiro grupo social o qual pertencemos. Org. Profª Aninha - 3 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Ser Cidadão Eu sou um cidadão (ã). Respeito as regras e todas as pessoas. Este sou eu: Org. Profª Aninha - 4 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Ser Cidadão Org. Profª Aninha - 5 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Ser Solidário Org. Profª Aninha - 6 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –Todos nós temos responsabilidades. Pinte os desenhos e circule o que você faz para ajudar a mamãe. Org. Profª Aninha - 7 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Todos nós temos responsabilidades. Pinte no painel somente as boas atitudes que devemos ter. Org. Profª Aninha - 8 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Responda com a ajuda da Professora: Org. Profª Aninha - 9 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Acontecem mudanças com o passar do tempo. Cole uma foto sua quando você nasceu: Cole uma foto sua atualmente e observe as mudanças que aconteceram com você. Org. Profª Aninha - 10 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Os relógios medem a passagem do tempo em segundos, minutos e horas. Org. Profª Aninha - 11 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Os relógios medem a passagem do tempo em segundos, minutos e horas. Org. Profª Aninha - 12 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Os relógios medem a passagem do tempo em segundos, minutos e horas. Org. Profª Aninha - 13 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O tempo não para. Os relógios medem a passagem do tempo em segundos, minutos e horas. Org. Profª Aninha - 14 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Medidas de Tempo: O Calendário Uma semana tem ____________ dias. Org. Profª Aninha - 15 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Medidas de Tempo: O Calendário Pesquise em um calendário, recorte e cole na ordem correta os meses do ano. Org. Profª Aninha - 16 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –Os vestígios deixados pelos seres humanos Org. Profª Aninha - 17 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Os vestígios deixados pelos seres humanos Org. Profª Aninha - 18 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Os vestígios deixados pelos seres humanos. As pessoas que estudam e pesquisam sobre os fósseis são os Arqueólogos. Arqueologia é o estudo das sociedades humanas antigas através dos vestígios materiais encontrados pelos arqueólogos. Org. Profª Aninha - 19 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construídapor todos nós. Todos nós, crianças e adultos, construímos histórias de vida. Juntos, fazemos a história da nossa comunidade e do nosso País. O Estudo do passado é feito pelo Historiador. Org. Profª Aninha - 20 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Antigamente não existia papel e os registros eram feitos na pedra. Org. Profª Aninha - 21 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Com o passar dos anos utilizavam o pergaminho. E nos dias atuais temos a tecnologia ao nosso dispor. Observe: Org. Profª Aninha - 22 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Fontes materiais e iconográficas Fontes Materiais: monumentos, maquinas, mobílias e objetos antigos, são vestígios do passado que chamamos de cultura material. Org. Profª Aninha - 23 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Fontes materiais e iconográficas Fontes Materiais: monumentos, maquinas, mobílias e objetos antigos, são vestígios do passado que chamamos de cultura material. Org. Profª Aninha - 24 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Fontes materiais e iconográficas Fontes Materiais: monumentos, maquinas, mobílias e objetos antigos, são vestígios do passado que chamamos de cultura material. Org. Profª Aninha - 25 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A História é construída por todos nós. Fontes materiais e iconográficas Fontes Iconográficas: pinturas, fotografias, desenhos mapas, filmes são imagens, chamadas fontes iconográficas. Pesquise, recorte e cole aqui algumas que você encontrar. Org. Profª Aninha - 26 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –Tempo de se alimentar. Você conhece todas essas frutas? Comente com a Professora e faça uma linda pintura. Org. Profª Aninha - 27 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –A alimentação dos povos indígenas Org. Profª Aninha - 28 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –A alimentação dos povos indígenas Para preparar os alimentos, os indígenas tinham diferentes técnicas: Cozinhavam em um buraco no chão aquecido com brasas; Colocavam o alimento em um pote, enterravam e faziam uma fogueira sobre ele. Envolviam os alimentos em folhas de palmeira e colocavam cinzas quentes sobre elas. Assavam os alimentos diretamente sobre as brasas. Org. Profª Aninha - 29 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –A Culinária de outros povos Alguns alimentos e temperos presentes no nosso dia a dia vieram da África. Org. Profª Aninha - 30 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –A Culinária de outros povos Os Japoneses. Org. Profª Aninha - 31 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ Música também tem História Org. Profª Aninha - 32 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ Música também tem História Você já pensou sobre a letra dessa música? Cante com a Professora e reflita “será por quê a cobra não tem pé?” Org. Profª Aninha - 33 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música de diferentes povos Na cultura indígena a música serve como meio de comunicação com os deuses. Observe e pinte alguns instrumentos musicais indígenas. Org. Profª Aninha - 34 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música de diferentes povos A música europeia – Os Portugueses trouxeram para o Brasil instrumentos como violão, viola, piano e flauta transversal. Org. Profª Aninha - 35 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música de diferentes povos A música africana– os africanos tocavam músicas marcadas por batucadas e dançavam com movimentos agitados. Org. Profª Aninha - 36 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música brasileira A música brasileira é marcada por diversos ritmos. Alguns estudiosos defendem que o maxixe foi a primeira dança brasileira que deu origem ao samba Org. Profª Aninha - 37 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música brasileira O Samba – Surgiu no Rio de Janeiro no início do século XX. Cartola, Pixinguinha, Noel Rosa, Sinhô, Paulinho da Viola e Martinho da Vila são grandes nomes do samba. Org. Profª Aninha - 38 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A música brasileira Qual é o estilo de música brasileira que você mais gosta? Pesquise figuras e cole abaixo. Org. Profª Aninha - 39 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Nossa cidade – Pontalina-Go. – 3º Bimestre Nossa cidade está em festa! Faça uma pesquisa na Lista telefônica, Internet, etc. recorte e cole imagens de algumas confecções que há em nossa cidade. Pontalina 79 anos! Org. Profª Aninha - 40 - Escola:_____________________________________________Data:___/___/_____ Aluno(a):_________________________________________ Série:______________Profª:_______________________ Nossa cidade está em festa! Dia 31 de outubro comemoramos o aniversário de nossa cidade. São ______ anos de pura alegria! Viva ________________________ ! Desenhe as velinhas referente à quantidade de anos que nossa cidade irá completar. Depois use sua criatividade e decore o bolo. = Pontalina 79 anos! Org. Profª Aninha - 41 - Escola:_____________________________________________Data:___/___/_____ Aluno(a):_________________________________________ Série:______________Profª:_______________________ Nossa cidade está em festa! Sobre a História de seu município responda: 1. Antes de ser emancipada, qual foi o primeiro nome de sua cidade? ___________________________________________________________________ 2. Pontalina foi emancipada em que dia e em que ano? ___________________________________________________________________ 3. O município de Pontalina é banhado por dois rios, quais são eles? ___________________________________________________________________ 4. Que tipo de comércio sobressai em nossa cidade? ___________________________________________________________________ 5. Qual dia comemoramos o aniversário de nossa cidade? Quantos anos ela está completando? ___________________________________________________________________ 6. Faça um acróstico com o nome de nossa cidade. P O N T A L I N A Pontalina 79 anos! Org. Profª Aninha - 42 - Escola:_____________________________________________Data:___/___/_____ Aluno(a):_________________________________________ Série:______________Profª:_______________________ Nossa cidade está em festa! Pinte a Bandeira do município de Pontalina nas cores corretas. Agora formule uma frase em homenagem a sua cidade. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Pontalina 79 anos! Org. Profª Aninha - 43 - Escola:_____________________________________________Data:___/___/_____ Aluno(a):_________________________________________ Série:______________Profª:_______________________ Nossa cidade está em festa! Pinte o mapa de nosso município e escreva o nome das cidades que fazem divisa com ele. Pontalina 79 anos! Pontalina Org. Profª Aninha - 44 - Pontalina C e z a r i n a Edealina Vicentinópoles Joviânia Morrinhos Aloândia Piracanjuba M a i r i p o t a b a Org. Profª Aninha - 45 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ Componha uma poesia que fale sobre sua cidade, homenageando-a pelos seus 78 anos. __________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Org. Profª Aninha - 46 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O Trabalho de Todos – 3º Bimestre Existem diferentes tipos de trabalho e todos são importantes para a vida em comunidade. Org. Profª Aninha - 47 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História– Trabalhadores do passado e do presente Algumas profissões do passado deixaram de existir, como a do acendedor de lampião. Você já ouviu falar desse trabalhador? O Motorneiro. O entregador de leite. O sapateiro. Comente com a professora e os colegas, por quê essas profissões não existem mais? Org. Profª Aninha - 48 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –O trabalho no presente Org. Profª Aninha - 49 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O trabalho no presente Org. Profª Aninha - 50 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O trabalho no presente Com o aperfeiçoamento tecnológico, robôs, computadores e máquinas passaram a executar alguns tipos de trabalho que antes eram realizados por pessoas. Nas fazendas por exemplo, eram necessários muitos trabalhadores para fazer a colheita, atualmente uma máquina operada por um homem faz todo o trabalho. Org. Profª Aninha - 51 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O trabalho no presente As novas profissões surgem em virtude da necessidade. Org. Profª Aninha - 52 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – O trabalho no presente E você, já pensou em que profissão você quer ter no futuro? Comente com a professora e os colegas. Complete a palavra e pinte a profissão que mais lhe interessa. Org. Profª Aninha - 53 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A chegada da Eletricidade Org. Profª Aninha - 54 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A chegada da Eletricidade Nem sempre existiu eletricidade. As casas eram iluminadas por velas, candeeiros e lamparinas. Org. Profª Aninha - 55 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A chegada da Eletricidade A energia elétrica em nosso dia a dia. Observe o esquema abaixo e comente com os colegas. Circule os aparelhos elé- tricôs que você tem em sua casa. Org. Profª Aninha - 56 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –O Brasil também mudou com a eletricidade O bonde elétrico. Org. Profª Aninha - 57 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Energia Elétrica Como chega energia elétrica em nossa residência? Org. Profª Aninha - 58 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Iluminação das ruas Antes... Atualmente... Org. Profª Aninha - 59 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Iluminação das ruas Observe o desenho e comente com a professora e os colegas. É comum ver uma cena dessas? Você acha que está certo? Org. Profª Aninha - 60 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –Os transportes ontem e hoje– 4º Bimestre Pinte os meios de transporte e circule o que você já andou. Org. Profª Aninha - 61 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Os meios de transportes do passado Como as pessoas se deslocavam no passado? Org. Profª Aninha - 62 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –A chegada dos meios de transporte ao Brasil A primeira ferrovia foi inaugurada em 1.854, no município de Magé, no estado do Rio de Janeiro. Org. Profª Aninha - 63 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A chegada dos meios de transporte ao Brasil O primeiro automóvel chegou ao Brasil em São Paulo no ano de 1.981 Org. Profª Aninha - 64 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo A rodaOrg. Profª Aninha - 65 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo A roda Recorte e cole figuras que representam o quanto a invenção da roda nos auxilia no dia a dia. Org. Profª Aninha - 66 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo As Caravelas Org. Profª Aninha - 67 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo O desejo de voar Santos Dumont estudou bastante os balões dirigíveis. Em 1.906, em Paris, ele conseguiu criar o primeiro avião do Mundo. Se chamava 14 Bis Org. Profª Aninha - 68 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo Astronautas dos Estados Unidos viajaram à Lua pela primeira vez em 1.969, em um foguete espacial. Org. Profª Aninha - 69 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Invenções que mudaram o Mundo Astronautas dos Estados Unidos viajaram à Lua pela primeira vez em 1.969, em um foguete espacial. Org. Profª Aninha - 70 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História –O mundo da Comunicação Org. Profª Aninha - 71 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Comunicação e a Imprensa O Rádio A primeira transmissão de rádio no Brasil ocorreu em 1.922. Org. Profª Aninha - 72 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Comunicação e a Imprensa A televisão A Primeira transmissão de televisão no Brasil ocorreu em 1.950. Tudo era transmitido ao vivo, sem gravações. Org. Profª Aninha - 73 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – A Comunicação e a Imprensa A televisão Qual é o seu programa de TV preferido? Desenhe ou cole figuras que representam. Org. Profª Aninha - 74 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Os novos meios de comunicação O telefone celular Os primeiros telefones celulares eram grandes e pesados. Atualmente eles são menores, mais leves e com uma infinidade de recursos. Org. Profª Aninha - 75 - REDE MUNICIPAL DE ENSINO - PONTALINA-GO. EDUCAÇÃO ESPECIAL Escola:______________________________Série:_______ Aluno(a):____________________________________Data:____/_____/________ História – Construímos a História no decorrer dos dias. Como foi sua história de vida escolar no decorrer do ano. Comente com a professora e faça um lindo desenho.