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Altas Habilidades ou Superdotacao

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  Questionário
O psicólogo que desenvolveu a Teoria Triárquica da Inteligência é:
Joseph Renzulli.
Robert Sternberg.
Howard Gardner.
Sigmund Freud.
No contexto da sala, o professor deve estar atento, pois as características que
revelam as AHSD muitas vezes são:
Palpáveis.
Sutis.
 Idênticas.
Título:
Curso:
Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Atividade Avaliativa-Altas Habilidades Ou Superdotação-Profª Paula Maria Ferreira De Faria
Super - Altas Habilidades e Superdotação - 400h (2)
Altas Habilidades ou Superdotacao
Módulo 3
AA
 1. 
 2. 
UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZG...
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 Inexistentes.
Atualmente, sabe-se que o aluno com AHSD:
Sempre tira a nota máxima em todas as disciplinas.
Não se importa com a obtenção de notas, privilegiando o conhecimento autodidata em casa.
Apresenta resultados iguais à média da maioria dos alunos.
Pode apresentar alto potencial em algumas disciplinas e di�culdade em outras.
Uma das áreas em que o potencial do aluno com AHSD pode se evidenciar é:
 A área temporal.
 A área emocional.
A área sensorial.
A área artística.
Uma das características das Altas Habilidades ou Superdotação é:
Capacidade de fuga das ideias.
Capacidade intelectual geral.
Talento especial para abstração matemática.
Aptidão especí�ca geral e motora.
A con�rmação de características condizentes às AHSD se dá por meio da:
 Normatização.
Identi�cação.
 3. 
 4. 
 5. 
 6. 
UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZG...
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Adaptação.
 Rotulação.
A facilidade de aprendizagem das pessoas com AHSD auxilia ao domínio de:
Conceitos, atitudes e procedimentos.
Conceitos trabalhistícos, estereotipias e paradigmas.
Obrigatoriamente regras, hábitos e costumes.
Somente atitudes, ações e práticas.
Para que o aluno com AHSD possa avançar séries de ensino, sua aprendizagem deve:
Ser avaliada por uma banca especial.
 Ser evidenciada através de notório saber público.
 Ser avaliada somente pela família.
Ser avaliada por um médico psiquiatra e um oncologista.
De forma ampla, é correto a�rmar que a superdotação implica em ser:
 Diferente.
Superior à faixa etária.
Melhor que todos.
Melhor que a média.
A análise das características das pessoas com AHSD permite a�rmar que se trata de
um grupo:
Sincrônico.
 7. 
 8. 
 9. 
 10. 
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UNINA
Copyright © 2011 - 2022. Todos direitos reservados.
 Homogêneo.
Heterogêneo.
Assintomático.
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