DINÂMICA DE GRUPO E BUSINESS GAME

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Local: Sala 134 - Térreo - Sala de Aula / Andar / Polo Freguesia / POLO FREGUESIA/JACAREPAGUÁ - RJ 
Acadêmico: EAD-IL60045-20214A
Aluno: AMANDA BATISTA SOARES 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20202300774 
Data: 25 de Novembro de 2021 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 9,00/10,00
1  Código: 7351 - Enunciado: Se levarmos em conta a expressão que diz que “duas cabeças
pensam melhor que uma” estaremos refletindo sobre as atitudes do indivíduo isolado e do
indivíduo em grupo. Portanto, faça uma avaliação sobre essa abordagem. e identifique, dentre
as alternativas a seguir, aquela que melhor demonstra esta síntese. Isto se verifica uma vez que,
hoje em dia, em muitas organizações de sucesso as decisões têm sido tomadas:
 a) Isto não se verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as
decisões tem sido tomadas unicamente pelo presidente.
 b) Isto se verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as decisões
tem sido tomadas por grupos, equipes ou comitês.
 c) Isto não se verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as
decisões tem sido tomadas pelo maior acionista. pelo maior acionista.
 d) Isto não se verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as
decisões tem sido tomadas pelo consultor.
 e) Isto não verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as
decisões tem sido tomadas pelo diretor.
Alternativa marcada:
b) Isto se verifica, uma vez que hoje em dia, em muitas organizações de sucesso, as decisões tem
sido tomadas por grupos, equipes ou comitês.
Justificativa: Por grupos, equipes ou comitês: a alternativa está correta, pois segundo Robbins
(2010), o que tem sido amplamente aceito nas organizações, times, tribunais, e em muitas
organizações de sucesso, é que as decisões tem sido tomadas por grupos, equipes ou comitês,
pelo fato de que duas cabeças pensam melhor que uma. Unicamente pelo presidente: a
alternativa está incorreta, pois em Robbins (2010), o que tem sido estimulado nas organizações
de sucesso, é que as decisões sejam tomadas em conjunto, como grupos, equipes ou comitês, e
não unicamente pelo presidente. Pelo fato de que duas cabeças pensam melhor que uma. Pelo
maior acionista: a alternativa está incorreta, pois em Robbins (2010), o que tem prevalecido é a
tomada de decisão em grupo, equipe ou através de comitês, e não pelo maior acionista. Pelo fato
de que duas cabeças pensam melhor que uma. Pelo diretor: a alternativa está incorreta, pois em
Robbins (2010), as organizações tem preferido a tomada de decisão através de grupos, equipes
ou comitês, ao invés de ser simplesmente através de seus diretores. Pelo fato de que duas
cabeças pensam melhor que uma. Pelo consultor: a alternativa está incorreta, pois em Robbins
(2010), o que se tem observado nas organizações, em relação a tomada de decisão, é o fato
dessas organizações optarem pelas decisões através de grupos, equipes ou comitês, e não
através do uso de um consultor. Pelo fato de que duas cabeças pensam melhor que uma.
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2  Código: 7466 - Enunciado: Hoje em dia, dentro das organizações, verifica-se que os grupos mais
coesos têm conseguido destaque em termos de desenvolvimento. Sendo, portanto, considerados
de grande importância para essas organizações. No entanto, também se observa que a relação
entre a coesão dos grupos e o desenvolvimento de suas organizações, dependem de um fator.
Nesse caso, as pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua
produtividade irá depender: Neste caso, a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
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irá depender: 
Ao considerarmos o exposto, podemos identificar, dentre as alternativas a seguir, aquela que
melhor demonstra a análise evidenciada no enunciado.
 a) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
irá depender das normas pré-determinadas por esse referido grupo.
 b) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
irá depender dos objetivos estabelecidos por esse referido grupo.
 c) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
irá depender das referências observadas por esse referido grupo.
 d) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
irá depender das metas pretendidas por esse referido grupo.
 e) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade
irá depender das dificuldades vividas por esse referido grupo.
Alternativa marcada:
a) As pesquisas tem mostrado que a relação entre a coesão dos grupos e sua produtividade irá
depender das normas pré-determinadas por esse referido grupo.
Justificativa: Das normas pré-determinadas por esse referido grupo: a alternativa está correta,
pois, em Robbins, 2010, verificamos que, de fato, as normas pré-estabelecidas para os referidos
grupos, possuem relação entre a coesão desses grupos e sua produtividade. Das dificuldades
vividas por esse referido grupo: a alternativa está incorreta, pois, em Robbins, 2010, temos que as
normas pré-determinadas pelo grupo, possuem relação entre a coesão e produtividade desse
referido grupo. Das metas pretendidas por esse referido grupo: a alternativa está incorreta, pois,
em Robbins, 2010, observamos que as normas pré-determinadas por esse grupo, tem uma
relação entre sua coesão e produtividade. Dos objetivos estabelecidos por esse referido grupo: a
alternativa está incorreta, pois, em Robbins, 2010, verificamos que as normas pré-determinadas
pelo próprio grupo, possuem relação entre a coesão desses grupos e sua produtividade. Das
referências observadas por esse referido grupo: a alternativa está incorreta, pois, em Robbins,
2010, temos que as normas pré-determinadas pelos indivíduos desse grupo, possuem uma
relação entre sua coesão e sua produtividade.
3  Código: 4555 - Enunciado: Ao estudarmos os grupos, percebemos que eles possuem estruturas.
O status é uma dessas estruturas. Conforme expresso por Robbins (2010), pode ser derivado de
três fontes. Identifique um dessas fontes:
 a) A fama do indivíduo.
 b) As características pessoais do indivíduo.
 c) A situação financeira do indivíduo.
 d) A moradia do indivíduo.
 e) A família do indivíduo.
Alternativa marcada:
c) A situação financeira do indivíduo.
Justificativa: As características pessoais do indivíduo: a alternativa está correta, pois, de acordo
com Robbins, 2010, as características pessoais do indivíduo é uma das treis fontes do status. 
A fama do indivíduo: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Robbins, 2010, O poder,
que um membro do grupo exerce sobre os demais, a capacidade de contribuir para o alcance das
metas do grupo e as características pessoais dos indivíduos são as treis fontes de status. 
A situação financeira do indivíduo: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Robbins,
2010, O poder, exercido por um membro do grupo em outro, a capacidade de contribuir para o
alcance das metas grupais e as características pessoais dos indivíduos desse referido grupo, são
as treis fontes de status. A família do indivíduo: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com
Robbins, 2010, O poder que é exercido por um membro do grupo nos demais, a capacidade de
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contribuir para as metas do grupo e as características pessoais de seus indivíduos são as treis
fontes de status. As características físicas do indivíduo: a alternativa está incorreta,pois, de
acordo com Robbins, 2010, O poder, que um membro do grupo exerce sobre os demais colegas
de grupo, a capacidade que um membro possui, de contribuir para o alcance das metas do grupo
e as características pessoais de seus indivíduos, são as treis fontes de status.
4  Código: 4165 - Enunciado: Para Kurt Lewin em Minicucci, (2003), os fenômenos relacionados aos
grupos devem ser trabalhados e inseridos no próprio campo psicológico, e não em laboratórios.
Daí, surgiu o termo “pesquisa-ação” para esse procedimento. Ainda com Lewin, surge então o
termo “Psicogrupo”, que pode ser analisado como: 
 a) Grupos que surgem de forma espontânea e onde há inter-relação entre seus
departamentos.
 b) Grupos criados e determinados pela organização formal.
 c) Grupos que surgem de forma espontânea, possuindo alianças recíprocas entre as pessoas
formalmente desiguais.
 d) Grupo de formação, estruturado, orientado e dirigido pelos próprios membros que o
constituem. 
 e) Grupo formado, organizado e orientado em decorrência da necessidade da realização de
uma tarefa.
Alternativa marcada:
d) Grupo de formação, estruturado, orientado e dirigido pelos próprios membros que o
constituem. 
Justificativa: Grupo de formação, estruturado, orientado e dirigido pelos próprios membros que
o constituem: a alternativa está correta, pois de acordo com Lewin, em Minicucci, 2003, o
Psicogrupo pode ser analisado conforme a referida alternativa. Grupo formado, organizado e
orientado em decorrência da necessidade da realização de uma tarefa: a alternativa está
incorreta, pois, de acordo com Lewin, em Minicucci, 2003, se refere a Sociogrupo, diferente do
solicitado no enunciado; grupos que surgem de forma espontânea e onde há inter-relação entre
seus departamentos: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Piaget, em Minicucci, 2003,
se refere a Grupos Informais Horizontais, diferente do solicitado no enunciado; grupos que
surgem de forma espontânea, possuindo alianças recíprocas entre as pessoas formalmente
desiguais: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Piaget, em Minicucci, 2003, se refere a
Grupos Informais Verticais, diferente do solicitado no enunciado; grupos criados e determinados
pela organização formal: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Piaget, em Minicucci,
2003, se refere a Grupos Formais, diferente do solicitado no enunciado.
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5  Código: 7870 - Enunciado: Quando refletimos sobre o uso dos jogos e das dinâmicas de grupo,
nos processos seletivos, observamos que, em geral essas ferramentas trazem muitas vantagens
para os participantes. Dessa forma, todos saem ganhando, uma vez que essas ferramentas
proporcionam um desenvolvimento mútuo, dentro das organizações. Esta síntese sobre o uso
dos jogos e dinâmicas de grupo, que foi exposta, se refere as:
 a) vantagens para os estagiários.
 b) vantagens para os participantes.
 c) vantagens para os sócios.
 d) vantagens para os acionistas.
 e) vantagens para os diretores.
Alternativa marcada:
b) vantagens para os participantes.
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Justificativa: vantagens para os participantes: a alternativa está correta, pois, de acordo com
Gramigna, 2007, observamos que, com o uso dos jogos e dinâmicas de grupo, todos ganham.
Tanto os participantes quanto os próprios facilitadores, uma vez que tais ferramentas
proporcionam um desenvolvimento mútuo, dentro das organizações. vantagens para os
diretores: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Gramigna, 2007, não observamos que,
com o uso dos jogos e dinâmicas de grupo, temos vantagens para os diretores, uma vez que o
enunciado se refere ao processo seletivo. vantagens para os acionistas: a alternativa está
incorreta, pois, de acordo com Gramigna, 2007, não observamos que, com o uso dos jogos e
dinâmicas de grupo, temos vantagens para os acionistas, uma vez que o enunciado se refere ao
processo seletivo. vantagens para os sócios: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com
Gramigna, 2007, não observamos que, com o uso dos jogos e dinâmicas de grupo, temos
vantagens para os sócios, uma vez que o enunciado se refere ao processo seletivo. vantagens
para os estagiários: a alternativa está incorreta, pois, de acordo com Gramigna, 2007, não
observamos que, com o uso dos jogos e dinâmicas de grupo, temos vantagens para os
estagiários, uma vez que o enunciado se refere ao processo seletivo.
6  Código: 7782 - Enunciado: Em Robbins (2002) compreendemos a fundamental importância das
equipes de trabalho. Ele sinaliza que, inclusive, em suas formas mais comuns, elas podem ser
formadas por 10 a 15 pessoas, e assumem a responsabilidade de seus antigos chefes ou gestores.
E ao assumirem as responsabilidades de seus antigos gestores, passam a se auto-gerenciarem. 
Estamos nos referindo a qual tipo de equipe de trabalho?
 a) Equipes multifuncionais temporárias.
 b) Equipes virtuais.
 c) Equipes de solução de problemas.
 d) Equipes multifuncionais.
 e) Equipes autogerenciadas.
Alternativa marcada:
e) Equipes autogerenciadas.
Justificativa: Equipes autogerenciadas: está correta pois de acordo com Robbins, 2002, as
equipe autogerenciadas são formadas por 10 a 15 pessoas, e assumem a responsabilidade de
seus antigos chefes ou gestores. E ao assumirem as responsabilidades de seus antigos gestores,
passam a se auto-gerenciarem. Equipes de solução de problemas: está incorreta, pois de acordo
com Robbins, 2002, as equipes de solução de problemas são formadas por grupos de 5 a 12
colaboradores de um mesmo departamento ou setor, que fazem reuniões semanais, a fim de
discutirem formas de melhoria de qualidade, de eficiência e até mesmo do ambiente de trabalho.
Equipes multifuncionais: está incorreta, pois de acordo com Robbins, 2002, as equipes
multifuncionais são normalmente formadas por colaboradores de um mesmo nível hierárquico,
porém, são de diferentes setores da empresa, mas que apesar de serem de áreas diferentes, se
juntam a fim de resolverem algum problema determinado. Equipes multifuncionais temporárias:
está incorreta, pois, de acordo com Robbins, 2002, as equipes multifuncionais temporárias são
compostas por indivíduos que atuam num mesmo nível hierárquico dentro da organização, em
vários e diferentes departamentos, podendo também ser chamadas de força-tarefas por terem
um caráter temporário. Equipes virtuais: está incorreta, pois, de acordo com Robbins, 2002, as
equipes virtuais são as equipes que se apropriam das novas tecnologias de informática, de modo
a se juntarem fisicamente, estando seus membros dispersos. E desta forma atingem os objetivos
comuns.
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7  Código: 8050 - Enunciado: Por meio de seus estudos, Moreno (apud MINICUCCI, 2003)
demonstrou que os trabalhos de grupo mereciam mais visibilidade, tendo, ainda, introduzido
uma terminologia própria em dinâmica de grupo, como foi o caso do psicodrama. Para Moreno,
os grupos possuíam uma estrutura latente, que possuía uma estreita relação com a questão da
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realidade afetiva e cognoscitiva, o que representava, para cada membro do grupo, uma ideia
sobre a forma de como vivem o grupo e seus membros. Com base nos estudos de Moreno, como
considerar o psicodrama?
Resposta:
O psicodrama procura levar a pessoa a entrar em contato com questões que estejam dificultando
sua atuação cotidiana, por falta de espontaneidade. E seu objetivo é desenvolver a
espontaneidade e a criatividade, a compreensão de si próprio e do outro e da sociedade.
Justificativa: De acordo com Moreno (apud MINICUCCI, 2003), o psicodrama é considerado como
uma terapia de grupo.
8  Código: 8006 - Enunciado: Em Minicucci (2003), podemos observar que os estudos sobre a
dinâmica de grupo envolvem não apenas os grupos,mas também muitas questões da nossa vida
coletiva, sendo vista de uma forma mais dinâmica, mais viva, e acompanhada de seus fenômenos
e princípios. Logo, a dinâmica de grupo passa a ser vista em uma abordagem de ciência empírica
dos processos científicos. Após uma análise do contexto exposto, faça uma síntese sobre os
diferentes fatores que são necessários para essa abordagem de ciência empírica dos processos
científicos.
Resposta:
Observações, qualificações, realização da tarefa e orientação.
Justificativa: O aluno deverá desenvolver sobre a observação, a quantificação, a mensuração e a
experimentação como sendo fatores necessários que envolvem as dinâmicas de grupo. De
acordo com Lewin, segundo Minicucci (2003), a observação, a quantificação, a mensuração e a
experimentação são os fatores que são necessários para que se tenha uma abordagem de ciência
empírica dos processos científicos que envolvem as dinâmicas de grupo.
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