PROVA PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Os espaços não escolares exigem que as ações educativas tragam conhecimentos para aplicabilidade pessoal, profissional, social, política e cultural, esse cenário exige que a aprendizagem do estudante seja:
a )
 inovadora.
b )
 desejável.
c )
 aplicável.
 
d )
 significativa.
e )
 relevante.
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QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
O perfil do pedagogo nos espaços não escolares exige competências que permitam ligar a prática cotidiana do fazer da escola não formal por meio da:
a )
mudança de atitude do professor, para que seja articulador e mediador do ensino e da aprendizagem.
b )
relação entre teoria e prática, focando muito mais na prática do ensino não formal.
 
c )
articulação entre as abordagens educativas, administrativas, sociais e muitas vezes comunitárias.
d )
intencionalidade da ação educativa que deve ser conservadora e rígida.
e )
conexão dos saberes formais e informais, de acordo com os conteúdos trabalhados.
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QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir:
a metodologia da elaboração de mapas conceituais é uma técnica que permite
a )
levar o aluno a estudar constantemente.
b )
fazer com que o aluno estude e elabore uma atividade.
 
c )
estabelecer uma conexão entre os conceitos do saber sistematizado e o saber significativo.
d )
maior conexão com o saber para memorizar e compreender o conteúdo.
e )
construir uma ação que leve o aluno a ler o material de estudo.
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
É essencial que o pedagogo ao optar por atuar em espaços não escolares tenha o entendimento de que além dos saberes de sua formação acadêmica deverá conhecer:
a )
o cenário político e econômico brasileiro.
b )
os colegas de trabalho da ação educativa.
c )
o perfil dos estudantes e suas necessidades educacionais.
 
d )
o funcionamento da instituição onde desenvolverá suas atividades.
e )
a estrutura e o espaço físico de atuação educacional.
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QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
É essencial reforçar que o pedagogo que atua em museus pode contribuir com:
a )
a compreensão de que passeios fora da escola exigem dos alunos respeito e comportamento.
b )
o reforço educacional para complementar notas.
c )
a leitura e a brincadeira para reforçar o elo de amizades escolares.
 
d )
a valorização da história e da cultura por meio de atividades que elevem os saberes sistematizados.
e )
a interação e a cooperação entre alunos e professores.
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QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Mesmo em espaços não formais de ensino é importante que o pedagogo adote:
 
a )
procedimentos didáticos e pedagógicos, por meio de uma intencionalidade de aprendizagem.
b )
procedimentos escolares que impactem na quantidade de conteúdos trabalhados.
c )
práticas pedagógicas que levem o aluno a memorizar o que aprendeu.
d )
práticas de ensino conservadoras.
e )
procedimentos que sejam registrados e cobrados por meio de provas orais.
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QUESTÃO 7
O museu pode, em conjunto com a escola, cumprir tarefas sistematizadas de ensino, desempenhando um papel não apenas educacional, mas também social e complementar aos estudos. O que isso favorece?
a )
As noções comportamentais dos estudantes.
b )
A aprendizagem, uma vez que o pedagogo, no museu, aplica vários exercícios de fixação.
c )
O aprimoramento dos saberes dos estudantes, levando-os à memorização dos conteúdos.
 
d )
O processo de aprendizagem por meio de tarefas específicas, permitindo maior aproximação dos estudantes com os objetos de estudos.
e )
O direcionamento de conteúdos para a sala de aula.
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QUESTÃO 8
Nos espaços não escolares um dos compromissos do educador é fazer com que os estudantes se sintam _____________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
a )
 animados
b )
 realizados
c )
 comprometidos
d )
impactados
 
e )
confortáveis e dispostos a apender