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Disciplina: EEL0038 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Período: 2021.4 EAD (GT) / AV Aluno: Matrícula: Data: 24/02/2022 15:33:38 Turma: TODAS AS QUESTÕES FORAM CONFIRMADAS COMO CORRETAS PELA ESTÁCIO ATENÇÃO 1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados. 2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação". 1a Questão (Ref.: 202110392865) Segundo a Pedagogia do Sujeito, qual o lugar do erro na aprendizagem? Testa a aprendizagem. Gera insatisfação e desestímulo tanto no aluno quanto no professor. Deve ser minimizado a fim de não frustrar o aluno. Deve ser valorizado como oportunidade de aprender. Todas as alternativas estão incorretas. 2a Questão (Ref.: 202110383869) A Construção de uma Educação Integral é constantemente confundido com educação em tempo integral. Neste sentido, a Filosofia do sujeito acaba sendo um caminho de construir uma Pedagogia que pressupõe o sujeito de forma integral. Quando propomos essa forma de educar, devemos entender como um pressuposto que: O sujeito aprende melhor em grupo. O Sujeito é autônomo e aprende a partir do seu próprio interesse e prática. Sem professores treinados, o sujeito não aprende. Somente na escola, o sujeito é capaz de aprender. O sujeito aprende melhor sozinho. 3a Questão (Ref.: 202110389861) A Educação Integral é baseada na percepção de que os alunos são mais do que seres sem luz a serem preenchidos de conhecimento. Enquanto uma proposição científica, a Pedagogia estrutura-se em conceitos importados de outras ciências. A correta relação entre a Educação Integral e o conceito que ela utiliza é: Da compreensão do sujeito como um todo complexo pautado na Filosofia. Da confiança entre professores e alunos importado da Teologia. Do tempo do educando na escola trazido da História. Do diálogo entre pais e professores importado da Sociologia. Da relação entre oferta e procura para explicar o interesse dos alunos, importado da Economia. 4a Questão (Ref.: 202110312127) Assinale a alternativa correta. Nossa escola não se encontra defasada culturalmente. Nossa escola nada tem a ver com o desenvolvimento da tecnociência. Nossa escola se encontra defasada culturalmente, isto é, não tem acompanhado o velocíssimo desenvolvimento da tecnociência. Nossa escola tem acompanhado, perfeitamente, o desenvolvimento da tecnociência. Nossa escola tem uma filosofia baseada na ciência e se estrutura de forma fundamentada na difusão da tecnologia. 5a Questão (Ref.: 202110323876) Assinale a alternativa correta. A primeira Escola Normal foi criada, no Brasil, em São Paulo, SP, na data de 1935. A primeira Escola Normal foi criada, no Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, na data de 1835. A primeira Escola Normal foi criada, no Brasil, em Niterói, RJ, data de 1935. A primeira Escola Normal foi criada, no Brasil, na casa imperial. A primeira Escola Normal foi criada, no Brasil, em Niterói, RJ, na data de 1835. 6a Questão (Ref.: 202110300762) Assinale a alternativa correta. A Filosofia da Educação reflete sobre os processos e sistemas educativos e nada tem a ver com a Pedagogia. A Filosofia da Educação reflete sobre os métodos didáticos. A Filosofia da Educação reflete sobre os processos e sistemas educativos, sistematiza os métodos didáticos e analisa temas que dizem respeito à Pedagogia. A Filosofia da Educação reflete sobre os processos e sistemas educativos e sistematiza os métodos didáticos. A Filosofia da Educação determina políticas públicas. 7a Questão (Ref.: 202110393680) Partilha, cooperação, participação, inserção social e respeito mútuo são categorias sociológicas que fundamentam atividades que, além de facilitar o desenvolvimento social dos alunos, visam também: À consolidação das características de personalidade. À construção consciente da cidadania. À obediência aos preceitos educativos. À aquisição dos conteúdos curriculares. À organização das pesquisas escolares. 8a Questão (Ref.: 202110393685) Considere as sentenças abaixo: I - Para Durkheim, a Sociologia é o estudo dos fatos sociais. II - A Sociologia é chamada de geral quando consideramos a sociedade em seu sentido mais amplo e é especial quando se ocupa de determinado grupo de fatos sociais de mesma natureza. III - A Sociologia da Educação tornou-se uma disciplina autônoma, desvinculada da Sociologia Geral, pela importância que a Educação assumiu no mundo contemporâneo. Estão corretas: Somente a sentença III. Somente as sentenças I e II. Somente a sentença II. Somente as sentenças II e III. Somente a sentença I. 9a Questão (Ref.: 202110326998) Um programa de educação empreendedora nas escolas pode contribuir para a redução das desigualdades sociais existentes. O que não é objetivo de um programa estruturado com essa finalidade? Desenvolver competências técnicas para a solução de problemas nas empresas. Capacitar exclusivamente para o desenvolvimento de novos negócios. Capacitar e empoderar os estudantes para o enfrentamento do mercado de trabalho. Desenvolver habilidades gerenciais que melhoram a capacidade de tomar decisões. Empreender multiplicando as vagas necessárias para o ensino e o compromisso com a nação. 10a Questão (Ref.: 202110312430) Que dimensões do ambiente externo mais influenciam a gestão da escola pública? Tamanho do mercado e taxa de câmbio. Confiança do consumidor e taxa de inflação. Condições sociais e políticas e desigualdade social. Orçamento do Estado responsável único pela educação Intensidade e qualidade da concorrência.
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