Educação Especial e Inclusiva módulo 1

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Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Atividade Avaliativa-A Inclusão Social E Educacional De Pessoas Com Necessidades Educacionais Especiais-Profª Roberta Paye Bara
Super - Educação Especial e Inclusiva (4)
A inclusão social e educacional de pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NEE)
Módulo 1
AA
		 1. 
	O que significa a sigla TGD?
		
	Transtorno Geral de Desenvolvimento.
		
	  Terapia Global do Desenvolvimento.
		
	 Transtorno Global de Deficiência.
		
	Transtorno Global do Desenvolvimento.
		 2. 
	A escola inclusiva proporciona educação para:
		
	 todos os alunos em salas de aula regulares, garantindo oportunidades educacionais inadequadas e desafiadoras, sempre ajustadas às necessidades e habilidades de cada um.
		
	todos os alunos em salas de aula regulares, garantindo oportunidades educacionais adequadas e desafiadoras, sempre ajustadas às necessidades e habilidades de cada um.
		
	todos os alunos em salas de aula especiais, garantindo oportunidades educacionais adequadas e desafiadoras, sempre ajustadas às necessidades e habilidades de cada um.
		
	 todos os alunos em salas de aula regulares, garantindo oportunidades educacionais adequadas e desafiadoras, sempre desajustadas às necessidades e habilidades de cada um.
		 3. 
	O que significa NEE?
		
	Necessidades Educacionais Especiais.
		
	Necessidades Especiais na Educação.
		
	Necessidades na Educação do Especial. 
		
	Necessidades na Educação Especial.
		 4. 
	A Lei Brasileira da Inclusão (Lei 13.146/2015), é também conhecida como?
		
	Estatuto da Exclusão.
		
	Lei das NEE.
		
	Estatuto das NEE.
		
	Estatuto da Inclusão.
		 5. 
	 Quais são as questões básicas em que as Teorias do Desenvolvimento Humano se baseiam como fatores que devem ser considerados no desenvolvimento?
		
	 A genética, as condições físicas da escola e a formação de professores.
		
	A hereditariedade, o ambiente, o caráter ativo ou passivo no desenvolvimento e a existência de estágios de desenvolvimento.
		
	O estímulo familiar, a formação de professores e a hereditariedade.
		
	 O processo aleatório de como as coisas acontecem na vida.
		 6. 
	Assinale a alternativa que descreve somente fatores ambientais que influenciam no desenvolvimento humano.
		
	  Influência familiar (nuclear ou a família extensa) e a ocorrência de doenças na família.
		
	Influência familiar (nuclear ou a família extensa), condições socioeconômicas, a cultura e o grupo social.
		
	 Influência familiar (nuclear ou a família extensa) e a hereditariedade.
		
	Influência familiar (nuclear ou a família extensa) e a genética.
		 7. 
	O desenvolvimento Humano possui 3 principais dimensões. Quais são essas 3 principais dimensões?
		
	 Motora, Intelectual e Racional.
		
	Física, Cognitiva e Psicossocial.
		
	Motora, Educacional e Cognitiva.
		
	 Física, Cognitiva e Educacional.
		 8. 
	O que significa deficiências múltiplas?
		
	Quando há presença de mais de uma deficiência.
		
	Quando a deficiência aparece no seu espectro menos acentuado.
		
	 Quando a deficiência aparece no seu espectro mais acentuado.
		
	Quando há presença de somente duas deficiências.
		 9. 
	 O desenvolvimento humano na área social é importante para os alunos com NEE, por quê? Assinale a alternativa com a resposta mais completa.
		
	Para que os prepare para o mercado de trabalho.
		
	Para que possam aumentar a família extensa.
		
	Pelo papel de inclusão social, reduzindo preconceitos e estimulando um ambiente acolhedor.
		
	 Para que possam conviver em salas especiais.
		 10. 
	Porque para os alunos com NEE do espectro autista, o desenvolvimento das habilidades sociais é importante?
		
	 Para facilitar a independência intelectual, mas é importante respeitar as limitações sem forçar situações constrangedoras ou conflituosas.
		
	 Para facilitar a independência somente educacional, mas é importante respeitar as limitações sem forçar situações constrangedoras ou conflituosas.
		
	 Para iniciar situações constrangedoras ou conflituosas.
		
	Para facilitar a independência e o convívio em sociedade, mas é importante respeitar as limitações sem forçar situações constrangedoras ou conflituosas.