RELATORIO III

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Centro Universitário Leonardo Da Vinci
Curso Bacharelado em Serviço Social
FABIOLA ROSA GUEDES
SES0783
RELATÓRIO DE ESTÁGIO III
Autor: Fabiola Rosa Guedes
Orientador Local: Samara Côrrea Demétrio Bihl
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso de Bacharelado em Serviço Social (SES0783) – Estágio III
CRICIÚMA/SC
2021
1 INTRODUÇÃO
 O presente trabalho escrito tem por finalidade falar sobre os Benefícios Eventuais concedidos dentro, Centro de Referência de Assistência Social- CRAS, Tereza Cristina, no município de Criciúma- SC, sob a supervisão local da Assistente Social Minéia Luzia Valim Fernandes, onde realizei meu estágio I, II e III, tendo como objetivo principal contribuir para restaurar e preservar a integridade e a autonomia da população em situação de vulnerabilidade social, buscando utilizar novas técnicas, implantando palestras e rodas de conversas, voltadas aos usuários em situação de vulnerabilidade e risco social.
 No decorrer do estágio foi possível perceber que havia uma grande procura ao acesso dos Benefícios Eventuais oferecidos pelo CRAS, principalmente nesse ano com a vinda da pandemia, percebeu-se a grande demanda atendida pela equipe técnica, o alto índice de vulnerabilidade social em sua área de abrangência. Por esse motivo a minha escolha em trabalhar o Benefício Eventual em meu projeto, orientando e conscientizando os usuários de quais são seus direitos e deveres.
 O desenvolvimento das ações pretendidas na metodologia do projeto de intervenção seguiu os seguintes passos: pesquisar material de estudo bibliográfico; reunir-se com a equipe técnica para estabelecer uma data para a aplicação do projeto; elaborar um folder com informações especificas sobre o Benefício Eventual.
 A aplicação do projeto de intervenção não pode ser realizada como forma palestras por conta da pandemia. Consequentemente minha intervenção no dia da Pré Conferencia Municipal em Assistência Social realizada dia 22/07/2021 no CRAS-Tereza Cristina, onde utilizei o espaço cedido pela orientadora e distribui o folder explicativo que desenvolvi aos usuários presentes, pois muitos procuram o mesmo mais não sabem do que se trata, sobre seus direitos e também sobre seus deveres.
 
2 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
Nome da Instituição/campo de estágio: Centro de Referencia em Assistencial Social-CRAS Tereza Cristina
O endereço da respectiva instituição: Rua: João Spillere,1064
Supervisor de Campo: Mineia Luiza Valin Fernandes
Estagiário: Solange Fabiola Rosa Guedes
Período de Estágio: 26/10/2020 à 13/08/2021 
Carga Horária realizada: 460 horas
3 APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
 O Estágio III em continuação ao estágio II e I foi desenvolvido no Centro de Referencia em Assistencial Social - CRAS Tereza Cristina.
 No ano de 2001, no antigo prédio da antiga CEBEM (Centro do Bem Estar do Menor) foi fundado o Centro de Referência de Assistência Social, CRAS - Tereza Cristina que em 2004 passou a se localizar na Rua João Spillere, nº 1064, no Bairro Tereza Cristina. A Instituição era a única de Criciúma e abrangia toda a cidade. Em 2016 recebeu reforma e ampliação de salas.
 O Centro de Referência de Assistência Social, CRAS - Tereza Cristina é uma unidade pública estatal descentralizada nos termos da Política Nacional de Assistência Social, considerada como a porta de entrada aos serviços sócios assistenciais, tendo por atribuições a organização e oferta de serviços nas áreas de vulnerabilidade e risco social no âmbito do território, tendo por finalidade desenvolver as potencialidades das famílias atendidas, promover e garantir acesso aos direitos básicos, fortalecer os vínculos familiares e comunitários e construir soluções para o enfrentamento das diversas formas de vulnerabilidades. É um espaço público, prioritariamente localizado em áreas de extrema vulnerabilidade social. 
 Desse modo o Benefício Eventual dentro das políticas públicas assistenciais do Governo Federal, visa atender a população cuja renda mensal per capita seja inferior a ¼ (um quarto) do salário mínimo. Dentre os benefícios prestados as famílias estão: nascimentos, morte, situações de vulnerabilidade temporária e de calamidade pública. O Benefício Eventual são provisões suplementares e provisórias que integram organicamente as garantias do SUAS. O Benefício Eventual está previsto no art.22 da Lei nº 8.742/93 (Lei Orgânica da Assistência Social-LOAS). 
 
4 ATIVIDADES DE ESTÁGIO REALIZADAS NO PERÍODO DE 26 DE OUTUBRO DE 2020 A 13 DE AGOSTO 2021
	ATIVIDADE
	OBJETIVOS
	QUANTIDADE
	Observação do campo de estágio e realização do estágio I
	Conhecer a o campo de estagio, acompanhar os atendimentos, analisar e compreender a realidade dos usuários, observar, considerar e conhecer o setor de atuação do profissional.
	160 horas
	Realização do estagio II Levantamento de demanda e elaboração do Projeto de Intervenção
	Após análise em relação a grande demanda de Beneficio Eventual no campo de estagio, esse foi o tema escolhido para ser trabalhado com usuários cadastrados na unidade.
	150 horas
	Realização do estagio III, Desenvolvimento e aplicação do projeto de intervenção.
	Utilizei o espaço cedido pela orientadora e distribui o folder explicativo que desenvolvi aos usuários que compareceram a Pré Conferencia Municipal em Assistência Social realizada dia 22/07/2021 no CRAS-Tereza Cristina.
	150 horas
	
	
	
5 RELATO E ANÁLISE DA PRÁTICA
Durante o estagio I, a principal atividade entre as ações desenvolvidas foram o acompanhamento e observação, que é um dos fundamentos mais importantes no estágio, que para mim é observando que se constrói um pensamento de transformação para as situações de vulnerabilidades vividas por aqueles que procuram a assistência social.
No estagio II, foi construído um projeto sobre os benefícios eventuais concedidos no CRAS.
A prática da intervenção profissional no campo de estágio III inicialmente foi pensada em aplicar em forma de palestras ou grupos de conversas, mais como nesse período ainda estão suspensos esses tipos de atividades por conta da pandemia, articulei de forma em que, abordei os usuários na Pré-Conferencia Municipal em Assistência Social realizada no CRAS Tereza Cristina, onde distribui o folder que desenvolvi, e os orientei sobre o que é Beneficio Eventual sempre respeitando as normas de distanciamento e o uso de álcool em gel. 
Como garantidoras de direito, pude observar através deste estágio que muitos usuários que frequentam a CRAS tiveram a oportunidade de conhecer o que é o beneficio eventual e como ele funciona. 
 A seriedade e a responsabilidade em cumprir o estágio vão se adquirindo um olhar mais profundo da prática profissional. Persistência, foco e determinação foi o combustível para que esse passo dado fosse à certeza de continuar a caminhada com ainda mais garra.
5.1 ASPECTOS RELEVANTES QUE NÃO ESTAVAM PREVISTAS NO PROJETO DE INTERVENÇÃO
Devido à pandemia não foi possível desenvolver uma palestra para os usuários, onde tive que me reorganizar em aplicar minha intervenção na Pré-Conferencia Municipal em Assistência Social realizada no CRAS Tereza Cristina.
5.2 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROJETO DE INTERVENÇÃO
O presente projeto visa no conhecimento e nas orientações passadas para os usuários do CRAS Tereza Cristina em defesa dos seus direitos e deveres, pois muitos usuários não os conhecem e não sabem de que modo acessar. Nosso objetivo é garantir aos usuários acesso, conhecimento e clareza, sempre dentro dos critérios estabelecidos por lei.
6 ANÁLISE DO PROCESSO DE SUPERVISÃO 
 Foi de suma importância à supervisão, a escolha de cada detalhe para execução do projeto, o apoio e as orientações da supervisora de campo, sempre muito acolhedora e disposta a repassar seus conhecimentos sempre com muita paciência e muita ética, onde contribuiu para que tudo se realizasse da melhor maneira possível.
	
6.1. AUTOAVALIAÇÃONo decorrer do estágio I, II e III, e na função de estagiária, cumpri os horários no qual me comprometi com o campo de estagio, mantendo a ética e responsabilidade em relação ao trabalho com os usuários do CRAS Tereza Cristina. Foram dias de muitos estudos e pesquisas, porem me trouxe um ótimo resultado para meus conhecimentos como acadêmica, algo que me favoreceu tanto no âmbito profissional como pessoal. o estágio III foi de grande valia, encerro esse ciclo fortalecida em minhas convicções em relação ao curso escolhido. 
 A realização desse projeto que foi realizado como futura assistente social, ampliaram meus conhecimentos, cada usuário que participou levou consigo um grande aprendizado, foi muito gratificante poder ter contribuído com essa instituição. 
6.2 AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS
 O espaço cedido no campo de estagio é um ambiente acolhedor, a instituição também conta com profissionais adequados, sustentando o melhor funcionamento do trabalho desenvolvido naquele órgão. O dia a dia é harmonioso, o local é limpo e arejado, o atendimento ao público é acolhedor e satisfatório, permitindo que os usuários sintam-se bem recebidos e valorizados. 
 
7 CONCLUSÃO
No decorrer dos três estágios, pude concluir o quanto é importante o trabalho do assistente social e da estagiária voltado aos usuários que muitas vezes não tem se quer noção de seus direitos, podendo orientar e encaminhar os mesmos a ter acesso a rede sócio assistencial. O estágio obrigatório que ocorreu no Centro de Referencia em Assistência Social de extrema importância para minha futura profissão.
 Em relação ao tema trabalhado, juntamente com a equipe técnica e os usuários, conclui-se que todos os envolvidos no projeto saíram de alguma forma beneficiados, se não conseguiram acessar o benefício, mas adquiriram novos conhecimentos tudo baseado em lei. Desta forma, estar inserida no acompanhamento e execução deste projeto, e participando ativamente com a equipe técnica. O oportunizou-me embasamento teórico e prático, ferramentas fundamentais para subsidiar a minha prática profissional tendo esses alicerces como referenciais, bem como, fortaleceu-me como um instrumento enriquecedor de experiências válidas para toda a minha vida profissional. 
7.1 PRINCIPAIS DESAFIOS
a) Acadêmico: Com a vinda da pandemia senti dificuldade na forma de aplicação do meu projeto, com as normas de restrições, me senti um pouco limitada em realizar o que estava nos meus planos.
b) Instituição campo de estágio: o recurso para projetos sociais, dentro da instituição é limitado por conta da pandemia, dificultando assim, a execução do projeto; 
c) Serviço Social: A demanda é bastante grande, e os recursos e profissionais são limitados, dificultando o trabalho de campo; sendo que maior parte do trabalho constitui-se com a demanda espontânea. 
7.2 PROPOSTAS DE CONTINUIDADE DO ESTÁGIO
 Devido à importância do projeto, sendo que há muitos usuários sem conhecimento de seus direitos e deveres e como fazer para acessar o Benefício Eventual, a ideia de dar continuidade seria deixar o folder desenvolvido disponível aos usuários na recepção do CRAS e estar sempre a disposição da equipe técnica em realizar grupos e palestras em repassar os conhecimentos e as orientações sobre o Benefício Eventual.
8 PARECER DA SUPERVISORA
 A estagiária de Serviço Social aqui citada se mostrou comprometida com a equipe, sempre disposta a contribuir com as atividades desenvolvidas no CRAS, também tem autonomia em expor seu ponto de vista auxiliando sempre que necessário para o bom andamento do equipamento.
8.1. AVALIAÇÃO DESCRITIVA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO
8.1.1 Capacidade de o acadêmico relacionar teoria/prática no cotidiano interventivo do estágio.
A acadêmica tem facilidade em relacionar a teoria com a prática ou diferencia-la se necessário, sabendo que uma depende da outra, buscando sempre a intervenção correta a cada situação.
8.1.2 Habilidade do acadêmico em aplicar instrumentos e técnicas do Serviço Social.
 A capacidade da mesma mostrou facilidade em aplicar instrumentos técnico de forma simplificada, respeitando conteúdos técnicos para cada situação envolvida, sempre com o compromisso dos resultados eficazes e com referencia ao campo do estagio. 
8.1.3 Atitude profissional do acadêmico: Relação com o supervisor, usuário e equipe, iniciativa, responsabilidade, interesse, compromisso, postura ética, contribuição e criticidade.
 A mesma demostrou interesse e habilidade nas ações desenvolvidas pelo CRAS manteve um olhar critico nas situações diversas, um bom relacionamento com a equipe, usuários, respeitando a ética de cada situação, demonstrou ter iniciativa sempre que necessário.
8.1.4 Compromisso do acadêmico com a supervisão (pontualidade, assiduidade, interesse etc.).
 Foi pontual, interessada na entrega dos documentos, bem como os diários de campo entregue para a correção na data prevista.
8.1.5 Documentação (Relatórios, diário de campo etc.): Entrega nos prazos estabelecidos, qualidade do conteúdo, clareza na redação, atendimento às exigências estabelecidas.
 Os trabalhos e as documentações foram entregue sempre nos prazos estabelecidos, os diários de campo bem elaborados relatando sobre os atendimentos no equipamento.
Assinatura do (a) Supervisor (a): ______________________________________________
Minéia Luzia Valim Fernandes
 
Assinatura do (a) Supervisionado (a): 
______________________________________________
Fabiola Rosa Guedes
Criciúma, 13/08/202
REFERÊNCIAS
Traz as referências da literatura efetivamente utilizada.
Boas Práticas no SUAS nos Municípios de Santa Catarina
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