Módulo A - 72720 7 - Educação de Jovens e Adultos - T 20221 A Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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• Pergunta 1 
• /1 
• O Professor da EJA, ao elaborar suas aulas, não deve: 
• Ocultar opções de resposta 
o priorizar uma didática que estimule a vivência com os estudantes. 
o focar na vinculação do que estão estudando e as questões do cotidiano. 
o respeitar as vivências e histórias de vida dos jovens e adultos que 
compõem a sala de aula. 
o focar no diálogo entre os currículos formal e oculto. 
o desvincular dos conteúdos estudados os aspectos relativos ao cotidiano 
dos estudantes dessa modalidade. 
o Resposta correta 
• Pergunta 2 
• /1 
• O Professor da EJA, ao elaborar suas aulas, deve priorizar uma didática que: 
• Ocultar opções de resposta 
o Se baseie no diálogo entre o currículo formal e o currículo oculto, mas 
desconsidere aspectos referentes a vivência e histórias de vida dos alunos 
para não perder o objetivo da aprendizagem. 
o Relacione a sua prática e o seu planejamento apenas ao currículo formal 
com os aspectos relativos aos conteúdos de ensino. 
o Estimule seus alunos, mas fiquem atentos para aos temas trabalhados no 
currículo formal em contraposição aos problemas do dia a dia visando o 
foco na aprendizagem dos conteúdos. 
o Proporcione reflexões enfocando apenas as vivências do cotidiano e 
histórias de vida, desconsiderando o currículo formal. 
o Estimule seus alunos, através da vinculação do que estão estudando e 
temas relacionados ao cotidiano. 
o Resposta correta 
• Pergunta 3 
• /1 
• Sobre a temática sinalize com V (Verdadeiro) ou F (Falso). A Didática é um ramo da 
Pedagogia, que auxilia o professor através: 
• ( ) do desenvolvimento de métodos e técnicas. 
• ( ) do favorecimento e do despertar das diferentes habilidades cognitivas, afetivas e 
sociais do educando. 
• ( ) da contribuição no processo de ensino-aprendizagem. 
• ( ) da elaboração das aulas utilizando diferentes estratégias pedagógicas por parte dos 
professores. 
• Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
• Ocultar opções de resposta 
o V, F, V, F. 
o V, F, F, F. 
o F, V, V, F. 
o F, F, V, F. 
o V, V, V, V. 
o Resposta correta 
• Pergunta 4 
• /1 
• Sobre os professores que atuam na EJA, assinale a alternativa FALSA: 
• Ocultar opções de resposta 
o Os professores da EJA precisam reconhecer que cada aluno é um sujeito 
com capacidades de adquirir conhecimentos e de transformá-lo em 
aprendizagem. 
o O estudante da EJA possui suas especificidades culturais, e uma história de 
vida, geralmente, demarcada por aspectos negativos como exclusão e 
marginalização social. 
o Na EJA os estudantes são semelhantes aos do Ensino Fundamental e Médio, 
desse modo, o currículo é o mesmo trabalhado para estes níveis de ensino. 
o Resposta correta 
o Nessa modalidade os professores precisam reconhecer a importância da 
singularidade de cada aluno e como o cotidiano influência no processo de 
aprendizagem. 
o O professor que atua na EJA deve ter um perfil diferenciado à medida que o 
seu olhar precisa contemplar também aspectos do cotidiano em sala de 
aula e da história de vida dos estudantes. 
• Pergunta 5 
• /1 
• Sobre a EJA, assinale a alternativa FALSA: 
• Ocultar opções de resposta 
o Os estudantes são sujeitos que apresentam expectativas de vida, desejos e 
vontades próprios no que se refere à educação escolar. 
o Nessa modalidade os educadores precisam garantir um espaço para os 
estudantes na escola, considerando a individualidade de cada um. 
o Os educadores precisam se comprometer com a inclusão social. 
o Os estudantes são sujeitos socioculturais que apresentam expectativas de 
vida, desejos e vontades que divergem dos propósitos da escola. 
o Resposta correta 
o Na EJA os educadores precisam se comprometer com a educação numa 
perspectiva inclusiva, valorizando a inclusão social, lutando por um espaço 
acolhedor para os jovens e adultos na escola. 
• Pergunta 6 
• /1 
• A EJA possui especificidades no que se refere ao seu público e a forma como a 
metodologia colabora com o processo formativo. Sobre esse tema, assinale a 
alternativa FALSA: 
• Ocultar opções de resposta 
o É essencial que o educador tenha clareza do que, para que, como e para 
quem está ensinando, adequando a sua metodologia de ensino ao público 
que compõe a sua turma de EJA. 
o O educador ao escolher a metodologia que irá trabalhar precisa considerar 
as necessidades educativas dos seus educandos. 
o A metodologia deve atentar para aspectos pedagógicos e o currículo formal 
(conteúdos escolares), já que as demandas do contexto social, econômico e 
político estão dissociadas do contexto metodológico escolar. 
o Resposta correta 
o Quando o educador organiza a sua metodologia de ensino o educando 
precisa estar inserido, considerando também as suas necessidades 
(lacunas) educativas, a fim de favorecer a sua aprendizagem. 
o a. Como o público dessa modalidade possui suas singularidades, esse 
processo de escolha da metodologia de ensino a ser utilizada pode ser fator 
determinante na permanência ou evasão dos educandos. 
• Pergunta 7 
• /1 
• Paulo Freire (1981) enfatiza o tema gerador que não se encontra nos homens isolados 
da realidade. Segundo Freire o tema gerador só pode ser compreendido na relação 
homem-mundo, já que se pretende investigar os homens e sua visão do mundo. Sobre 
esse tema, assinale a alternativa correta. 
• Ocultar opções de resposta 
o Os temas geradores são utilizados para organizar apenas a metodologia 
dos conteúdos, visto que a prática docente independe desses temas 
cotidianos. 
o Os temas geradores são indispensáveis e utilizados para organizar a 
metodologia e a prática docente, na perspectiva de construção do fazer e 
do pensar. 
o Resposta correta 
o Não é necessário que o professor compreenda a realidade do aluno, para 
problematizá-la, emitir suas opiniões e obter novos relatos. 
o Trabalhar com o tema gerador extingue o aluno de propor uma resposta a 
uma problematização, fixando a discussão em sala de aula em temas 
padronizados. 
o O tema gerador não é desafiador, pois exige apenas do educador e a sua 
metodologia de ensino aliada a didática utilizada em sala de aula. 
• Pergunta 8 
• /1 
• O currículo da EJA precisa seguir os documentos norteadores, como: PCNS, PNE, DCNEB 
e BNCC. Mas também é importante que percebamos: 
• Ocultar opções de resposta 
o os valores inerentes às práticas educativas dos professores que também 
devem ser considerados. 
o Resposta correta 
o apenas os documentos e legislações são preponderantes e definem a 
escolha de conteúdo, assim como a forma de trabalhar de todo professor. 
o os valores inerentes às práticas educativas dos professores não compõem 
o currículo, visto que fazem parte do cotidiano de cada instituição. 
o sobre os processos de aprendizagem de cada um dos alunos 
frequentadores da EJA, devemos priorizar apenas os aspectos dos 
documentos. 
o que estes documentos são norteadores e prioritários nas tomadas de 
decisões que devem considerar apenas os aspectos formais do currículo. 
• Pergunta 9 
• /1 
• Sobre o currículo da EJA podemos afirmar que: 
• I - Os documentos norteadores como: PCNS, PNE, DCNEB e BNCC são de fundamental 
importância na orientação e suporte do trabalho docente. 
• II - A prática educativa dos professores também colabora na definição de aspectos 
curriculares. 
• III - o cotidiano e as práticas em sala de aula dos professores não se configuram em 
aspectos que colaboram com o currículo da EJA. 
• IV - é importante respeitar o processo de aprendizagem de cada um dos estudantes da 
EJA. 
• Estão corretas: 
• Ocultar opções de resposta 
o I, II e IV. 
o Resposta correta 
o I. 
o II e III. 
o III. 
o I, II, III e IV. 
• Pergunta 10 
• /1 
• Vimos em nossos estudos que a didática foi modificada ao longo dos anos e 
atualmente, tem uma definição mais ampla. Sobre esse tema, assinale a alternativa 
FALSA: 
• Ocultar opçõesde resposta 
o A didática é entendida como um campo de estudo que discute os processos 
de ensino. 
o A didática preza, sobretudo, pela aprendizagem, ou seja, os processos e 
relações interpessoais (educador-educando) desinteressam a esse ramo da 
pedagogia. 
o Resposta correta 
o A didática considera em seu campo de atuação as relações que se 
constroem entre o ato de ensinar e o ato de aprender. 
o A didática é um ramo da pedagogia que está diretamente relacionado à 
formação do aluno e os objetivos educacionais. 
o A didática tem como objeto os processos de ensino-aprendizagem e as 
relações estabelecidas entre educador-educando.