Orientação Educacional - prova e gabarito

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ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 
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1 O orientador educacional precisa ser um profissional muito especial dentro da 
escola. Alguém que dedique grande parte de seu tempo à busca da formação 
integral de seus alunos, auxiliando-os em sua trajetória escolar, além de 
prestar assistência aos professores, pais e demais membros da comunidade. 
 Em relação aos pré-requisitos esperados de um Orientador educacional, 
assinale com V as alternativas verdadeiras e com F, as falsas: 
 ( ) Para exercer esta função, o Orientador Educacional precisa interessar-se 
prioritariamente pelas questões administrativas da instituição. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional não pode manifestar 
nenhum tipo de preconceito, preferência ou discriminação. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional precisa conhecer e 
auxiliar todos os alunos em suas necessidades e expectativas. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional não deve preocupar-se 
com a democracia, devendo resolver sozinho os problemas, sendo um líder. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F - V - V - F. 
 
B) V - F - F - V. 
 
C) F - V - V - V. 
 
D) V - F - F - F. 
RESPOSTA: A – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
2 O Orientador Educacional apresenta hoje, características muito marcantes na 
vida dos estudantes, tanto dentro quanto fora da escola. É o profissional que os 
auxilia na ampliação de suas leituras de mundo, tornando-os mais críticos e 
reflexivos, enquanto cidadãos. 
 Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que melhor representa o 
papel do Orientador Educacional, junto aos alunos: 
 
A) Atribuir notas ou conceitos em relação ao nível de acompanhamento e 
aprendizagem em sala de aula. 
 
B) Desenvolver projetos ou atividades a partir da realidade dos alunos, 
procurando agir na superação de dificuldades, visando transformação. 
 
C) Aplicar punições ou castigos aos alunos que apresentam problemas 
comportamentais. 
 
D) Verificar o uso correto do uniforme escolar, chamando a atenção dos que 
não cumprem com as determinações da escola. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
3 Todo profissional deseja realizar seu trabalho com excelência, ou seja, dar-se 
ao máximo para que tudo transcorra da melhor maneira possível. Com o 
Orientador Educacional não poderia ser diferente. Diante desta informação, 
assinale V para as alternativas verdadeiras ou F para as alternativas falsas, em 
relação às características que qualificam um Orientador Educacional que 
desempenha seu trabalho com excelência: 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência acompanha de 
perto seus alunos, envolve-se com a equipe, participa do planejamento e das 
discussões da escola. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência sabe ouvir e 
compreender alunos, pais e professores em seus anseios e necessidades, 
ajudando no que for preciso. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência não preocupa-
se com a metodologia adotada pela escola, focando seu trabalho apenas nos 
resultados finais de desempenho. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência, desenvolve um 
trabalho de parceria com as famílias e com toda a comunidade escolar, de 
forma democrática. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – V – V. 
 
B) F – V – V – F. 
 
C) V - V - F - V. 
 
D) V - F - F - F. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
4 O Orientador Educacional precisa lançar mão de estratégias que promovam a 
aproximação dos pais à escola, devido a grande relevância desta parceria 
(família/escola) para a vida dos estudantes. 
 Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor represente estas 
estratégias: 
 
A) Tornar a escola um espaço democrático, em que pais, alunos e demais 
membros da comunidade sintam-se estimulados a participar de todos os 
momentos. 
 
B) Tornar a escola um espaço de pouca circulação externa, ou seja, aberto 
aos pais apenas em ocasiões especiais em que os mesmos sejam convidados 
a comparecer. 
 
C) Transformar a escola num espaço aberto aos pais e à comunidade em 
geral para festas nos fins de semana, sem necessidade de autorização da 
Direção. 
 
D) Chamá-los ao compromisso, através de convocações mensais para tratar 
de assuntos que nem sempre digam respeito aos filhos. 
RESPOSTA: A – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
5 Por muito tempo, o foco da atuação do Orientador Educacional nas escolas 
era a questão da indisciplina, ou seja, ele tinha que resolver todos os 
problemas comportamentais da escola. De lá para cá, muita coisa mudou. 
 Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que melhor defina o olhar 
atual do Orientador diante dos casos de indisciplina: 
 
A) Busca chamar a atenção do aluno e caso necessário, aplica punição 
adequada, comunicando os pais. 
 
B) Busca interferir na aula e retirar da sala o aluno indisciplinado, facilitando o 
trabalho dos professores. 
 
C) Busca investigar o porquê do aluno apresentar tal comportamento e atua 
em função disso. 
 
D) Busca afastar o aluno agressivo dos demais colegas de classe, garantindo-
lhes segurança. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
6 O Orientador Educacional precisa lançar mão de estratégias que aproximem 
os pais da escola, quer seja em eventos pedagógicos, esportivos ou de 
integração. 
 Em relação ao não comparecimento dos pais, assinale a alternativa 
CORRETA que corresponda à postura do Orientador Educacional: 
 
A) Ele deve desistir destes pais, respeitando sua opção de confiarem 
plenamente no trabalho da escola, mantendo-se à distância. 
 
B) O Orientador Educacional deve simplesmente obrigá-los a participar, para 
que aprendam a valorizar a escola dos filhos. 
 
C) Ele deve encontrar uma forma de culpá-los pela ausência nestes eventos, 
o que pode resultar no insucesso dos filhos. 
 
D) Ele deve procurar as razões para o não comparecimento e buscar reverter 
à situação, pelo viés da responsabilidade e do comprometimento. 
RESPOSTA: D – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 A questão de frequentar uma nova escola normalmente gera ansiedade por 
parte do estudante e de seus familiares. Neste momento, uma acolhida 
calorosa por parte dos representantes da escola, torna-se indispensável. O 
ideal é que esta acolhida seja feita pelo Orientador Educacional, que nesta 
intervenção estabelece os primeiros vínculos com a criança e seus pais, 
facilitando o acesso e a permanência dos mesmos na escola. Diante do 
exposto, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O Orientador Educacional poderá receber os pais e o aluno em sua sala, 
dar-lhes as boas-vindas, saber um pouco sobre eles num bate-papo informal, 
descobrir o que esperam da escola, esclarecer possíveis dúvidas e apresentar 
a metodologia adotada pela escola. 
( ) O Orientador Educacional não precisa convidar alunos e pais novos para 
conhecer a escola, pois os espaços externos da escola não lhe são 
pertinentes, visto que o que é importante é a sala de aula e não o espaço 
externo. 
( ) Durante esta caminhada, o Orientador Educacional deve mostrar-se aberto 
ao diálogo, respondendo a todo tipo de questionamento. Se houver aula, pode-
se apresentara criança ou adolescente aos professores e colegas, integrando-
a com naturalidade. 
( ) O Orientador Educacional não tem necessidade de acompanhar esta criança 
ou adolescente em seus primeiros dias, pois ela deve dar conta sozinha de 
integrar-se ao grupo e aos professores. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – F – F - V. 
 
B) F – V – V - V. 
 
C) V – F – V - F. 
 
D) F – V – V – F. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
8 Quando um aluno apresenta dificuldades de adaptação/integração/aceitação 
num grupo ou na própria sala de aula, quem deve auxiliá-lo na superação deste 
problema dentro da escola? 
 Assinale a alternativa correta: 
 
A) Apenas os professores que atuam em sala de aula, facilitando essa 
mediação. 
 
B) Apenas o Orientador Educacional, para não expor o estudante. 
 
C) O Orientador Educacional, toda a equipe de trabalho, a família e os 
amigos. 
 
D) A família que diante da dificuldade, procurará apoio psicológico para o 
aluno. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 As atribuições/ações do Orientador Educacional obedecem a diferentes 
âmbitos. Partindo desse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 I - Ações no âmbito institucional. 
II - Ações no âmbito familiar. 
III - Ações com o corpo docente. 
IV - Ações com o corpo discente. 
 ( ) Ocorre quando o orientador Escolar conhece as pessoas que compõe a 
escola, identificando problemas e necessidades, colocando-se à disposição na 
superação dos mesmos. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional realiza um trabalho de parceria 
com os professores, colaborando para o desenvolvimento e o sucesso escolar 
dos alunos. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional auxilia os alunos em relação ao 
seu desenvolvimento integral, incentivando-os a participarem das 
ações/decisões da escola, com autonomia e criticidade. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional promove situações de integração 
entre a escola, o aluno e a comunidade, envolvendo consideravelmente os pais 
no processo educativo dos filhos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) II – I – IV – III. 
 
B) I – III – IV – II. 
 
C) I – III – II - IV. 
 
D) I – II – III – IV. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
10 Assim que assume a função de Orientador Educacional numa nova escola, 
o profissional necessita tomar alguns cuidados para que seja aceito e sinta-se 
integrado à equipe de trabalho, aos alunos, seus familiares e comunidade em 
geral, num processo de parceria. A partir desta informação, assinale V para as 
alternativas verdadeiras e F, para as falsas: 
 
( ) O Orientador Educacional deve se apresentar à equipe, transparecendo 
satisfação e simpatia,numa postura humilde onde fique visível sua vontade de 
participar, aprender e crescer com todos os membros que compõe a escola. 
( ) O Orientador Educacional deve “chegar, chegando”, mostrando-se satisfeito 
e orgulhoso pelo convite que recebeu, deixando claro que ele também tem 
poderes na hierarquia da escola. 
( ) O Orientador Educacional deve estabelecer um vínculo estreito com os 
alunos e seus familiares, viabilizando novos olhares, mediações importantes, 
intervenções necessárias e possíveis mudanças. 
( ) O Orientador Educacional deve fazer-se presente em eventos de integração 
ou reuniões pedagógicas para que a comunidade o conheça e principalmente, 
que perceba que ele veio para ajudar, orientar e acompanhar. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – V - V. 
 
B) V – F – V – V. 
 
C) F – V - V – F. 
 
D) V – F – F - V. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
11 O Orientador Educacional precisa ser um líder democrático na escola em 
que atua, sabendo articular teoria e prática no acompanhamento de todos os 
projetos pedagógicos da instituição, além de incluir todos os agentes 
educacionais (gestores, professores, alunos e familiares) neste processo. 
 
Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa que defina o que vem a ser 
uma liderança democrática: 
 
A) Neste tipo de liderança, o líder foge das situações mais difíceis, delegando 
às decisões aos seus superiores, garantindo assim o respeito da comunidade 
escolar. 
 
B) Em uma liderança democrática o orientador educacional impõe-se diante 
dos demais membros, garantindo que a hierarquia seja respeitada e 
obedecida. 
 
C) A liderança democrática é aquela em que o líder não quer saber da opinião 
dos outros, é autoritário nas decisões e, normalmente faz prevalecer a sua 
vontade. 
 
D) Nesta liderança prevalece o diálogo, a participação e o envolvimento de 
toda a comunidade escolar nas decisões da escola, respeitando e ouvindo o 
que pensam. 
RESPOSTA: D – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 Uma das estratégias preferidas pelos Orientadores Educacionais dentro do 
Serviço de Orientação Educacional (SOE) é relacionada às parcerias 
saudáveis estendidas às famílias dos alunos. 
 
Sendo assim, assinale V para as alternativas verdadeiras e F, para as falsas: 
 
( ) Quando o Orientador Educacional e as famílias caminham juntos em prol do 
desenvolvimento integral dos alunos, há mais chances de sucesso na 
caminhada escolar dos mesmos. 
( ) Por meio desta parceria, problemas que poderiam afetar o rendimento da 
criança podem ser detectados antecipadamente e facilmente resolvidos. 
( ) A parceria entre a escola e a família não resulta em melhor comunicação ou 
aproximação, pois a única relação que interessa para ambas, diz respeito à 
escola. 
( ) As expectativas, as necessidades e os anseios das duas instituições 
passam a ser conhecidas e acompanhadas por ambas, visando o processo 
educativo da criança. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – V – F. 
 
B) V - V - F - V. 
 
C) F – V – V - V. 
 
D) V – F – V - F. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
13 Ao final de um ano letivo, o Orientador Educacional necessita realizar uma 
avaliação crítica e consciente das ações do Serviço de Orientação 
Educacional, desenvolvidas ao longo do ano, na escola. 
 
A respeito desta avaliação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) Elas servirão para fazer refletir e melhorar o planejamento do próximo ano. 
( ) Elas servirão para apontar o que não deu certo e precisa ser modificado. 
( ) Elas servirão para apontar as estratégias que deram certo e precisam ser 
mantidas. 
( ) Elas servirão apenas para o levantamento de dados, não interferindo nas 
decisões do próximo ano. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) F – F – V – V. 
 
B) V – F – F – V. 
 
C) V – V – F – F. 
 
D) V – V – V – F. 
RESPOSTA: D – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
14 Existem algumas posturas adotadas pelo Orientador Educacional e demais 
membros que compõe a comunidade escolar que facilitam a adaptação de 
alunos novos. A cerca destas posturas, analise as seguintes sentenças: 
 
I - Oferecer oportunidades de participação nas decisões da escola. 
II - Torná-lo protagonista do próprio processo de aprendizagem. 
III - Fazê-lo sentir-se membro de um grupo que o acolhe e admira. 
IV - Criar situações de conflito para testar sua aceitação no grupo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Somente a sentença II está correta. 
 
B) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
C) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
D) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
15 Quando o assunto das drogas chega à escola, o Orientador Educacional 
não deve entender que precisa resolver este problema sozinho. 
 Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA queindique a quem mais, 
além do Orientador Educacional, compete tratar sobre este assunto na escola: 
 
A) Apenas gestores e psicólogos, no auxílio de pais e alunos que estejam 
passando por este tipo de problema. 
 
B) Toda a equipe de profissionais da escola bem como os demais membros 
da comunidade escolar. 
 
C) Todos os alunos do Ensino Fundamental II e seus professores, 
especialmente de Ciências e Biologia. 
 
D) Apenas o Orientador Educacional e os pais dos alunos envolvidos com a 
problemática das drogas. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
16 O orientador Educacional deve ser um líder exemplar. Para isso ele 
precisará comprometer-se com os alunos e demais membros que compõe a 
escola, respeitando-os em seus anseios e necessidades, ouvindo-os 
atentamente e convidando-os a participarem das decisões. A que tipo de 
liderança estamos nos referindo? 
 Assinale a alternativa correta: 
 
A) Democrática. 
 
B) Comunitária. 
 
C) Autoritária. 
 
D) Laissez - faire. 
RESPOSTA: A – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 Quem escolhe a carreira de Orientação Educacional necessita estar ciente 
dos desafios que encontrará. Baseando-se nesta informação, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O Orientador educacional terá que lidar com alunos, pais, professores e 
comunidade em geral, em seus anseios e necessidades. 
( ) O Orientador Educacional terá que controlar toda a questão financeira e 
burocrática da escola. 
( ) O Orientador Educacional terá que estar atento em relação ao clima 
organizacional da escola, ou seja, aos relacionamentos interpessoais. 
( ) O Orientador Educacional terá que buscar atualização constante e ser 
agente de mudança. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – F – V - F. 
 
B) V – V – V - F. 
 
C) V - F – V – V. 
 
D) F – V – V - F. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 Cabe também ao Orientador Educacional auxiliar as famílias em relação ao 
acompanhamento de tarefas e demais responsabilidades escolares dos filhos, 
no período em que eles estão em casa. 
 Com base nesta informação, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Os pais devem ceder aos apelos do filho, realizar as tarefas por ele e 
queixar-se com a Direção da escola. 
 
B) Os pais precisam estimular o filho a pensar, resolver desafios, desenvolver 
sua autonomia e gradativamente, sua independência na execução de suas 
tarefas. 
 
C) Os pais devem deixá-lo executar tudo sozinho, não oferecer nenhum tipo 
de ajuda e, de preferência nem olhar o que está fazendo para não acostumá-lo 
mal. 
 
D) Os pais precisam sentar do lado, ajudar nas respostas e, se for necessário, 
fazer as tarefas e trabalhos escolares pelo filho. 
RESPOSTA: B – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 Quando o ano começa, o Orientador Educacional deve traçar um Plano de 
Ação, com o intuito de pôr no papel suas metas e objetivos para aquele ano. 
Assim, quando o ano termina ele deve realizar uma avaliação do que 
conseguiu ou não atingir, em relação às suas expectativas. Para isso, pode 
auto- avaliar-se de acordo com as seguintes sentenças: 
 
I- O que deu certo, dentro daquilo que eu esperava? 
II- O que não deu certo e por que não deu? 
III- Quem foram os culpados de meu insucesso? 
IV- O que devo fazer diferente no próximo ano? 
 Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Somente a sentença IV está correta. 
 
B) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
C) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
D) As sentenças I e III estão corretas. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
20 A Orientação é um processo natural que acontece em todo tempo e lugar, 
nas mais diferentes situações e com diferentes pessoas. Acerca da Orientação, 
analise as seguintes sentenças: 
 I- A Orientação se dá no convívio com os outros e, muitas vezes, nem nos 
damos conta disso. 
II- Até mesmo os bichinhos orientam seus filhotes após o nascimento para que 
cresçam preparados. 
III- Os mais velhos orientam as futuras gerações desde os tempos mais 
remotos. 
IV- A este tipo de Orientação, fora dos bancos escolares, chamamos FORMAL. 
 Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Somente a sentença I está correta. 
 
B) As sentenças II,III e IV estão corretas. 
 
C) As sentenças I,II e III estão corretas. 
 
D) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
RESPOSTA: C – CURTA E SALVE O MATERIAL