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2 HORAS AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Sobre a série 1° Ano – Ensino Fundamental I: Resposta Marcada : O 1º ano do Ensino Fundamental I é uma etapa que possibilita a compreensão da cultura escrita e da matemática. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Que lei amplia o Ensino Fundamental de oito para nove anos. Resposta Marcada : A Lei 11.274. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Como é o currículo na Educação Infantil? Resposta Marcada : Lúdico, colorido e cheio de brincadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Até que o século, pode-se dizer, que a criança tal qual conhecemos hoje, não existia? Resposta Marcada : XVI. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O 3º ano do Ensino Fundamental I segue com o mesmo objetivo dos dois anos anteriores, que é desenvolver a alfabetização plena das crianças. Nesta etapa ocorre a sistematização do conhecimento relacionado à escrita, assim como também a leitura. O 4º ano do Ensino Fundamental I, estipulado para as crianças com nove anos de idade, tem como foco aprimorar os conhecimentos e habilidades adquiridos na área da linguagem, com ênfase na leitura e na interpretação de diferentes portadores de texto: Resposta Marcada : A Primeira afirmação e verdadeira e a Segunda e complementação da primeira. Quais acontecimentos impulsionaram o crescimento considerável na criação de Jardins de infância. Marque V OU F. ( ) Podemos citar o instituto de Proteção a Assistência à infância (1899) e o Departamento da Criança (1919), instituídos a partir da Proclamação da República, em 1899. ( ) O advento da Revolução industrial, no século XX (Brasil), que trouxe consigo a urbanização e a industrialização. ( ) O advento da Revolução francesa × https://ava.facimig.com.br/membros/01758612690/course/course-results/?action=398397 AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Sobre a série 1° Ano – Ensino Fundamental I: Resposta Marcada : O 1º ano do Ensino Fundamental I é uma etapa que possibilita a compreensão da cultura escrita e da matemática. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Que lei amplia o Ensino Fundamental de oito para nove anos. Resposta Marcada : A Lei 11.274. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Como é o currículo na Educação Infantil? Resposta Marcada : Lúdico, colorido e cheio de brincadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Até que o século, pode-se dizer, que a criança tal qual conhecemos hoje, não existia? Resposta Marcada : XVI. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O 3º ano do Ensino Fundamental I segue com o mesmo objetivo dos dois anos anteriores, que é desenvolver a alfabetização plena das crianças. Nesta etapa ocorre a sistematização do conhecimento relacionado à escrita, assim como também a leitura. O 4º ano do Ensino Fundamental I, estipulado para as crianças com nove anos de idade, tem como foco aprimorar os conhecimentos e habilidades adquiridos na área da linguagem, com ênfase na leitura e na interpretação de diferentes portadores de texto: Resposta Marcada : A Primeira afirmação e verdadeira e a Segunda e complementação da primeira. Quais acontecimentos impulsionaram o crescimento considerável na criação de Jardins de infância. Marque V OU F. ( ) Podemos citar o instituto de Proteção a Assistência à infância (1899) e o Departamento da Criança (1919), instituídos a partir da Proclamação da República, em 1899. ( ) O advento da Revolução industrial, no século XX (Brasil), que trouxe consigo a urbanização e a industrialização. ( ) O advento da Revolução francesa × https://ava.facimig.com.br/membros/01758612690/course/course-results/?action=398397
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