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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741380) 
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Prova43395820 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros10/0 
Nota10,00 
1 As universidades no Brasil tiveram várias influências, com inspiração em modelos de ensino de diversos países. De 
qual modelo herdamos a formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho? 
A 
Modelo espanhol. 
B 
Modelo português. 
C 
Modelo alemão. 
D 
Modelo francês. 
 
2 Existem dois modelos influenciaram a formação universitária no Brasil. Quais são? 
A 
Do modelo francês herdamos a formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho. Do modelo alemão, 
a pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé francês: Filosofia, Ciências e 
Letras. 
B 
Do modelo português herdamos a formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho. Do modelo 
francês, a pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé francês: Filosofia, 
Ciências e Letras 
C 
Do modelo francês herdamos a pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé 
francês: Filosofia, Ciências e Letras. Do modelo alemão, uma formação profissionalizante, voltada para o mercado 
de trabalho. 
D 
Do modelo alemão herdamos a formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho. Do modelo 
americano, a pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé francês: Filosofia, 
Ciências e Letras. 
3 Algumas atitudes são imprescindíveis para o crescimento profissional. A respeito delas, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Ter dedicação extrema , incansável e eficiente. 
 
( ) Ser criativo para vencer os obstáculos que aparecem. 
 
( ) Não se preocupar com oportunidades menores que podem tirar do foco. 
 
( ) A maneira com que você se apresenta e posiciona pode fazer a diferença. 
 
( ) A manutenção da rede de contatos é importante para se tornar conhecido. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V - V. 
B 
F - V - V - F - V. 
C 
V - V - F - V - V. 
D 
F - V - F - V - F. 
4 Cidadania é um conceito que possibilita uma série de significados que, de modo geral, refere-se a tudo aquilo que 
está relacionado aos direitos e deveres de uma pessoa ou povo num território. Com base niss, considerando as 
dimensões de cidadania, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Cidadania civil. 
 
II- Cidadania política. 
 
III- Cidadania social. 
 
( ) Compreendida como o conjunto de direitos concernentes ao CONFORTO de cada cidadão, no que tange à sua 
vida econômica e social, ou seja, do seu bem-estar social. 
 
( ) Podemos considerar que a cidadania política se legitima quando os homens exercem seu poder político de 
ELEGER e SER ELEITOS para o exercício do poder político, independentemente da instituição pública ou privada 
na qual venham a exercer suas atribuições. 
 
( ) São aqueles direitos advindos da LIBERDADE de cada indivíduo, por exemplo: o livre-arbítrio para expressar 
nossos pensamentos; o direito de propriedade (venda e compra de um imóvel, um bem ou serviço); entre outros. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II. 
B 
III - II - I. 
C 
II - I - III. 
D 
I - II - III. 
5 A chegada da família real portuguesa ao Brasil está associada às primeiras escolas de Ensino Superior no país. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta quando isso ocorreu: 
A 
Em 1822. 
B 
Em 1818. 
C 
Em 1800. 
D 
Em 1808. 
 
6De acordo com o Ministério da Educação, algumas características podem ser observadas nas IES, de acordo com a 
sua finalidade e função. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de Mantenedora da Instituição: 
A 
Instituição mantida pelo Poder Público Federal, com gratuidade de matrículas e mensalidades. 
B 
Pessoa jurídica que provê os recursos necessários ao funcionamento da instituição de ensino e a representa 
legalmente. 
C 
Pessoa fisica que provê os recursos necessários ao funcionamento da instituição de ensino e a representa legalmente. 
D 
Instituição de ensino superior que realiza a oferta da educação superior. 
7 As Instituições de Ensino Superior podem oferecer diferentes tipos de cursos, inclusive simultaneamente. Com 
relação aos tipos de curso, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Graduação. 
 
II- Bacharelado. 
 
III- Licenciatura. 
 
IV- Tecnologia. 
 
( ) Curso superior que confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica. 
 
( ) Cursos superiores de formação especializada em áreas científicas e tecnológicas, que conferem ao diplomado 
competências para atuar em áreas profissionais específicas, caracterizadas por eixos tecnológicos. 
 
( ) Cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou 
equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de Bacharelado, Licenciatura ou 
Tecnologia. 
 
( ) Curso superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere ao diplomado competências em 
determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou cultural. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
l - ll - lll - lV. 
B 
lll - lV - l - ll. 
C 
lll - ll - l - lV. 
D 
lV - l - lll - ll. 
 
8As instituições de ensino superior possuem diferentes categorias administrativas, de acordo com sua forma de 
gestão. Sobre a categoria administrativa de uma instituição estadual, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- É mantida pelo Poder Público Federal. 
 
II- Matrículas e mensalidades são pagas. 
 
III- A instituição é mantida pelo Poder Público Estadual, com gratuidade de matrículas e mensalidades. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a afirmativa III está correta. 
B 
As afirmativas I e III estão corretas. 
C 
Somente a afirmativa I está correta. 
D 
As afirmativas I e II estão corretas. 
 
9 De acordo com o Ministério da Educação, algumas características podem ser observadas nas IES, de acordo com a 
sua finalidade e função. A respeito das categorias das IES, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Pública. 
II- Federal: instituição mantida pelo Poder Público Federal, com gratuidade de matrículas e mensalidades. 
III- Estadual: instituição mantida pelo Poder Público Estadual, com gratuidade de matrículas e mensalidades. 
IV- Municipal: instituição mantida pelo Poder Público Municipal, com gratuidade de matrículas e mensalidades. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
B 
Somente a sentença I está correta. 
C 
Somente a sentença III está correta. 
D 
Somente a sentença II está correta. 
 
10 De acordo com o Ministério da Educação, algumas características podem ser observadas nas IES, de acordo com 
a sua finalidade e função. A respeito disso, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Mantenedora: pessoa jurídica que provê os recursos necessários ao funcionamento da instituição de ensino e a 
representa legalmente. Mantida: instituição de ensino superior que realiza a oferta da educação superior. 
 
II- Matutino: curso oferecido no período da manhã. Vespertino: curso oferecido no período da tarde; Noturno: curso 
oferecido à noite. Integral: curso ofertado inteira ou parcialmente em mais de um turno (manhã e tarde, manhã e 
noite, ou tarde e noite), exigindo a disponibilidade do estudante por mais de seis horas diárias durante a maior parte 
da semana. 
 
III- Periodicidade: intervalo de tempo em que se organizam as atividades de ensino perfazendo a carga horária 
determinada pelo projeto pedagógico do curso para um conjunto de componentes curriculares. Usualmente, semestral 
ou anual; em casos específicos, justificados pelas características do projeto pedagógico,pode ter outro regime, como 
trimestral ou quadrimestral. Integralização: duração do curso, prazo previsto para que o estudante receba a formação 
pretendida; o tempo total deve ser descrito em anos ou fração. 
 
IV- Presencial: modalidade de oferta que pressupõe presença física do estudante às atividades didáticas e avaliações. 
A distância: modalidade educacional na qual a mediação nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a 
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo 
atividades educativas em lugares ou tempos diversos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a afirmativa II está correta. 
B 
Somente a afirmativa III está correta. 
C 
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
D 
Somente a afirmativa I está correta.