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METODOLOGIA E CONTEÚDOS BÁSICOS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Tiagão DBA Com relação às séries iniciais do Ensino Fundamental, encontramos os objetivos para a disciplina de História nos Parâmetros Curriculares Nacionais de História e Geografia. Espera-se que, ao longo do Ensino Fundamental, os alunos sejam capazes de realizar algumas funções. Sobre essas funções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( V ) Identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços. ( F ) Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais, ignorando as semelhanças e diferenças entre eles; afinal, brancos e negros não devem semisturar. ( V ) Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas. ( V ) Valorizar o patrimônio sócio-cultural e respeitar a diversidade, reconhecendo-a como um direito dos povos. Explicação: de acordo com a página 47 do livro da disciplina de Metodologia e Conteúdos Básicos de História e Geografia, a segunda alternativa é considerada falsa, pelo fato de que é necessário conhecer as semelhanças e diferenças e respeitar, bem como valorizar efetivamente. FONTE: Costa, Carlos Odilon da. Metodologia e conteúdos básicos de história e geografia. / Carlos Odilon da Costa; Edith Weiduschat – Indaial: UNIASSELVI, 2018.
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